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初二的生活作文15篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的初二的生活作文,希望能夠幫助到大家。

初二的生活作文15篇

初二的生活作文1

市場經濟的大潮席捲了中華大地,給這古老的國家帶來了生機和活力,然而,它同時也帶來了激烈的市場競爭,優勝劣汰在所難免,下崗、失業不再是陌生的話題。你不見那報紙雜誌上時常有關於下崗職工的文章嗎?你不經常聽見街頭巷尾人們時常談論下崗職工嗎?這氣氛使我這個“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的初三學生也對下崗職工的生活關心起來。

星期天,我做完功課,便準備來個社會調查,對下崗職工進行一次專訪。我的提議引起了幾位同學的興趣。於是一個六人組成的採訪小組出發了。

何必捨近求遠呢?我靈機一動,我的小姑前些日子也下崗了,爲了得到第一手資料,我們決定先訪問她。我們一路歡笑着來到小姑家,咦,怎麼門前掛着“百花書屋”的招牌,我詫異了。小姑見我們來,很是高興,急忙把我們迎進去。還沒等坐穩,我們連珠炮似的提出許多問題。小姑弄明白我們的來意後,便滔滔不絕地講起來:“前幾個月我也下了崗,那日子可真不好過,廠裏發不出工資,眼餚着家裏的積蓄越來越少,我都急得火燒眉毛了。後來我冷靜地思考了一下,呆在家裏靠國家救濟總不是個事兒,於是便開了這家書屋。還別說,生意還不錯呢!哦,有人來借書了,我得去照應一下,失陪了。”我望若小姑忙碌的背影,寫下了調查報告的第一頁。

接着,我們六人一行又來到再就業市場。這裏幾乎都是下崗職工在做生意,他們有的賣衣料、鈕釦等小物件,有的幫人修理家電,有的幫人介紹家教、保姆等。這熱鬧的場面使人一點也看不出他們有頹店的神志。後來我們又去了人才市場、職業介紹所。

這次社會調查使我感慨萬分,在調查報告的最後,我滿懷激情地寫着:“下崗並不可怕,可怕的是怨天尤人,失去對生活的信心。發揮自己的特長,終能在市場經濟人潮中爲自己找到一席之地。”

我關心下崗職工,更關心我們社會主義祖國的發展。

初二的生活作文2

每天早晨七時許,我或從從容容,或匆匆忙忙地進了學校。迎面而來的,是已司空見慣的上課、聽講、寫筆記、下課。約莫下午五點,在回家的路上,我時而穿梭於人羣中緩緩前進,時而輕鬆地邁開步伐。隨我而去的,是滿臉的灰塵、一大袋的知識,以及一整日的疲憊。

如此平凡到索然無味的生活中,卻在此時來了一段插曲,使我感到有趣、驚喜,就像在一片一望無際的荒原中,看見一朵鮮花般。有一次,我一如往常和朋友們談天說地。我們聊了許多生活上的趣事、講了許多笑話,也互相切磋功課,可說是相談甚歡。正當大夥聊的正忘我時,其中一人出其不意,說了一個詞語。因爲在周圍嘈雜的聲音下,聽不清楚,所以大家先是一直問:“你說什麼?”那個人再重複說一遍,結果首先聽到的人聽成另一個詞,再告訴下一個人,就這樣以訛傳訛... …終於,最後聽到的人將他“聽見”的詞說出來。“哈哈哈!”笑聲不絕於耳,這個詞與原詞的出入實在太大了!笑聲,紓解了一切的枯燥、煩悶及壓力,並使接下來的心情更開闊。一羣人沉浸在這輕鬆的氛圍中,將心中所有的不快拋至九霄雲外。以往早晨七時許,我或急急忙忙,或不疾不徐地來到學校。約莫下午五點,回家的路上,我時而混入比肩接踵的人羣中,時而拖着整日的疲憊,這再也平常不過了。

但是今天的我,與平常不同。充滿陽光的早晨,來學校的路上,我快樂的哼着歌、欣賞路旁的一草一木。當天邊浮現一抹淡淡的橘紅,回家的路上,依舊是滿臉塵埃,但是我靜靜坐了下來,細細地品味這片天空。我相信,我慢慢地學會多觀察周圍的人、事、物,期待能發現更多驚喜,在平凡中找尋更多不平凡......

