【推薦】初二寫景作文集錦六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的初二寫景作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二寫景作文 篇1
印度詩人泰戈爾說：“生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美。”
一朵小花，一片樹葉，短暫一生，卻體現出一個博大的世界。草木枯榮，花開花落，詩人們總要嘆“昨夜西風調碧樹”“知否知否，應是綠肥紅瘦？”然而“淚眼問花花不語”，花草依舊遵循自然規律，泰然自若地生長、調零。
花中最具代表的要屬曇花了。曇花只開一夜，是最初的一夜，也是最後的一夜。它極端美麗：雪白如銀的花瓣，光茫四濺，幾乎要灼傷人目；倩雅幽香，瀰漫四周，似乎迷醉了觀花者。它一夜盡情綻放無悔，花期雖短，卻徇爛至極。
總覺得曇花是極配荊軻的，易水上慷慨高歌：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”曇花性情也是極剛烈的，綻放一生的美麗，沒有一絲保留，坦然面對曇花一現的悲涼，宛如一位舞女在表演一生中唯一的一次舞蹈，每一個動作都有驚心動魄的美，在輝煌中怒放！
草木中的梧桐與曇花實在相差甚遠。梧桐是常見的平凡的樹木，安靜地生長髮芽、長葉、落葉，由嫩綠變爲深綠，再由黛青色變爲枯黃，總是靜悄悄的，從不惹人注意。我家樓下便有幾株梧桐，它們生長在道路兩旁。淡淡夏日，它們便撐起一地陰涼，沉默地守護着人們，如同慈愛的母親將幼子攬於懷中。鳥兒常藏匿在濃密的'綠蔭中，滿意地“啾啾”唱着，樹也高興起來，滿樹的葉子嘩啦嘩啦，像在笑似的。
然而秋天終究到了，梧桐葉片片金黃，可它依舊安靜地立着，看黃葉一片一片地落下，偶爾有輕微的“沙沙”聲，是樹葉向樹幹告別，不哀怨，不憂傷。服從自然：奉獻一生後終要死去，爲下一季的綠葉準備養料，“落葉不是無情物，化作春泥更護芽”。好一種從容淡泊的大度！
草不謝榮於春風，木不怨落於秋天。誰揮鞭策驅四運，萬物興歇皆自然。
曇花與梧桐，是兩種迥然不同的植物，一個如火如荼，一個安靜沉默。它們都在奉獻啊！只是方式不同。曇花匯一生之力，求一次驚天動地的綻放；梧桐聚四季的能量，每一天都在默默付出。它們服從自然又抗拒自然，洞悉自然又糊途自然。在生命的輪迴中或絢麗或靜美地綻放！
初二寫景作文 篇2
生態園是一個小花園，裏面有花有草，小動物也在裏面安家落戶。
一進生態園可以看到一個池塘,池塘裏有小蝌蚪、小金魚和小鴨子。小蝌蚪在池塘邊成羣結隊；小金魚被腳步聲一嚇，便沉進了水裏；小鴨子在水裏自由地覓食。
再走一段石子路,前面有花圃、有種水果蔬菜的小農場，右邊有一個動物區,養着有貓、狗、兔。爲什麼小動物要在小農場的右邊呢?大概是工人們方便給小動物吃東西。農場的左邊有一片沙子,沙子裏藏着貝殼,有很多時間的時侯我也會來這裏找貝殼,不只有貝殼，還有魚鱗、魚骨頭，魚牙……有時侯同學們都擠在一起找貝殼，一不小心，小腳就踩到了溼漉漉地泥巴。
生態園裏最美的地方是大花壇.大花壇中間就有一叢菊花,一到秋天,菊花叢中就有許多小蜜蜂在這菊花上採蜜呢!也有一些農民摘下幾朵菊花來泡茶.菊花旁邊有小花朵,那些小花朵環抱着菊花,小花有不同的顏色,第一片小花朵是紅色,第二片是黃色,第三片是藍色。中間粉色的小花朵擺成了“生態園”三個大字，它是多麼耀眼啊！
我們學校的生態園美麗吧!不信你可以來參觀一下。
初二寫景作文 篇3
沿河路那裏有着各種各樣的樹，但我最喜歡的還是那高大挺拔的雪松。
