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那一次我流淚了作文600字(精選)

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導語:每個人都有過流淚的經歷,那些眼淚或甜或苦,或喜或悲,都是令我們難忘的。下面是“那一次我流淚了”600字作文,歡迎大家過來閱讀和借鑑。

那一次我流淚了作文600字(精選)

 【篇一:那一次我流淚了】

午後的暖陽,是寒冽裏的暖流,直達心坎,一聲聲拍下的節奏,是荒漠裏的沁涼。一處空間、一陣掌聲,是解救畫地自限後的甘霖,是一步充滿勇氣人生之棋。

猶憶起某一午後,從百葉窗間撒下平行的金黃線。我來到這房間,單調的粉刷,陌生記憶裏的顏色。一位老人,孤獨的睡在孤獨的牀上。那一天,我去當志願者,工作不難,卻是我一處難關,我只需帶這位老人散步,尋找記憶深處已失落的溫暖,恣嘗在暖陽下已不多的溫柔。

緊張的氛圍使我汗毛豎立,壟斷我的聽覺,只允許格格聲的牙間敲打,作爲唯一暗號。偶然間,我瞥見一封信,一行字粒如被風雨打散的船隻,靜泊在墨色的湖岸,被時間稀釋了、?_淡了,保着那頑固的顏色在獨居老人旁喊痛。老人家的小孩似乎已許久未寄信,心頭一陣涼,莫名的想法涌竄,或許我能代替一下他孩子的位置,至少在這美好的午後、至少在這不多的時刻。

繞了小庭院一圈又一圈,我努力的試着對話,隻字片語間我或許透露了那頑固的緊張感,“你很緊張喔,沒關係,以後更好喔!”老人家徐徐的說,我當一日誌願者,也許沒下次服務了。這句卻莫名流入心頭,而當老人家舉起手爲我輕輕拍手,我淚不爭氣的流下。助人是內心的美德,緊張感的前奏是幸福感的代價,而幸福感涌入懷後,助人不在是陌生裏記憶的顏色。

一聲聲拍下的節奏,降在不隸屬我曾經守望的荒原,在荒漠內注入一陣沁涼,解救畫地自限後的甘霖,那一次助人、那一次掌聲,開啓我人生充滿勇氣的一步。

  【篇二:那一次我流淚了】

那個日子十分平常,並不是什麼節日,但對我來說卻不平凡。

那天是9月1日,,這個學期開學的那一天。第一天上課,作業比較少,一會就寫完了吃完飯,一看時間,才六點多,離上牀還有三個小時呢!做什麼事呢?總不能玩三個小時吧!開學才一天就玩。對了,那就——看報紙吧,

在暑假裏,我用電子郵箱向晚報發了一篇《我家的奧運生活——搶遙控器》的徵文,已經過了三個星期了,還沒有發表,真鬱悶啊。

我以前可是投過稿的。有一篇最爲不幸,寫得是讀後感,把信寄出去一年了,毫無迴音,連封退稿信都沒有。哎——這次,也會不會。。。。。呸!我怎麼這麼烏鴉嘴,我認爲這次文章還可以,寫得挺不錯的,一定會發表的,一定能行。

我飛快地翻看着報紙,“美文。開心"我叫到道:“有美文開心,一定會有楚才作文在反面。”我迅速翻到了反面,“啊!怎麼不是楚才作文,而是新聞110?”我的心像是跌進了懸崖。原來信心十足地我,已經灰心喪氣了,金豆豆也要急着跳下來了。“不行,王璐珂,你是最棒的!加油!一定能發表!”

“啊!真的!真的!真的發表了!在徵文板塊裏。我成功了!我——成——功——了!爸爸,媽媽快來看呀,我的文章發表了。”聽到我的喊聲,爸爸,媽媽連忙跑過來,和我一起讀道:“我家的的奧運生活——之搶遙控器,武漢市江漢區北湖小學,五(四)班,王璐珂。”

我覺得眼角有些溼潤,經不住控制,一股熱淚從眼眶裏滾了出來,緩緩地流着。那時什麼淚?是激動地淚!是喜悅的淚!

那一次我流淚了。

 【篇三:那一次我流淚了】

從小到大,我哭過很多次,具體有多少次已經記不清了。有的哭是因爲親人去世,有的哭是被父母、老師批評,還有的哭是因爲成績不理想,但在我的腦海中始終忘不了那次哭。

一個星期天,我正在認真地寫作業,突然,媽媽在陽臺上怒氣衝衝地喊我:“李佳妮,你給我過來!”咦,媽媽怎麼這麼生氣呀,叫我有什麼事情呢?我疑惑不解地想着,來到陽臺。只見媽媽正惋惜地拿着那株她心愛的三角梅,看到我來到陽臺,媽媽更加生氣地對我吼道:“你爲什麼要摘這株三角梅?告訴你多少次了,這株三角梅你是不能亂動的!”

