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初中話題作文600字:那一次我流淚了

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導語:哭既是人的一種本能,也是一種表達情感的方式。下面是初中話題作文600字:那一次我流淚了,歡迎參考。

初中話題作文600字:那一次我流淚了

 篇一:初中話題作文600字:那一次我流淚了

“怎麼沒看到沈老師啊,都7點50分了!”

“今天老師也遲到哦——!”

“哈哈,老師也會遲到——”

……

教室裏吵極了,圍繞着這個老師遲到的問題像炸開了鍋,有的高聲談論,有的趁機繼續下課的還未完成的鬧劇,有的甚至拍打的桌子似乎對老師不到之事深感興奮……咦,今天老師究竟怎麼啦,記得沈老師向來都是第一個到校,然後打開門窗,坐在講臺前等着我們一個個飛進教室開始早讀。難道老師家的鬧鐘壞了,睡過頭了?要不路堵,攔住了老師的腳步?一個個問號在我心中閃現。

“安靜,同學們!”哦,沈老師出現在了教室門口,同學們霎時都安靜下來,唯有那些調皮鬼帶着詭異的笑臉看着沈老師,似乎在責問:“沈老師,平日裏你規定遲到要罰,那你遲到怎麼罰呢?”

“不好意思,今天沈老師遲到了,我向大家道歉!”沈老師的聲音特別的虛弱,甚至有些微微發抖,她蒼白的臉上,兩隻平日裏很有神的大眼睛今天看起來特別的茫然和無神,往日裏最漂亮的一頭捲髮有些凌亂,突然我從沈老師揚起的手臂上,看到了一個很熟悉的創口貼,那不是醫院掛鹽水後止血的創口貼嘛,我是醫院的老病號,對這個白色的創口貼我感到特別的眼熟,啊,老師生病了。

只見老師捧起一疊作業本,坐在了講臺前開始批改起來,我知道那是幾個人重做的作業,那隻貼着雪白創口貼的手不停得在本子上划着,點着。

“沈老師,你休息吧!”我不禁在心裏吶喊。

突然,沈老師皺起眉頭,用手捂着嘴巴,猛烈地咳嗽起來,我心隨之而揪緊,我再也無心早讀了,我的心,我的眼都跟隨着沈老師,忽然周圍一片安靜,牆上的大笨鐘不出聲了,窗前的鳥兒也停止了叫聲,他們似乎都在看着老師,我們響亮的朗讀聲也隨着沈老師的咳嗽聲戛然而止了,我不安地看着沈老師,不敢相信平時身體怪棒的老師也會如此脆弱。

“老師,您不要批改了,我們中隊委員分擔一下吧。”語文課代表滔滔站起來發話了。

“沒關係,你們管自己早讀吧,等會值日老師要扣分的。”沈老師一邊咳嗽,一邊說。

“人之初、性本善……”朗讀聲又開始了,我的聲音輕了很多,也柔了很多,因爲我們想給老師一個安靜,我們想用溫柔的聲音撫慰老師;可我們的眼神卻散了許多,因爲我們的眼睛再也無法再書上逗留。

老師不停地咳嗽着,臉漲得通紅通紅的。可是那雙貼着創口貼的右手卻顯得特別的有力堅定。

“教不嚴,師之惰……”

讀到這裏,我流淚了,在我眼前晃動淨是那雙堅定的手。

 篇二:初中話題作文600字:那一次我流淚了

我們每個人心中都有一座後花園,當我們感到煩憂或困惑時,打開後花園,裏面春光明媚,行雲流水,裏面搭着逍遙橋,流着忘憂泉,飛着天堂鳥。走進裏面,讓心靈放飛。

------題記

清晨,穿梭於薄霧下的大街,不管是寒風暴雨,還是烈日炎炎,獨自一人走在這條大街上已經有無數次了,不知爲什麼這次覺的腳步如此沉重,彷彿腳下穿着鐵鞋走在寬敞無比的磁鐵場中,寸步難移。

