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實用的初二的生活作文集錦八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的初二的生活作文8篇,希望對大家有所幫助。

實用的初二的生活作文集錦八篇

初二的生活作文 篇1

我獨自走在大樹下,微風凌亂我的秀髮。好想一個人呆呆的想,明天是否就要到來。獨自聽着流水歌唱,獨自看着溪水長流。

一個人的生活,只會是這樣嗎?——無奈!我在黑暗中掙扎,在繁雜的小巷中徘徊。昨日,是天空的淚水洗淨了大地的枯塵吧!一定是的。我彷彿看清了這個世界,卻又從未看透它。

一個人的生活,只會是這樣嗎?——傷感!生離死別之感涌上心頭,是害怕了嗎?那是沒有的。今日會過去的,明朝依舊會來。嶄新的開始了吧,你整理好心情了嗎!

一個人的生活,只會是這樣嗎?——瀟灑!仰望皎潔的月光,是思念故人了吧!我站起身來,撣掉衣上的灰塵,卻好像卸下了身上的重擔,一種快感涌上心頭。我不想留戀你的微笑,但你似乎近在眼前,就這麼一笑而過。

好想,好想一個人的生活。一個人的世界,真的很透,很透吧!

我獨自躺在大地上,柳條撫摸我的臉龐。真的一個人這樣的過,不會畏懼明天黑夜,獨自聽着世間萬物歌唱,獨自看着世間萬物的變遷。

一個人,那又怎樣呢?我心中還沒答案,但時間是最好的證明。牆上掛着的鐘,越來越不安定,時針在不停地轉動着。近了,更近了!

孤獨了呢,一定有的。無論如何,這都是我的選擇。哪怕還剩一秒,也不晚哪!我深吸一口氣,憋住,過會兒,這種感覺將會消散。是呼氣了吧。

或許我會常常呆想:奇妙的世界多麼絢麗。

但我都是一個人啊,沒有人知道我的孤寂,也不會有人發現我的怪癖。擦肩而過的她,正如輕輕走去的你。我回憶着,一直回憶到黎明,也不曉得你悄悄來過呢。一個人的生活,就是這樣的嘛。

我想繼續寫下去,但我的笨筆實在是寫不出一萬分之一二啊!此刻。我回憶着含淚的微笑,挽起了嘴角的無奈。

初二的生活作文 篇2

回首過去,你一定感概很多。從一個懵懂女孩到一個八年級少年,你沒少累過,愁過,怨過甚至哭過,但你也同時收穫了成功後的喜悅。

剛步入八年級,都是在背書和做作業當中,本來七年級生活就已很緊張了,現在又加了一門物理課。更讓我頭大。進入八年級我才知道時間的寶貴。我想用四個字來形用八年級的生活,那就是快、苦、難、累。

快是因爲我們要把握好時間,在課堂上快速的預習和背誦,在課下把我每一分每一秒來過堂清和日清,我們每一天在這種快的速度中學習着新知識,豐收着一個大果實,我會努力去適應這種快的生活。

苦就是我是一個不愛運動的女生,當然每天跑早操都會在心裏哭天喊地一番,在每次早操都在說:“爲什麼還不聽啊,我快累死了!”當然我每天在心裏難受時,都會想爸爸媽媽,想如果他們在身邊的話,就能在爸爸媽媽的懷抱找到一些幸福,當然再苦再累都是爲了爸爸媽媽的期望和我的未來。

難啊物理怎麼這麼難啊!什麼是機械運動啊?看着物理題我一下全懵了。我現在是很想把物理學好,但是我怎麼也學不懂。每次上物理課我都是暈暈沉沉的頭腦裏一片空白,我本來口算能力就差!在課堂上,老師讓口算的東西我基本上都算不出來。物理前沿上有好多題,不會怎麼辦啊?物理真是一門讓我頭疼的學科啊?