初二的生活作文3

學習是學生的天職。是的,這是不可否認的。但對於一個學生來說,有着豐富多彩的課餘生活也是衡量一個好學生的標準之一。課外生活可以幫助我們褪去心靈的緊張,還原到童真童趣的生活。

在緊張的學習之餘,陪伴我最多的便是鋼琴了!

其實也是一個偶然!那年夏天,我在家沒事幹,每天不是玩電腦就是看電視,爸爸很討厭我這樣無所事事就帶我來到了一個暑假班。他問我想學什麼,我選擇了鋼琴。從此,我踏上了鋼琴的道路。

俗話說,幹啥事都有坎兒。對於學鋼琴,我曾幾度想過放棄。因爲彈鋼琴是很枯燥的。一首練習曲,彈到能倒着彈都能滾瓜爛熟的程度都彈的很平淡。那時候,總覺得每天練琴是很浪費時間的,別人在那玩,而我確要一遍又一遍的練習着自己並不喜歡的曲目,這對於一向愛動的我來說又何嘗不是一種煎熬。但只要想起那一首首悅耳動聽的曲目,我就又鬥志昂揚了,直到我的努力有了收穫,很多明曲都被我攻克下來了!每當看見同學們對我擁有一手流利鋼琴的演奏充滿了羨慕的眼神,便又使我充滿力量。

現在,鋼琴對我來說的確成爲了一種樂趣。我每天活動課如果沒事都會去練上一陣鋼琴,每天緊張的學習之餘也可以通過這種方式使自己放鬆下來,沉澱自己的心靈。同學們有時也會點上一兩首曲子,我都會彈給他們聽。看到他們陶醉在我的琴聲中,我內心便充滿了驕傲與自豪。

雖然小時候一直處於和鋼琴反目的狀態,但現在我們的確成爲了朋友;很好很好的朋友。我有着怎樣的心情它都知道。五年前和它結下的緣分,註定要陪伴我一生的。我會堅持這個曾經讓我很惱怒的選擇。正是有了鋼琴,我在初中的苦悶與剛來時的不適應全都消失了!它幫助了我,我還要謝謝它呢!

初二的生活作文4

轉眼之間,我的初二上學期的學習生活結束了。在這期間有太多的酸、甜、苦、辣,有時讓我難過得痛哭流涕,有時讓我高興得手舞足蹈,有時又讓我感動得涕淚橫流……總之說不完道不盡。下面,我就舉幾個例子給大家聽聽。

老師,我要提褲子

剛開學時,全校領導要聽我們班主任講課,上課時,老師講得會聲會色,快下課了,浩浩突然站起來,老師疑惑不解地∶“你有什麼問題嗎?”只聽他回答說:“老師,我要提褲子。”全班鬨堂大笑……

叼棍課

期中考試過後,老師說我們考得很好,便獎勵給我們一人一個棒棒糖,中午就給我們發下來了,下午第一節課是體育課,同學們有幾個個別的嘴饞,就吃起來了,同學們見了就都吃起來,體育老師喊集合,我們站好排又開始聽老師的嘮叨了,突然,老師停止了講話,周圍安靜極了,“你們怎麼每人嘴裏都叼着一個棍兒?”老師大聲地問,打破了原有的安靜。一個同學回答說:“老師,我們吃的是棒棒糖,是老師給發的。”體育老師聽了,生氣地說:上課不許吃東西,老師發的也不行。”只見同學們都將棒棒糖扔了,弄得地上全都是。

