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八年級寫景作文五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的八年級寫景作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級寫景作文五篇

八年級寫景作文 篇1

秋風習習,秋風的腳步輕輕,像一把黃色的鑰匙,打開了金秋的大門。

風,是一個頑皮的孩子,在樹木中跑來跑去,一吹,幾片綠葉變黃了,從樹媽媽的懷抱中離去,彷彿一隻只黃色的蝴蝶,在空中飄來飄去。有的落在草地上,有的落在屋頂上,還有的落在流淌的小溪裏,好像給小魚兒們送行。風,吹在人們的臉上,給人一種清爽的感覺。

頑皮的“孩子”把我帶到了田野。遠看,一望無際的稻田,猶如一片金色的海洋;近看,那沉甸甸的稻穀,把稻爺爺的腰給壓彎了。“沙——沙——”,我被這美妙節奏的音樂帶到了田間,原來,是農民們一邊在忙着收割,一邊在閒聊着今年的莊稼如何。看到這一片豐收的景象,他們還不時發出歡快的笑聲。

一陣香味撲鼻而來,是哪裏飄來的呢?我朝着香味走去,原來是滿園的橙子。我踮起腳尖,往果園裏看,一排排“少女”在果園站着,亭亭玉立、婀娜多姿,一個個黃澄澄的“小燈籠”掛在樹上,三個一羣,五個一夥,挨在一起,爭先恐後地展示着自己的美。我早已“口水直流三千尺”了,情不自禁地摘了一個下來,剝開皮,放進嘴裏,哇!真好吃,果汁多,又甜。

花朵盛開的春天固然可愛,羣芳鬥豔的夏天也令人留戀,而這稻果飄香的秋天更令人欣喜無比。秋天,比春天更富有燦爛的色彩,我喜歡這滿載收穫喜悅的秋天。

八年級寫景作文 篇2

留在心底的風景 人是一生,會遇到許多風景。有美好的、有明理的、有淒涼的、有蕭瑟的、有溫馨的、有無聊的。。。。。。這些風景有沒有能讓你留在心底呢?

留在我心底的風景是一片森林。

那還是小時候,剛從北邊搬到南邊上學,對周圍的一切都是那麼感興趣,那時候,這裏很荒蕪,沒有多少高樓大廈,一切都很平凡,跟那時市中心繁華相比,這裏簡直可以屬於郊區了。不過我卻很喜歡,尤其是家門口的那片森林。其實我也知道那兒算不算森林,大約只有一個廣場那麼大,樹木也不算高大,但十分青蔥,對於從來沒有見過森林的我,這無疑是個夢幻的地方,無聊時,總喜歡看看它,不知爲何,心情總會變得好好。關於這片森林的記憶有很多,總覺得走進那裏時閉上眼、靜下心,彷彿可以聽見葉子從樹上掉落的聲音;可以聽見一隻只樹苗努力地向上延伸,想變成參天大樹的聲音;可以聽見鳥兒在天空飛翔的聲音;可以聽見地上不知名的花草隨風搖曳的聲音。這種彷彿和大自然融爲一體的感覺無法忘記。

冬天,當鹽城總算下了一場大雪時,那片森林已經枯黃隱隱約約能從頂頭看到盡頭,那時我們一家人。在清晨醒來後,來到這片森林裏,這片森林已經不引人注目,除了一些喜歡探險的男孩子,不這麼有人走到這裏邊,所以這片雪地上只留下我們三個人的腳印,當潔白的雪覆蓋寒冷的大地;當潔白的雪徐徐地落滿樹枝、枝頭,那是一種使人不敢褻瀆的美。我們玩興大起,打起雪杖,溫暖的陽光灑在每個人開心的臉上。我想,那時我們一定如同孩子般純真。

曾經埋過許願樹在某棵樹底,可卻忘了內容和地點,再想去尋覓時,已找不到。。。。。。

如今,家門口的森林早已不在了,改建爲一個現代化的小區,簡約華美的建築,精心安排過的綠化,看起來很舒服,可我卻不禁懷念那片森林是凌亂和那些不知名卻長得蓬蓬勃勃的'花草。不知道當挖土機挖入那些我曾經那麼小心翼翼地走過的那片土地,有沒有挖到那個我找不到的許願瓶?有沒有聽到那些樹木的哀求?

無論怎樣,早已不在的這片森林,我想告訴你,你是留在我心中永遠的風景!

