關於初二寫景作文七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的初二寫景作文7篇，希望對大家有所幫助。
初二寫景作文 篇1
自古逢秋悲寂寥……
——題記
小路兩邊的樹被風吹的沙沙直響，走着走着，不由自主地我伸出了手，一片深黃的柳葉飄到了我的手上，悄悄的告訴我——秋天來了。
剛剛與家人吵了一架的我，站在四方山上，望着這滿城秋色，我的心也黯然了。原路返回，卻不知去向，只顧四處亂看，才發現，秋是美的，美的活潑；才發現秋是一位青春的老者，費盡心思地利用黃來勾勒出一片生機盎然的天地……
黃色的天樹、黃色的草、黃色的天、黃色的地……一切都是黃色的，那一朵朵彩色很快便吸引了我的眼球，儘管只是一朵朵含苞待放的菊。
在北方秋擁有多變的天氣，呦，下起了雨，不大不小，令人害怕卻又捨不得找個地方躲，不長時間天便放了晴，但卻沒看見彩虹。
路邊的菊喝飽了幹潤的雨水精神起來了，一朵朵趕趟似的開放，五顏六色，好不熱鬧。一片黃在異色的陪伴下顯得格外的活潑浪漫、詩意濃濃。很快我便盯住了一朵淡白的菊，像是身着素裝的天使。再走進點看，說她是玻璃制的，便少了分生氣；說她是肉軀，又少了分淡雅；在我的腦海裏實在是找不出一個確切的詞來形容她，只能爲秋天慶賀她擁有這樣一個靈秀的閨女。
快步回家，留戀這秋日美景，提筆描繪出秋的芳香，可是那樣的一片美景怎能是我幾筆能夠勾勒出來的哪？陶醉……
……我言秋日勝春朝
教師評語：這是一篇寫景抒情的散文，以作者的行蹤爲線索，生動的描寫了秋天的美景。引起讀者的閱讀興趣，引起讀者的思考，過渡自然，想象豐富，構思大膽新穎、有獨創性。
初二寫景作文 篇2
傳說，當年織女被王母娘娘從人間抓回天宮時，她遠望牛郎和孩子們傷心的流下了兩滴眼淚，一滴落在了我國南方，變成了日月潭；一滴落在了我國北方，變成了淨月潭。前些日子，我就有幸飽覽了淨月潭那美麗迷人的景色。
初次踏入淨月潭這方淨土後，我就被這裏的景色迷住了！這裏有水花四濺的噴泉，峯巒雄偉的高山，高大挺拔的樹木，造型奇特的石雕，綠如地毯的小草，芬芳綻放的花朵，引來了各種各樣的的蝴蝶翩翩起舞，那舞姿好像一位位婀娜多姿的仙女一般十分漂亮惹人喜愛！
沿着彎彎曲曲的林間小路向前走，不一會兒就來到了高高聳立的八角鐘樓。鐘樓外的幾棵古鬆粗壯挺拔枝葉茂盛，縫隙間垂掛了無數個足球一般大小的燈籠，微風徐徐吹來，火紅的燈籠隨着枝葉左右搖擺，像一團團跳動、燃燒的火焰，那麼令人陶醉，讓人目不暇接！
巍然立在樓梯左側，上面刻有娟秀的碑文介紹了鐘樓的建造年代、作用等。旁邊樓梯上的遊客井然有序的在如同長龍一般的隊伍裏排着，原來上面的古鐘一改古代傳遞信息之用，變成了現在人們的許願鍾，每敲打一下，便可以許一個願望。我們從後面慢慢的排着隊伍，終於輪到我了。我擡頭一看，嗬！好大的古鐘呀，它綠如翡翠，形如鈴鐺，古鐘高大約兩米左右，下口直徑有一米半左右。我走上毛毯鋪成的墊腳石上，用力推動撞木，一邊撞鐘，一邊許願。“當、當、當——”，那雄壯有力的鐘聲在淨月潭上空長鳴，好像在祝福人們好夢成真。
走下鐘樓，坐着纜車來到了淨月湖。湖裏的水清澈見底，各種大小不一的魚兒在嬉戲玩耍。一陣微風吹過，湖面上波光粼粼，蕩起一層層漣漪。各種造型奇特的遊船、汽艇、水上自行車·····在湖面上穿行，不時傳來遊人們的歡聲笑語。
接着，我們還參觀了巍峨雄壯的的大壩，乘坐了驚心動魄的空中索道。觀賞了古色古香的珍稀植物博物館，最後才戀戀不捨地離開了這景色宜人的淨月潭。
淨月潭真不愧是遠近聞名的風景勝地，它每天都敞開博大的胸襟，歡迎來自祖國四面八方的遊客。
初二寫景作文 篇3
我最喜歡春天的風，當春風吹過我的臉時，就如同母親用她那輕柔的手在撫摸我的臉。
春風是春姑娘派來的小天使，春風是彩色的，它染紅了各種花朵，漂白了河邊的柳絮，描青了連綿起伏的山峯，繪綠了大片大片的秧畦，春風用它絢麗的色彩，爲大自然塗上了鮮豔的色彩，使大自然更加美好，更加絢麗多姿。
我不僅喜歡溫柔多情的春風，春雨也是我的最愛。因爲春雨霏霏雨點細細，落到人們的臉上，彷彿一羣羣的小螞蟻從臉上輕輕爬過，有種癢癢的感覺，挺舒服的。