拍賣會

一天中午,家家低着頭從外面進來,翻了翻書包,將一些書拿出來,轉過頭對後桌說:“你不是一直想要我的.作文大全嗎?這本就賣給你,10元錢。”後桌聽了,很高興,將錢遞給她,接過書,其他同學見了,便也買了幾本,很快,賣完了,家家難過極了,這些書都是她最喜歡的,因爲她的媽媽病了沒有錢治病,所以只好忍痛割愛、出此下策,第二天,她來到學校,走到座位上,驚奇的發現昨天賣的書都回來了,還有幾百元錢,同學們圍過來,小莉對她說:“我們知道你媽媽急需用錢治病,就動員全班捐款,錢雖不多,但也是我們的心意,你收下吧。”家家聽完,感動得哭了。 這就是我初二的生活。

初二的生活作文5

假期第一天——亦是期末考試後的第二天。早晨與往常一樣在六點左右迷迷糊糊地睜開眼,掀開被子的手在空中頓了一下,想到了今天放假了,不禁高興起來,下牀拉上窗簾便什麼也不想,只全心全意地睡覺了。上學的時候,牀是最可親的地方,睡覺自然是最美妙的的事呀。

補了幾天覺,我開始覺得無聊,索性做些上學時沒有時間做的事。出去走走玩玩,無奈妹妹太小還離不開父母,而太遠的的地方又不能自己去,最後自己印了幾張吉他譜,沒事兒就騷擾騷擾妹妹。文藝方面,琴藝算是有些長進,可妹妹看到琴就大哭起來,唉!

以後的幾天裏,我又開始把心思放在對別人來說很正常的事情上:花上五六分鐘梳梳頭髮——儘管它們還是很調皮地翹起來;對着鏡子練習微笑;和同學去遊樂場抓娃娃;吃自己從來沒吃過的食物……這都是我曾缺席的課啊!生活中沒有學習不會變得有趣,那要看你怎麼定義學習了。無論是學習知識,還是學習嘗試,都爲平淡的生活添彩了不少。

我可以天天早晨喝上姥姥煮的粥,這不是件很幸福的事嗎?我也可以捉弄捉弄妹妹,趁她還很小的時候;我當然也可以與老爺一起上市場,這樣他不戴眼鏡也沒關係。放假,也是從繁重的學習中迴歸家庭的好時候。

這個假期我並沒有做什麼特別的事,也並不如我想象的那般絢麗多彩。它那麼的平凡、普通,像一束陽光透過窗子照進來,不惹人注目,不令人在意,但那是冬天的陽光,它使人感到溫暖與真實,有着多麼美麗的景色!

我最難以忘記的是父母抽出時間,把妹妹放在姥姥家,帶我去滑雪。那天很冷,但那天有冬日的陽光照在身上,從坡上滑下時,雪一粒粒崩在我的臉上、嘴中。教練的話略過耳畔:“好玩嗎?”“好玩!”我回答她。就這樣期待着滑下去,陽光照在我那並不是滑雪服的棉襖上,竟也反射出大片大片耀眼的光來……

這就是我今年的寒假生活,平凡而充實。

初二的生活作文6

回首過去,你一定感概很多。從一個懵懂女孩到一個八年級少年,你沒少累過,愁過,怨過甚至哭過,但你也同時收穫了成功後的喜悅。

剛步入八年級,都是在背書和做作業當中,本來七年級生活就已很緊張了,現在又加了一門物理課。更讓我頭大。進入八年級我才知道時間的寶貴。我想用四個字來形用八年級的生活,那就是快、苦、難、累。

快是因爲我們要把握好時間,在課堂上快速的預習和背誦,在課下把我每一分每一秒來過堂清和日清,我們每一天在這種快的速度中學習着新知識,豐收着一個大果實,我會努力去適應這種快的生活。

苦就是我是一個不愛運動的女生,當然每天跑早操都會在心裏哭天喊地一番,在每次早操都在說:“爲什麼還不聽啊,我快累死了!”當然我每天在心裏難受時,都會想爸爸媽媽,想如果他們在身邊的話,就能在爸爸媽媽的懷抱找到一些幸福,當然再苦再累都是爲了爸爸媽媽的期望和我的未來。

難啊物理怎麼這麼難啊!什麼是機械運動啊?看着物理題我一下全懵了。我現在是很想把物理學好,但是我怎麼也學不懂。每次上物理課我都是暈暈沉沉的頭腦裏一片空白,我本來口算能力就差!在課堂上,老師讓口算的東西我基本上都算不出來。物理前沿上有好多題,不會怎麼辦啊?物理真是一門讓我頭疼的學科啊?