累,每天回晚上寢室下個樓,都想直接躺在地下睡得了。我現在累的連樓梯都懶得下,下課了一直坐在座位上動都不想動,每天早上,我都是努力的從被窩裏爬出來,爲了不遲到,哎,累啊!

經歷了一次次磨難,跨越了一點點的艱辛。我不怕失敗,樂於付出。在前進的道路上,我正在成長,進步,在不斷追求中,我正在不斷完善自我……

初二的生活作文 篇3

又到金秋九月,綿綿秋雨中我的心也隨之沉靜了許多。潮溼的空氣中夾雜着一縷桂花的香甜,我的思緒彷彿回到了去年——眼前又掠過那個滿眼執着的少年……

開啓初二生活,我的內心是緊張的,這不僅是一次教室的遷移,更是競爭激烈、兩極分化的戰場。第一次月考似乎在眨眼間就到來了。一週後,成績揭曉,暑假未認真預習、九月還沉浸在假期輕鬆生活中的我,無疑退步很大,各科成績都不理想,特別是語文只考了79分,連全班平均線都沒達到。看着卷子上無比刺眼的紅色數字,我滿臉通紅,淚眼模糊中,那醒目的兩位數正在朝我哈哈大笑……隨後,在老師的教導和家長的鼓勵下,我確定了學習目標,決心扭轉戰局。從此,我踏上了執着的初二之旅!

所謂執着,就是朝着目標不斷努力,直到達到甚至超越目標。痛定思痛後,我改變了,執着的每天早起背誦一篇語文或英語課文,執着的在樓梯上請教語文老師“每日一題”,執着的每天晚上進行弱勢學科刷題……日復一日,我帶着執着走進考場,認真而緊張地答完試卷。終於,成績出來了,我的執着換來前所未有的好成績,尤其是語文成績達到了108分。目標激勵鬥志,執着成就輝煌。從此,我把執着當成了一種習慣,成績也突飛猛進。

當然,我執着的初二生活也不僅僅侷限於學習。從入學測試以來,我的1000米長跑項目從未突破過4分鐘,可中考的滿分標準是3分40秒,還有二十多秒的差距啊!在爸爸的建議下,我又把“執着”請進自己的長跑練習中。暑假的每天清晨,我準時起牀,堅持去河堤鍛鍊跑步,下雨天,我就堅持跑樓梯,體育課上,我放棄自己喜歡的籃球娛樂,和一些長跑健將相約跑道……功夫不負有心人,開學後,我的跑步成績有了很大進步,基本達到了滿分標準。

我的初二生活,有淚水也有歡笑,想過放棄卻最終堅持了下來。我應該感謝自己的那份執着,因爲是它讓我這一年沒有虛度,沒有沉淪!

一陣香甜的秋風掠過,我再次擡起頭,邁開堅定的步伐,執着地向着我的初三走去!

初二的生活作文 篇4

擡頭遠望羣山,低眉俯瞰流水。一靜一動,一剛一柔,一仁一智,一猛一媚,世間的萬物,都活出了自己的智慧。而我也經常感恩它們的存在所給我帶來的啓示和感動。

那一次,我與朋友發出了衝突,心中佈滿了陰雲,我臉上的微笑被心中的傷痛淹淹埋了,負面情緒層層的重疊着,壓迫者我的心,它們互相擠壓着,把最後一次陽光也遮擋住了,負面情緒如同石塊,不斷的堆積,填滿了我的整個心房。我看見書房窗臺上有一束要枯萎的玫瑰,便咒罵道“:真是喪氣的傢伙!”我發怒似的將它扔進了水桶裏。轉身便走,下了樓。說起來也可笑,那束花像極了我,一束黯淡的將枯玫瑰。花瓶變得空蕩蕩的,潔白無瑕的瓶身顯得格外憔悴,映着憂傷。