“媽媽,我一直在房間裏寫作業,沒有到陽臺……”我小聲地爲自己辯解,卻被媽媽不耐煩地打斷了:“你不用狡辯了,家裏就我們兩個人,不是你是誰!”“可真的不是我呀!”“你不要再講了。如果你承認了,我還會原諒你,可你居然撒謊,你今天就給我呆在房間裏好好反省反省,不能出去!”說完,媽媽便摔門而去。

媽媽走了,我一個人待在房間裏,越想越傷心。“明明不是我做的,媽媽怎麼能這麼蠻不講理,不分青紅皁白就來罰我。”想着想着,委屈的眼淚滴了下來。漸漸地,淚水模糊了我的雙眼。這時媽媽進來了,看我在哭,不僅沒有安慰我,還嘲諷地說:“怎麼,撒謊被批評還委屈呀!”聽了媽媽的話,我再也忍不住了,對媽媽大聲地咆哮道:“我根本就沒有撒謊,你自己爲什麼不調查清楚!”說完,我趴在桌子上委屈地大哭起來。

我想:“爲什麼大人做事都那麼專制,事情不調查清楚就隨便處罰別人。”我希望所有的家長做事都應該三思而後行,不要讓你們的孩子由於你們的過錯而委屈哭泣。

  【篇四:那一次我流淚了】

淚,有時充滿幸福和歡樂;淚,有時蘊含着委屈和痛苦;淚,是人類感情的結晶。那一次,我流了兩次淚。

一天,同學們正在上自習課。突然,一直巨大的蜘蛛爬在窗戶上。同學們非常害怕,不知如何是好。就在這時,一個小黑點正朝蜘蛛打去,只聽一聲清脆的聲響,窗戶上的玻璃和蜘蛛都同歸於盡了,窗戶上的玻璃被打的四分五裂。是誰打的?原來是淘氣包拿彈弓打的。可就在這時,班主任老師來了。淘氣包記得手忙腳亂,把彈弓扔到了我的桌子上。我正不知所措時,老師氣勢洶洶的說:“是誰把窗戶上的玻璃打碎的?”同學們一聲不吭,班裏靜悄悄的,好像空氣已被凝固了似得。老師又厲聲道:“是誰把窗戶上的玻璃打碎的”,在老師的話語中透着一股沖天怒氣。同學們依然不說話。就在這時,老師看見我桌上的彈弓。好像略知一二了,說:“葉正豪,起立,是你打碎的?”“不是我,是……”還沒等我講清楚事實,老師又厲聲說:“那你桌子上的彈弓怎麼解釋?”我幾乎用哀求的眼光望着老師,希望他能理解我的心情。可是,老師以爲我理屈詞窮,略帶嘲諷地說:“難道彈弓會從天上掉下來嗎?”“我、我……”我真是跳到黃河也洗不清自己的“罪名”!老師依然在批評我,我的眼淚不禁奪眶而出。那是委屈的眼淚。

突然,淘氣包站起來說:“老師使我打碎玻璃的,我怕挨批評,所以就找了個‘替罪羊’。”一聽這話,我猶如在黑暗中看到了一絲光明,在孤島中找到了求生的帆船。

老師弄清情況後,一言不發,呆呆的站了一會,然後緩慢地走到我身旁,有左手輕輕地撫摸着我的頭,說:“真對不起,剛纔老師太沖動了,讓你受委屈了作文網/。”聽後我的眼淚又不停使喚了,但這次我流的是感動的眼淚!

  【篇五:那一次我流淚了】

在成長的記憶裏,我流過許多的淚:有委屈的淚,有傷心的淚,有興奮的淚,還有激動的淚......那一次,我流的卻是感動的淚。

記得七歲那年,我不聽話,和媽媽吵架了,一氣之下,我生氣的摔門而出,離家出走了。走在馬路上,我感到又冷又餓,走着走着,肚子竟不禁叫了起來。突然,我發現了一家麪條店,看到裏面熱氣騰騰的麪條,我的口水一咽再咽。真想吃一碗啊!可我出門時走得匆忙,沒帶錢,只好呆呆地站在門口,雙眼直盯着那美味的麪條。這時,一位老奶奶發覺了我的窘迫,她悄悄示意服務員端給她一碗麪條,然後親自把麪條放在我的面前,溫和親切的對我說:“吃吧,孩子!告訴我,這是怎麼回事?你爲什麼一個人在這兒?”我一邊大口大口的吞嚥着麪條,一邊不好意思地回答道:“我,我和媽媽吵架了。”老奶奶聽後,若有所思地問道:“原來是和媽媽吵架了啊!麪條好吃嗎?”“好吃!謝謝奶奶!”我回答道。“孩子啊!你媽媽給你做了那麼多年飯,你可曾對她說過一聲謝謝?你是不是以爲這都是她應該的?我今天這是給了你一碗麪條吃,你就這麼感激我,那你不是欠你媽媽太多太多聲謝謝了?”奶奶語重心長地問。我聽了奶奶的話,立刻漲紅了臉,明白了奶奶的話中之意。

和奶奶道別後,我回到小區,看到媽媽正焦急地在門口等我,時不時還打幾個電話給我的同學,問我在不在他們家。每每聽到一聲“不在”,媽媽臉上的憂愁就多了一絲。看到這一幕,我忍了許久的淚水終於洶涌而出,我撲向媽媽,緊緊依偎在媽媽的懷裏。“媽媽,對不起,我以後再也不亂跑了,我一定好好聽你的話!”媽媽也哭了,把我緊緊地抱在懷裏。那一次,我懂得了什麼叫母愛。

那一次,我流淚了。我流下了感動的淚,親情的淚。