累,每天回晚上寢室下個樓,都想直接躺在地下睡得了。我現在累的連樓梯都懶得下,下課了一直坐在座位上動都不想動,每天早上,我都是努力的從被窩裏爬出來,爲了不遲到,哎,累啊!

經歷了一次次磨難,跨越了一點點的艱辛。我不怕失敗,樂於付出。在前進的道路上,我正在成長,進步,在不斷追求中,我正在不斷完善自我……

初二的生活作文7

9月7日的下午,我們全體師生在新校區集合,目的是爲了共同參加五天的軍訓以及社會實踐。

坐在大巴上,看着周圍逝去的風景。我的心中充滿了激動和喜悅的心情。因爲我們此行的目的就是前往盤山烈士陵園學農基地開始歷時五天的軍訓生活。

看到隱約疊起的山峯,想必我們此行的目的地也即將到達。這時大巴上又響起了同學們嘰嘰喳喳的討論聲從同學們的眼光中,我看到了他們和我一樣的期待。終於伴隨着下車的第一口新鮮空氣,我們終於到達了盼望已久的盤山烈士陵園。可是後面幾天的軍訓生活卻沒有我們想象的那麼輕鬆。剛到基地的第一晚教官就給我們一個很大的下馬威。要麼是蹲起,要麼就是一直站着。同學們剛剛的興奮勁兒早就被澆滅的一乾二淨。到了晚上吃飯的時候,看着一桌子的饅頭和鹹菜,我們這些平時在家被管得不成樣的孩子們哪裏吃得下。好不容易回到了宿舍,同學之間想聊聊天,不料被教官揪到,又是一頓臭罵。不過白天經歷了這麼一折騰。晚上睡覺的時候確實異常安靜。

接下來又是日復一日的訓練,知道我們和教官相處的最後一個夜晚。過了這麼久,我也不知道,那些天我們是怎麼熬過來的。只記得那一個晚上,我們一起哭了。那時候我們才明白,不管教官平時怎麼罵你,怎麼訓你,怎麼打你,到了最後分別時,我們還是那樣的不捨,只是還是那句話天下沒有不散的宴席。

早上起來的時候,大家的眼睛都是腫腫的,可是卻沒有人去笑話別人,因爲誰都懂得那是什麼。臨走的最後一個上午,教官不再向往常那樣的訓我們,只是和我們坐在一起,聊聊天做遊戲。可是離別的時刻還是那樣快的就趕來了,當我們的大巴開走的時候,教官站在一排,敬了一個那麼久的軍禮,那一刻,也許會永遠的存在我們的心中,因爲那天晚上的眼淚是最最真摯的,它遠離了大城市的浮誇,永遠灑在那片純淨的土地上。

坐在回家的大巴上,雖然窗外的風景相同,可是心情卻不同了。

初二的生活作文8

你,讓我學會愛,愛紅塵裏的一粒塵埃。

你,渺小得微不足道,這是命運的安排,安排你被忽視,被囚禁,因爲,你是一隻倉鼠。

我把你放入堅實的收納箱,給你買了陶瓷臥室、塑料浴室、木製滑梯,還給你取了一個名字“冰冰”。每個清晨,我蹲在收納箱邊,拿起你最愛的油炸麪包蟲,在你頭頂上晃幾下,喚一聲:“冰冰,你最愛的油炸麪包蟲來啦!”你則警覺地四下望望,直立起肥胖的身子,前爪使勁向上撲騰,一拉,一拽,虔誠地捧着戰利品,細細咀嚼,陶醉其間,似乎,你享受着現狀。

可是,你真的快樂嗎?