眼前的世界黑白交錯,無趣枯槁,樹葉發出的沙沙聲愣是讓我的心猛地顫了幾下,在這廣大的世界中,無趣的黑白裏,我被慢慢、無聲無息地淹沒。

不知何時,我想起了那束花,便來到水桶旁,看到眼前的一幕,我驚了。那些花,吸飽了水分,正在熱烈的綻放着,我把它們從水桶裏抱起來,插到了花瓶裏,它們彷彿在生長着,延伸着,使房間也染上了充滿激情的紅。花瓣上的水珠,圓潤晶瑩,映襯着這個色彩斑斕的世界。我在原地沉思了許久,一陣清風撲拂面,吹散了我腦中的浮躁,吹落了我心中的塵埃,忽然領悟到:我們每個人都像這束花,不能因爲短暫的枯槁而自我放棄,我們需要將自己浸泡在冷靜與智慧之水中,找到自己陷入困境的原因,然後去打破它。我凝望着那束花,它在我眼裏是發着光的,我感恩它開得如此熱烈,生機勃勃。花瓣火紅,枝莖翠綠,擡頭挺胸,我感恩它的存在,感恩它所給我帶來的莊嚴與感動。

萬物皆有情,哪怕是最不起眼的事物也藏着最微細的智慧。當我陷入困境時,我總能在它們身上得到啓示。在生活之路上,我衷心的感恩它們的存在。

初二的生活作文 篇5

不再有時間去超市慢慢購物;不再有一整個週末構思一篇作文;不再有固定的時間和途徑去學習……不知不覺中,我們的生活都漸漸地碎片化了。——前言

遇上碎片化的生活

生活碎片化,顧名思義,就是將一件事分爲多個時間段去完成。

以前,人們總是一大早起來去菜場買菜,回家以後做成便當及晚餐,帶到公司;而現在,人們一起牀,有時甚至來不及吃早飯,就急匆匆開車搭地鐵或公交去上班、上學。特別是一些上班族,每天早出晚歸,基本沒時間去菜場、超市,於是,手機上的購物軟件可就成爲了他們的必備神器。明天早餐吃什麼,手指點一點,早餐明天就會在公司等你;家裏牙膏用完了,手指動一動,快遞小哥就幫你送到家,隨時隨地都能買到你想要的東西,每一分鐘都不浪費。

以前的人們大多都從各種報紙或電視新聞上了解新聞時事。而現在,大多數人都沒有時間讀報紙,雖然電視有時會看,不過更多的是在手機上,電腦上獲取一些信息。信息時代的優點就是你只要在一個可以上網的地方,家中、地鐵上、商店裏等等,就可以在手機上獲得你想要的新聞消息。你可以在吃午飯時在手機上讀文章,也可以將任何空餘時間用來學習。

對了,說到學習,現代人的學習方式可以說是數不勝數。從學校課堂,到線上一對一網校。只要你願意,哪怕是你坐在公交車上,也可以拿着手機聽着老師的錄播課程,不限次數,有空時拿出來聽十分鐘,碎片式學習,這樣既不影響白天工作,又可以讓你有時間學習充電,無時無刻不是個學習的好機會。

現在越來越多的人們開始習慣了碎片化的生活方式。生活碎片化是信息時代的產物,更是社會快速發展的產物。碎片化的生活讓我們的每一天都變得更加多姿多彩,讓人與人之間的交流也變得簡單快捷多樣化。讓我們的生活變得更加充實。碎片式生活就像一塊拼圖,完整時是一幅美麗的畫,將它分開,每一個小塊又何嘗不是精緻而優美的呢?珍惜生活中的'每一分,每一秒吧!