八年級寫景作文 篇3

秋風送走了頑皮的夏弟弟,請來了和善美麗的秋阿姨。秋阿姨一來,大千世界變了樣。

秋阿姨是一位畫家,她揮舞着她那五顏六色的畫筆,描繪美麗的自然風光。她把稻子染成進金黃,遠看像一塊金子;把楓葉塗成紅色,像一團團燃燒的火焰。但她沒有對杉樹和松樹進行更多的加工與描繪,他們依然身着綠色的春裝挺立在柔和的陽光下。梨媽媽生了許多可愛的女兒,穿着淡青的嬰兒衣。蘋果媽媽生了無數調皮的兒子,身穿淡綠的小棉衣。梨媽媽和蘋果媽媽努力吸收秋阿姨灑下的顏料,好讓自己的孩子們迅速張大,穿上金黃的連衣裙和火紅的西服去城裏參加“模特大賽”。

秋阿姨又是一位環遊世界的美食家。她做了一道神奇菜——桂花菜,那菜裏的桂花像一個個小金鐘,而且香飄十里,令人心曠神怡,如癡如醉。

秋天的黃昏是最美的,夕陽斜掛在山尖上,給萬物鍍上一層金黃。深藍的天,黃黃的草,加上恬靜的小路和做完勞動回家的人們,組成了一幅和諧,美麗的工筆畫。

秋天是充實的,雖沒有春天的嫵媚,夏天的激情,冬天的純淨,但她理智,美麗。是農民勞作一年的果實。

八年級寫景作文 篇4

“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”充分的表現出了梅的“孤傲”。雖孤單但不失驕傲;雖寒冷卻不向困難認輸。這正是我欣賞梅的原因。

過年我去哈爾濱玩了一次,那裏的梅可真是傲呀!

我清清楚楚的記得那天是零下20攝氏度,街上的人是微乎氣乎。少得像是一座空城。但我想觀梅的心情又衝破了心裏的牆,我來到了公園賞梅。

公園裏全是臘梅,黃的、粉的、白的都有。在雪中的梅,不怕寒冷,忍住風雪,勇敢地和大雪打起了仗。雪蓋過了我的前腳掌,我擡頭一看,梅花開得更大了,更圓了,更美麗了。雪不停地下,速度也漸漸快了起來,但終究鬥不過梅。只有無可奈何地低下了高昂的頭。雪越大,梅花就更美,雖然是臘梅,只見那花瓣全開,每朵都玲瓏剔透之致,每朵都金黃油亮,似用蜜臘浸過。白梅也不甘示弱,由於顏色和雪相當,所以她才努力綻放,顯示風采,白梅開得很盛,一根枝條凝成一串白雪,散發着沁人心脾的清香。當然,紅梅花也不會心慈手軟,她與雪的差別多少有點兒不同,所以,她在大雪中展現出她婀娜多姿的身體隨着大雪翩翩起舞,時快時慢。整個公園沉浸在梅的世界。

梅花是冬天最後唯一僅存的花朵,還是春天最早綻放的花枝?當積雪壓斷枝頭的時候,百花凋謝,梅花它着風雪到來。而當冬去春來,萬物甦醒,百花滿園的時候,梅花卻又一人先去。是追蹤風雪而去呢?還是把它引來的春天留在人間?

如果人生也是一朵梅花,我想我會選擇風雪交加,而不是和煦春成。因爲在困難中磨練出來的人都有超強的毅力,而你也會一直用這股毅力去克服每一次困難。梅花之所以這麼香氣逼人,這麼美麗,是因爲她有克服困難的決心。

人不也是如此嗎?我想,我就是那一朵正在默默綻放的梅花。

八年級寫景作文 篇5

在我的家鄉——梧州,有一條美麗的綢緞。她靜靜地流淌着,灌溉着兩岸的土地,她就是舉世無雙的鴛鴦江。

春天,江水緩緩地流,像一位溫柔的母親,輕輕地拍打着堤岸邊的小草。小草微微地對她點頭,彷彿在感謝她長年累月的滋養。一顆顆稚氣的花苞忽然從細細枝丫上冒出來,有的已經迫不及待地綻放開來,釋放出淡淡的清香,隨着春天輕輕地搖曳。

夏日,草兒長得更粗壯了,花兒開得更鮮豔了,蜜蜂忙着採蜜,蝴蝶流連忘返。夜幕降臨時,岸邊的漁火,江心的燈標,接連地亮起,連同它們在水面映出的紅色光暈,使鴛鴦江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。

初秋,岸邊的樹木變成了鐵青色,累累的果實,正在由青黃,漸漸地從葉子中顯露出來,爭相炫耀着自己的光彩。江水平靜地看着這一切。偶爾有駁船飛快地駛過,響着汽笛,在江心劃出一條長長的路,於是,水面上的倒影,高樓大廈、亭臺樓閣、藍天白雲、花草樹木,以及飛過的一行行大雁,都隨着浪花輕輕地搖曳。

隆冬,不濃不淡的晨霧籠罩了整個大地,鴛鴦江像是披上了一層潔白的面紗。凜冽的寒風掠過江面,濤聲依舊,她耐心地等待着,下一個萬物復甦的季節……那明媚的春光……

“我愛清流頻擊楫,鴛鴦秀水世無雙”。這是宋代詩人蘇軾留下的詩句。她就是美麗的鴛鴦江。