那天,當我偶然路過你的身旁,我看見你拉長了身子,趴在收納盒的一角,前爪與盒面的摩擦聲如此急促,“沙沙沙”流露出內心的渴求,摔倒了,再爬起,累了,歇會兒,再繼續。你雪白的毛輕輕顫着,黑色的眼睛裏閃爍出等待的焦急,那是被囚禁的生命呼喊自由的聲音。從那一刻起,我對於愛,有了新的祈禱。

於是,我給你買了一個塑料球,讓你待在球裏,在哪裏肆無忌憚地奔跑,去屋內任何你想去的地方。似乎是受寵若驚地環顧四周,一切,來得過於突然,然後邁開柔軟而有力地四肢,帶動塑料球滾動。

你持續向前跑了幾圈,倏地停下,立起身子怯怯張望,隨即再一次邁開步伐,你漆黑的瞳孔裏,閃着動人的歡喜,兀自的玩樂是否別有樂趣。

我還帶你在小區裏漫步,路燈下的深灰的影子,變小,變大……你從前不知世界的遼闊,如今,我給你重生的喜悅,也給自己關於愛的警戒。

“這世間並沒有費力與衰老的命運,只有肯愛與不肯去愛的心。”而真正的暖愛,定不是將你玩弄,以你爲樂,而是與你共樂,溝通心靈。

從拾起一片落葉,到給流浪狗的微笑,你用對於自由的哀求與重獲自由的欣喜,刷新了我無知的心。我學會了愛,愛低到地面的塵埃……

初二的生活作文9

要放假了!我的心情十分的興奮、期待!放假前,我就像一位快樂的小仙子,自由自在的,每天等待着假期的到來。

但我幻想中的假期卻和現實相差了好多、好多!幻想的假期是全家一起出去玩,但現實是姐姐在考試,我也只能跟着待在家中。當時,想待在家裏好像也沒太差,但我又錯了!媽媽不但叫我練小提琴和鋼琴,還要我幫忙做家事;雖然我的心中有許多的不滿,可是看見媽媽一副快生氣的表情,我也只好心不甘情不願地去練琴。那時,我好希望我是姐姐,不必忍受媽媽暴躁的情緒;但我覺得媽媽好像會讀心術一樣,聽見我的心聲,把我臭罵了一頓的。

過了一天後,我拜託爸爸媽媽帶我出去的,但爸爸和媽媽好像已經安排好要做什麼一樣,異口同聲地說:“不行!”他們說得又快又急的,這讓我知道他們已經下定決心的,我也只好參加了媽媽的“魔鬼訓練班”。但最後令我印象深刻的,則是我和媽媽兩座火山同時爆發,發生前所未有的大災難!我和媽媽吵架時,誰也不讓誰,吵到最後爸爸跑來說話了;因爲爸爸很兇的,所以我也不敢再說什麼了。當姐姐回來時,我和媽媽還是心存芥蒂,不知情的姐姐也被生氣的媽媽罵個臭頭的;但隨着假期的過去,媽媽也漸漸地忘記這件事。

這次的假期,不但不是我想像的樣子,反而變成了魔鬼訓練班,整天忙東忙西,就像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好;我好像變成了灰姑娘,整天在做家事,一下子打掃、一下子練琴,忙得令我喘不過氣,真是個令人失望的假期。

這次的假期,雖然不是我幻想中的那樣,但這次的假期也令我印象深刻,希望下次的假期也能像這次的精彩、有趣!

初二的生活作文10

E

在初二的學習生活中,我最深刻的便是老師們時不時來一次全面的口頭教育,一大串詞竟然不帶重複的,我真是太佩服她們了!