最後要提醒一下大家,即使在快節奏的“碎片時代”,也要適量使用電子設備,和家人朋友多多交流哦。

初二的生活作文 篇6

生年不滿百,常懷千歲愁。晝短苦夜長,何不秉燭遊。

——題記

生活中一點一滴的小幸福,一絲一毫的小驚喜,全是來自名爲生活的神的溫柔的恩賜,也是我們的父溫柔的祝福。

春之花

“春心莫共花爭發,一寸相思一寸灰。”把美好的相思比作盛開的花,即使心碎也感到了花的美麗與春的溫柔,抱着書於櫻花樹下走過的少女,溫柔的呵護着花的少女,露出溫柔笑顏的少女,構成美好的圖畫,溫柔的春風拂過花,拂過七海,拂過人心。吹開的花在溫柔的春,簌簌落下的花在溫柔的春。解語花枝嬌朵朵。櫻花七日,繁華無盡。在溫柔的春總是不由得想讓人微笑,像那句詩“繁花似錦,錦繡成雙。”

夏之星

“似此星辰非昨夜,爲誰風露立中宵。三五年時仨五月,可憐杯酒未曾消。”真的好喜歡這句詩啊,捉摸不透的星軌與捉摸不透的人心,不過我們這種普通人只要享受就好啦!躺在夏日的草地上聽着蟲鳴等待夏天獨有的煙火大會,咬着蘋果糖看見流星,這種夏天真好啊,獨自一個人看見星空或者兩個人並肩,無論如何都是震撼與陶醉,在工作與學習的空閒時看見這麼美麗的景色不就是生活給我們的恩賜嗎。

秋之葉

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”沒必要跑到那麼遠的地方,只是身邊的樹就足夠了,飄落的楓葉落在地上像給大地的裝飾畫,不是死亡也不是另外一種生,只是一種靜靜的美,死如秋葉之靜美,無論是被碾壓過時發出的脆響,還是一點一點被小孩子撕開的脆響,那片像燒紅的鐵一樣烙在視網膜上的紅會好好銘記着吧。撿起一片地上的樹葉,雖有蟲蛀出的洞也不影響它的美,這片美麗的如同火,如同血的紅色,就是對我們最好的鼓舞,也是生活勵志的恩賜。

冬之雪

任何冬天都少不了雪,但南方不一定,上饒很久很久沒有下雪了。但是在那天放下筆看見的就是這片美麗的景色。白色的雪,紛紛揚揚落下的雪,將世界染上純白的雪。我盼了很久的雪。看了一眼寫完的寒假作業便衝了出去,秒秒鐘被大風逼回。只好坐在門口看着雪一點一點落下。歡叫着的小孩與歡叫着的狗,一同歡呼着衝向雪堆,真好啊。大家都很開心把,放鬆的學生,種植的農人,一陣大風吹過來雪全落在了我的臉上,冰冷卻又像是溫暖。春天要到了,新的一年就要到了。這份希望也是生活的恩賜。

大有大的好處,小也有小的幸福。過大的恩賜我不敢奢求也不認爲我這種人有資格得到,不過正是如此,纔要更好好的去加油爭取小小的恩賜,在櫻花下與你相遇的驚喜,在煙火大會與你共度的欣喜,在落葉的樹下一同走過的欣喜,冬日看見你的驚喜。這些與你們共度的一點一滴的時間,是我的榮幸,也是我的幸福,是生活給我的恩賜。要畢業啦,謝謝,再見!

初二的生活作文 篇7

生活如一杯濃烈的酒,醇香濃郁,不時發生些激動人心的事,可隨着時間的推移,再轟轟烈烈的生活也會趨於平淡,變得如一杯溫熱的白開水,倘若此時,在其中加點糖,便會在平淡的生活中體味到甜美的幸福。

經過一學期忙碌的學習,終於迎來了暑假,寫完作業後,我便整日無所事事,幾天後,耐不住無聊的生活,向媽媽訴苦,她思索片刻:“不然你回老家吧,換個環境,剛好還能陪陪爺爺奶奶。”我立即點頭同意,第二天便收拾好行李回到鄉下老家。

再次踏上這片土地,內心不免感慨,只是半年,這裏又發生了不小變化,走在路上,腳步不急不緩,目光流連於路旁田野裏即將成熟的玉米,在老舊電線杆上歇息的麻雀,還有那不遠處老家院子裏挺拔的梧桐樹,我小跑幾步到家門,推開家門,開心地大喊:“爺爺奶奶我回來啦!”他們很是驚訝地上前抱了抱我:“怎麼半年不見,掂起來還是輕飄飄的,沒什麼份量。”我笑到:“可能是平常學習比較辛苦吧,”“沒事,奶奶保管在一個月內讓你長點肉。”“好啊!”