遠遠望去，它像一座碧綠的寶塔，巧奪天工，我真想抱住它。走進去一看，樹幹有碗口那麼粗，樹枝一層一層的向四面舒展。葉片像一枚枚小姑娘繡花的針，要是你用手去碰它，就會很疼。聽爸爸說：雪松的葉子像針，是因爲北方的天氣很冷，使它的葉子退化成針。
春天，雪松顯得更是蒼翠，它披着融融的春光，吸吮着甜甜的春雨，在春風裏翩翩起舞，時時向我們展示它那婆娑的身影。
夏天，火辣辣的太陽，把大地烤得滾燙滾燙的。它周圍的植物都有些兒萎焉了，唯有雪松還是那樣生機盎然。
秋天，秋風陣陣，荷花枯萎了，很多樹的葉子都落了下來，雪松仍然一片綠裝。
冬天，北風呼叫，天寒地凍。在這險惡嚴峻的環境中，雪松不畏風刀霜劍，依然挺立，不折不饒。
我愛雪松，雖然它沒有牡丹那麼豔麗，也沒有梨樹那樣給人們提供果實，但雪松那種不畏嚴寒的精神值得我們學習！
初二寫景作文 篇4
盼望着初中，盼望着，春天來啦，人們盼望已久的春天終於來啦！
看！那春風已悄然吹過。柳樹揚起她那纖細的手，輕輕的在空中搖曳着；小草探出它那可愛的頭，興奮地在空中晃動着；花兒綻開她那美麗而又可愛的笑臉，驕傲地在空中舞蹈着……風輕輕地佛過那柳樹的枝條，柳樹綠了；風輕輕地拂過那小草的頭，小草嫩了；風輕輕地佛過那花兒的臉，花兒豔了……小鳥在空中自由自在的飛翔，它在跳舞，它在唱歌，旁邊還有風箏同它一同飛舞着。
看！那春雨已悄然落下。春雨滋潤着柳樹，使柳樹更加青枝綠葉，春雨滋潤着小草，使小草更加生機勃勃；春雨滋潤着花兒，使花兒更加美麗動人……沉睡的田野，如今也被春雨喚醒了，鋪上了綠油油的地毯，孩子們在那裏追逐打鬧，享受着春雨給他們帶來的歡樂。
春！你改變了世間萬物，讓它們沐浴了着春風、春雨，變得更加明澈、矯健和朝氣蓬勃。
春！你是一個洋溢着詩情畫意的季節。畫家們喜歡描繪春天，歌唱家們喜歡歌唱春天，詩人們喜歡讚美春天……
春！你是世間萬物的慈母。你滋潤着萬物，你哺育着萬物。因爲有你，萬物纔會生氣勃勃；因爲有你，世界纔會變得五彩繽紛！
初二寫景作文 篇5
當天空中飄落下滴滴小雨的時候，街上的人好像也要少一點了，是雨阻止了我們狂亂紛擾的心靈，讓我們靜一靜，歇一歇，稍作休息。可能本來今天的計劃可能要打亂，可能今天會很不方便，但今天的心會相當平靜，而且感到很安寧。
當天空中下起磅礴大雨，我想那是爲大地母親衝涮泥土與污漬的時刻，沒有雨，地面何時能煥然一新，讓我們走在路上感覺到一個重新的開始？
當天空落下雨珠，沒有家的小貓們可以洗澡了。我曾看過一隻白色的野貓在大雨中行走，渾身淋得像落湯雞一樣，可是沒有什麼畏懼或是不滿，而我們是不是也應該考慮適當放棄點我們永不滿足的慾望，學會懂得滿足。
下雨的時候，傘是我們主要的工具。可能在公交車上，有些人會將溼淋淋的傘順手放在旁邊空着的座位上，這樣方便了自己，卻害苦了別人。
下雨的時候，路面上難免有積水，過往的汽車可能從水潭上飛馳而過，騎自行車和騎電動車的人們車速也非常急，和汽車一樣帶給旁邊另一些人滿身的泥水，這是爲什麼？那些受玷污的人們很想哭。
雨滋潤着萬物，同時帶給我們太多的思考。有的人喜歡雨，有的人討厭雨。不能忘的是有陽光的時候我們要燦爛，下雨了我們更要關愛！
初二寫景作文 篇6
姥姥的家在山上，所以那兒的美景自然就很多了，我給你們講一講吧!
姥姥種地的地方，有一棵柿子樹，每當大人們幹活的時候，我和弟弟總會讓哥哥用棍子把柿子給打下來。柿子是紅色的，紅紅的柿子像一盞盞燈籠掛在樹上。姥姥的地裏，還種有豆，豆子是金黃色的，黃黃的豆子，一顆顆像調皮的嬰兒。還有……
你看，姥姥家的美景非常吸引人吧，要不你也來看看!