我的三位主課老師都是女的,上課時各有風味。語文老師幽默風趣,數學老師直奔主題,英語老師朗朗上口!哎!都有特點,讓我怎麼來評判我最喜歡哪個呢?因此,我最頭疼的作文便是《我最喜歡的老師》之類的。

在初二中,學習抓得更緊了,作業相對來說還好,但我會更加努力的!因爲我要考上我夢想的中學啊!我還報了幾個補課班,雖然時間很滿,但是又讓我瞭解到了跟多的知識面啊!爲我的學習奠定了基礎。

在初二,可以說到了我們所謂的人生的起點——青春。教室後面大大的印着“讓青春在拼搏中閃光”,這句話。在這個青春昂揚的日子裏,我們要度過一段無悔的日子。爲我們初步形成的夢想去努力,因爲青春稍縱即逝。我要用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴人生的起步路。

在學校裏,班裏的同學們爲了活躍一下氣氛,總是做一些稀奇古怪的動作,讓人哈哈大笑,頓時覺得輕鬆許多。同學們似乎都在跟書本較勁,互相比拼,不分上下。數學課上,我們再爲“xyz”頭疼;語文課上,我們再爲“之乎者也”頭暈;英語課上,我們再爲“ABCD”比拼。哎!神吶H救我吧I是,學習之餘做做題,突然發現不難了;讀讀古文,突然發現朗朗上口;看看英語雜誌,突然發現能翻譯出來。哎!神吶!你還是不要救我了吧!如果還是這樣的話,我情願沉陷下去,何樂而不爲呢?

哎!初二的生活,讓我欣喜之中帶點累,累中大有豐收啊!

北進二年級:王建龍

初二的生活作文11

提起初二也許有人會憂傷,也許有人會滿懷喜悅,初二是人生至關重要的一個時期,也是決定未來成敗的一個未知謎團,初二是轉折點,要在初二爲初三的備戰打下良好的開端,才能一拼!初一時期的我們都還小,所以允許我們的無知和放縱,但初二卻不同,初二意味着成熟,意味着初中三年奮鬥後能否取得功成名就。

初二的學習是辛苦的,面對着那堆積如山的書本,小小的我們被淹沒在書海與題海之中。望着那滿天的繁星閃閃爍爍,無奈的我們只得埋頭奮筆疾書,踏着明媚的晨光,我們又急匆匆向學校行駛,每天如此,我們不知疲倦的往返與學校與寢室這兩點之間。

在這樣一個非常時期裏我們應該要加以重視,規劃好自己的學習時間。一晃六年過去了,又一晃三年也過去了,而時間是不會等我們的。等待我們的只有一級比一級高的學府。我記得小時候媽媽常跟我語重心長的講“學無止境,乘着年輕趕緊學。現在不學等到老了連後悔藥都沒地兒買。”是啊!在正屬於我們年輕的歲月裏不學習那還要更待何時呢?

同學們,拋開過去的一切吧!好的差的成績都已經是過往,都已是浮雲。新的起跑線,新的起點。奔跑吧少年!初二的大門已朝我們打開。不管有多麼大的坎坷和困難在等待着我們。只要在心底給予自己一點點安慰。哪怕是一句“我能行!”或是“我很棒!”都能使我們奮勇向前,再大的困難都會被我們踩在腳下。初二是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登。的確,在我們初二的學習生活中,只要我們珍惜分分秒秒,勤勤懇懇,踏踏實實,努力的學習,相信成功的曙光就會在不遠的前方等待着我們。

初二的生活作文12

一日一日,生活如微風般吹過;一日一日,生活如溪水般流過;一日一日,生活如雪花般融化。驀然回首,細細品味生活,突然發現,生活中充滿了不同的滋味。

苦——咖啡

清晨,一縷陽光透過窗戶,射入眼簾,微微眯起眼睛。仔細一聽,窗外的鳥兒“吱吱”地叫着,彷彿走進了徐元傑“花開紅樹亂鶯啼,草長平湖白鷺飛”的詩境中,令人深深嚮往。慵懶地穿起衣服,揉着惺忪的眼睛,不覺走到窗臺,泡起一杯濃咖啡,希望自己能清新幾分。細細品嚐咖啡,便覺有股苦味襲入口中,但慢慢想來,這也何嘗不是一種享受呢?