一天,我與爺爺並肩在田野上散步,爺爺與我說着今年的旱情,玉米長勢,隨後又絮絮叨叨地讓我注意勞逸結合,別爲了學習搞垮了身體,要好好吃飯,不要挑食……這樣健談的爺爺與往日很是不同,憶得昔日裏,爺爺總是拉着我的手走在田間小路上,那時的他不苟言笑,我就不停地說一些有趣的事,竭盡全力逗爺爺開心,看到爺爺露出微笑,我也樂了起來,今昔場景重合,一時間有些恍惚,爺爺溫柔地說着稍顯囉嗦的話語,我只覺得被陣陣暖流包裹,格外感動,一瞬間,想要讓時間定格在這溫馨、幸福的時刻。

在回老家的半個月裏,日子相比較從前,充實許多,平常去田地裏收一些成熟的果蔬,跟奶奶學做飯,同爺爺去田地裏除草,閒暇之餘在田野上吹吹風,感受大自然獨特的美好,如糖一般甜蜜的親情被注入生活,灑在生活的角角落落,填滿了每一個平淡的縫隙,每一天都無比輕鬆快樂。

那個暑假的生活雖然平常,卻因爲爺爺奶奶的陪伴,讓我感受到了甜甜的幸福,給生活加點糖,讓每一天都能甜甜蜜蜜地度過。

初二的生活作文 篇8

踏入初二以後,學業變得越來越繁忙,作業也越來越多了。同學們都變成了學習的機器,沒有注意身邊的美景。認爲一個高分就是風景,一張獎狀就是美景。課間大部分同學只呆在座位上做作業。

我也是這樣,但有一次我厭倦了。午休時學校放廣播老師不上課,於是便拿了一本書走了出去。

捧着書坐在石凳上有種特別的輕鬆。旁邊的廣玉蘭開得正茂盛。花瓣白得似雪一般,不摻雜任何雜質。空氣中隱約有股幽香,這股香味令人心曠神怡、神清氣爽。廣播中播放着慢節奏的輕音樂,翻開書頁,紙張散發出淡淡的墨香。我貪婪地享受着文字給我帶來的愉悅。爲《悲慘世界》中的主人公冉阿讓的不幸而悲傷,爲卞福汝主教的寬恕而感動,就這樣沉浸在書中……。

我非常享受這樣的休息方式,教室中過重的學習氛圍讓我有些喘不過氣。好像一直在奔跑,但總怕被別人超越所以不肯停下來。我突然發現,偶爾停下前進的腳步其實也挺好的:學校生活竟然那麼愉悅。

突然映入眼簾的是一位掃地阿婆,她拿着掃地在各班的窗前打掃垃圾。她的背微微有些佝僂,頭髮早已斑白,矮小瘦弱的身子不及窗高,她仔細地拾起地上的垃圾,不願遺留一點,哪怕一丁點。望着她的背影忽然覺得她好平凡但又好偉大,好陌生又好熟悉。她並沒有做什麼了不起的事,只是做好了自己的本職工作。她不求顯得,總是默默地經過我們的窗前,我們甚至沒留意過她。心中一怔:爲什麼以前,就沒發現她呢?我沒看到的應該還有很多很多吧!

就這樣,我不再覺得學習很累很無聊。

有時只要我們能放慢我們過快的腳步駐足留意就發現許多從沒有發現的美!給我們的生活增添了無限情趣。放慢腳步是爲了更好的前進。其實,這樣挺好。