大概是受到畢業典禮那天的影響,激起了我內心存放已久的煩悶,今天全都被破解了出來。隨後,我就回憶起了前不久的“小學畢業典禮”,想起了我的同桌。於是我獨自一人坐在花臺旁,想象那一幕:那天,同學們都像是“快樂的小天使”,在教室中嬉戲。而我卻怎麼也高興不起來。有人問“爲什麼”,我卻不知道,應爲此時的我,腦海裏已是一片“廢墟”,不知東南西北,天高地厚。其實,我只是不忍心,不忍心和坐了幾年的同桌分離。因爲他是如此天真,如此開朗,如此活潑。他是一個“快樂男孩”,整天無憂無慮,總是快快樂樂,還特招人喜愛。他從不欺負我,從不和我吵架,從來沒有和我鬧過彆扭。因爲他是一個知書達理的人。他有一顆善良的心,一雙熱情的手,總是無微不至的關心別人。他喜歡乾淨,從不像別的男孩一樣在草地上打鬧。他愛搞研究,經常拿着個小玩意看來看去,似乎百看不厭。我對他也挺關心,我們互相幫助,共同努力,一起闖出了小學時代,進入了初中。我們彼此之間都特別親密。然而,得到的消息卻是令人悲痛無比的兩個字____“分離”.我們就要分離了,相隔天涯海角,南北兩方。永遠隔着一條無邊無際的海,誰也看不見誰。就此,我們分離了。不知何年何月才能再見一面。畢業典禮的那一天,我望着生龍活虎的他,不盡流下了眼淚。

那天,我哭了,苦的好傷心,好傷心。也許是因爲不懂,也許是因爲我好哭。但是,在我記憶的海洋中,它像只白色的小帆船,在我的腦海裏漂泊着,漂泊着…。.

  篇三:初中話題作文600字:那一次我流淚了

每個人降臨到人間的第一個動作就是哭,哭既是人的一種本能,也是一種表達情感的方式。我們有時會傷心的號啕大哭;有時會委屈的默默流淚;有時會激動的哽咽;有時會愧疚的抽泣。同樣是哭,卻表達着不同的情感色彩。俗話說:"男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。"我也是這樣理解的。現在我就把時光追溯到兩年前的傍晚,直到現在,那次的哭,讓我懂得了許多......

那段日子,媽媽因爲上火,腿上長了一個大膿包,而且遲遲沒有好,所以媽媽在那段時間成了醫院的常客,可是無論媽媽怎麼抹藥也不見好轉,所以最後只好去醫院做了一個切除術,縫了四針後,媽媽拄着柺杖回到了家裏。

堅強的媽媽一週後襬脫掉雙柺一瘸一拐的上班了。一天傍晚,放學回家時,媽媽已經準備好晚飯,我卻執意要媽媽下樓給我買外賣回來吃,媽媽先是拉開椅子讓我坐下,隨後她也坐在我身邊心平氣和的告訴我今天的晚飯已經做好了,並且答應明天一定給我買。我靠着椅背搖着頭執拗地說:"不行、不行,就今天,今天我一定要吃!"無論媽媽勸我,我都無動於衷。媽媽也慚慚失去了耐心,只見她一手扶着桌子,一手扶着椅背,猛地站了起來,指着我大聲地說:"我每天真的很累,腿疼的不行,走路都很費勁,還要堅持上班,給你買菜做飯,做家務,去醫院,你爸又指望不上,你還不懂事,氣我......"說完,她便踉踉蹌蹌的走進自己的房間"砰"的一聲把門關上了。

那一刻,只剩下我一個人坐在椅子上,時間彷彿停止了一般,我靜靜的想着剛纔發生的一切,自己做的是不是太過分了?正當我想着這件事情時,突然,媽媽的門一下子像是撞開了似的打開了。媽媽氣的通紅的臉上顯露出了幾絲疲憊,只見她手裏拎着包,換了件衣服。就要往門外走。我急忙小聲的問到:"媽媽,你要去哪兒?""你說我去哪兒"她喊到"還不是給你買吃的。"說罷,便摔門而去。

我望着媽媽的背影,想到她傷心的表情,我先是一愣,接着一串淚珠從臉頰上流了下來。像斷了線的珠子,無聲息的掉落下來。想哭卻張不開嘴,剛纔的一幕又浮現在眼前,這次沒有無動於衷,而是轉身向電話機跑去......後來我也不記得是怎麼和媽媽和好的了。

哭能使人抒發情緒,哭能使人增近感情,哭能使人瞬間長大,哭能讓人積極向上。那一次的哭,對於我的感受,就是讓我懂得了感恩和理解,也悟到了母愛的偉大!