甜——美食

中午,肚子不經“咕咕”叫了起來,作爲一名熱愛美食的人,有什麼比吃一頓美味的大餐更幸福的事呢?於是,我便做了一份獨特的蛋糕,加上一些點的外賣,準備一飽“口”福。將蛋糕放入口中,咀嚼着蛋糕的甜美,一股甜意涌入心頭。

酸——往事

傍晚,約上幾個許久未碰面的朋友,走在公園裏。伴隨着晚霞,我們談起了往事,心裏涌現出童年美好時光的畫面。突然恍悟,童年早已流逝,沉澱在了記憶裏。想到這裏,心裏不禁泛起一陣酸楚。

辣——作業

午夜,打開書包,才發現還有厚厚的作業等着我。翻開那密密麻麻布滿數字的作業,心裏一陣煩躁襲來,頓時火辣辣的滋味溢滿心頭。如迷宮般的題目,我絞盡腦汁,也不能解開。於是,我擡頭仰望着佈滿星星的夜空,心裏又充滿了對未來的幻想。

人生中,正是有了這些酸甜苦辣,我們的生活纔有了味道,纔會變得豐富多姿。朋友,你說是嗎?

初二的生活作文13

生活是一位睿智的導師,總是在默默的時光中教給我們很多很多……

誠實

八歲的那一年,我因調皮貪玩而不小心打碎了一個盤子。盤子落在地上發出清脆的“咔嚓”聲,在我聽來無疑是異常刺耳的哀嚎,我嚇得鑽到了桌底。母親趕來時,她平靜地將我喚到她的身旁,雙眼波瀾不驚地看着我:“我希望你能面對自己的過失,而不是掩蓋——告訴我,盤子是怎麼摔碎的?”望着母親的眼睛,我心中彷彿住了一隻兔子——我的心臟狂跳不止。我咬了咬牙:“是我玩耍時不小心碰到打碎的……”說完我緊閉雙眼,等待着母親的怒火。然而母親只是輕輕地搖了搖我的肩,在我耳邊輕聲道:“孩子,這叫誠實。”

我睜開眼,記住了,誠實。

責任

十一歲時,我如願以償當選了我夢寐以求的職位——副班長,這個職位對我來說是個全新的體驗。一次自習課,班級裏亂成了一鍋粥,而身爲副班長的我卻無動於衷坐視不管,直到老師怒氣衝衝踩着“恨天高”破門而入,我才意識到事情的嚴重性。

事後,老師將我叫到辦公室,她無奈地搖了搖頭,深嘆一口氣,語重心長地對我說:“每個班幹部都有自己的責任——你一定要擔負起自己的責任,懂嗎?”

我點點頭,第一次有了責任的意識。

孝道

週末,母親常常忙的不可開交,而我幾乎整天“遊手好閒”。一次,母親發燒,因爲難受躺在牀上不想動彈,於是我便擔起照顧母親的重任。當我爲母親端去一碗紅糖水,燒出一碗麪時,母親蒼白的臉上浮現了一抹笑意,她說:“晨,你長大了,知道孝道了……”我默默爲母親蓋上被子。

孝之道,我會一直銘記於心。

在不同的時期,我懂得了不同的道理,這也是課堂啊——生活中的課堂。

初二的生活作文14

我獨自走在大樹下,微風凌亂我的秀髮。好想一個人呆呆的想,明天是否就要到來。獨自聽着流水歌唱,獨自看着溪水長流。

一個人的生活,只會是這樣嗎?——無奈!我在黑暗中掙扎,在繁雜的小巷中徘徊。昨日,是天空的淚水洗淨了大地的枯塵吧!一定是的。我彷彿看清了這個世界,卻又從未看透它。

一個人的生活,只會是這樣嗎?——傷感!生離死別之感涌上心頭,是害怕了嗎?那是沒有的。今日會過去的,明朝依舊會來。嶄新的開始了吧,你整理好心情了嗎!

一個人的生活,只會是這樣嗎?——瀟灑!仰望皎潔的月光,是思念故人了吧!我站起身來,撣掉衣上的灰塵,卻好像卸下了身上的重擔,一種快感涌上心頭。我不想留戀你的微笑,但你似乎近在眼前,就這麼一笑而過。

好想,好想一個人的生活。一個人的世界,真的很透,很透吧!

我獨自躺在大地上,柳條撫摸我的臉龐。真的一個人這樣的過,不會畏懼明天黑夜,獨自聽着世間萬物歌唱,獨自看着世間萬物的變遷。

一個人,那又怎樣呢?我心中還沒答案,但時間是最好的證明。牆上掛着的鐘,越來越不安定,時針在不停地轉動着。近了,更近了!

孤獨了呢,一定有的。無論如何,這都是我的選擇。哪怕還剩一秒,也不晚哪!我深吸一口氣,憋住,過會兒,這種感覺將會消散。是呼氣了吧。

或許我會常常呆想:奇妙的世界多麼絢麗。

但我都是一個人啊,沒有人知道我的孤寂,也不會有人發現我的怪癖。擦肩而過的她,正如輕輕走去的你。我回憶着,一直回憶到黎明,也不曉得你悄悄來過呢。一個人的生活,就是這樣的嘛。

我想繼續寫下去,但我的笨筆實在是寫不出一萬分之一二啊!此刻。我回憶着含淚的微笑,挽起了嘴角的無奈。

初二的生活作文15

我們每個人都有自己的生活準則,這是自我做人的最根本。有了準則的約束,才能不斷地完善自我,纔會成爲一個文明、友善、樂觀的人。還是小學六年級的一件事,至今讓我記憶猶新。記得那是一個深秋,颳着大風,天陰森森的快黑了,我剛放學,爸爸媽媽因爲晚上有事不能來接我,我準備獨自坐車回家。

一到車站,我就蒙了。我突然發現自己沒帶零錢,這輛公共汽車上是不能找零的,我糾結了起來,投幣吧,十元錢呢!不投幣吧,怎麼回家啊?車來了,人們緊挨着往車上擁,我被擁上車因找不到零錢,被擠到錢箱一旁,不能往車裏面走。當時心裏真是急啊,兩隻手瘋狂地找着零錢,可就是找不到,我更加糾結了,急的出了一身汗。

司機師傅用責備的眼神盯着我,我的手顫抖着、無奈地拿着十元錢,慢吞吞地往錢箱口上方一點一點伸過去,我真是捨不得投進去,當我猶豫着正要把錢往錢箱裏放時,“等等”一個親切而陌生的聲音說道,“給你一個硬幣,小夥子。”我轉回頭看去,一個素不相識的大媽手裏拿着一枚硬幣,向我慈祥的微笑着。我怎能要別人的錢呢,我連忙推託說:“不用,不用。”“沒事的,誰都有需要幫助的時候。”她說道,“下次有別人需要幫助的時候,你再用一塊錢去幫助別人,幫助別人是一件很快樂的事情,小夥子。”大媽說着把那枚硬幣塞在了我的手裏。我笑着不好意思的點了點頭,把那枚溫暖的硬幣投到了錢箱裏,聽到那清脆悅耳的“噹啷”聲時,我心裏好感動啊!今天我把溫暖和快樂留下了,當我帶着溫暖和快樂回到家的時候,深秋的風聲不再呼嘯。

我在心裏默默地告誡自己,是呵,幫助需要幫助的人,就是在傳遞愛心,感受快樂。當有人在最緊急的時候幫助了你,你下次不一定能回報給他,但是卻可以把愛心傳遞給更多需要幫助的人。讓愛心連接着你我他,我們把愛心傳遞給千千萬萬需要幫助的人。

從那時起,這就成了我的又一生活準則——受人之助,回報社會。