春雨也是春姑娘派來的小天使，這小天使還真不安分，一到大地上，就吵醒了冬眠的青蛙，小松鼠和刺蝟們，春雨還給花草樹木織出了美麗的衣裳。紅色的是花朵的；碧綠的是樹木秧畦的，她的到來使大地變得更加多姿多彩，充滿生機。
我喜歡春風春雨，它們是春的使者。有了它們，春天才會絢麗多姿，有了它們，春天才會生機勃勃。
初二寫景作文 篇4
假期裏，媽媽帶我到奶奶家玩耍，路上，我看到路邊的田野裏開滿了綠油油的小麥和金黃色的油菜花。
剛到奶奶的家門口，我纔剛下車就像風似的向田野裏裏跑去。我來到菜地裏，走在旁邊的泥濘小路上，只見滿地都是綠的像翡翠一樣的麥田。綠油油的麥田一望無際，風兒一吹，麥田就像綠色的大海一樣，揚起了波浪。他們好像在跳舞一樣，風兒就是它們的音樂，“舞者們”隨着“音樂”跳起了歡快的舞蹈。
再往前走，就是花田了 。花田裏有許多漂亮的花兒，比如金黃色的有彩花，她們猶如一位阿娜多姿的少女似的，風兒一吹，他們就像跳起了一支支優美的舞蹈······走在花田裏的小路上，被這麼多美麗動人還帶着一絲清香的油菜花圍繞着，彷彿正走在花海里，再加上蜜蜂與蝴蝶伴舞，構成一幅美麗獨特的又使人流連忘返的風景畫。
花田的前面有一條清澈見底的小河，在當地人們把它稱爲家鄉河，家鄉河旁有許多小朋友在玩耍，他們有的在打水漂，有的在游泳，還有的在打水仗，他們玩得好開心啊！
我愛鄉村，愛它樸素的美，愛它自然的美，但更愛它和諧的美！
初二寫景作文 篇5
春季來了，不論是在哪裏都風光迷人，處處發生着變化，連我的校園都慢慢發生着變化了。
我走進校園，看見花壇里長着鮮豔奪目的花朵，在春風的吹拂下綻開了笑臉，一朵朵嬌豔欲滴，而這些花朵引出了遠方的`客人—蝴蝶和蜜蜂，它們一會兒在這朵上面，一會兒在另一朵上面，好像在看哪朵花漂亮，就採那朵花上的蜜。樹木被春風吹着，彷彿在舒展筋骨，左搖搖，右晃晃，蝸牛在葉子上面慢慢動，而小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫着，好像在說：“春季來了，春季來了，這個校園真美啊！”而小草說着：我要出去，去看看外面的春季。小草長出來後，春雨澆灌它，小雨珠每天早晨都會在它的身上，真淘氣。不但小草和花木這樣美，教學樓也這樣哦。
教學樓那裏傳來聲音，我過去看了看，原來是同學們在讀書呀，他們就像一棵棵小樹苗一樣慢慢成長，而老師就像一個個園丁一樣，給他們澆水、施肥……讓他們茁壯成長。
“丁鈴鈴”下課了，同學們紛紛們跑到操場，有着各式各樣的活動。有的在打籃球，旁邊站着兩排啦啦隊；有的在踢毽子，清脆悅耳的聲音像輕快的音樂；有的在跳皮筋，左跳跳，右跳跳；還有的在放風箏，飛奔起來想一陣風一樣。下了太短暫了，一下就又上課了，大家真開心，充滿春季的活力。
春季，我愛你，也想謝謝你，因爲是你帶給我們多姿多彩的生活！
初二寫景作文 篇6
雪花姑娘乘着人們熟睡之時，悄悄降臨到人間。
一大早，我拉開窗簾，外面白茫茫一片，彷彿大地披上了銀裝素囊。我穿起棉衣，慢步在雪的世界中，腳踩在雪地上，吱吱的聲音彷彿冬天的交響曲，別有一翻趣味。我來到廣場上，哇，這裏可真熱鬧呀！小孩們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑冰，好一派熱鬧和諧的景象。我又來到花園，這裏的花都已經枯萎了！
但是，在遠處，我隱約聞到了一陣陣花香，走近一看，原來是梅花，梅花傲雪凌霜，堅韌地盛開在風雪中，它的枝頭有一些白雪，白雪在紅梅的襯托下顯的栩栩生輝。我不禁想到王安石的那首《梅花》：牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。猛地回頭一看，青綠色的松樹映入了我的眼簾，它們也接受了雪的洗禮，變的青翠欲滴。它們被種植在花園的旁邊，如同一個個戰士一樣，守衛着祖國的邊疆。不一會兒，鵝毛一樣的大雪又紛紛揚揚飄落下來，有一片雪花落到了我的臉上，頓時，我感到涼絲絲的。
它很快便融化了！雪，它像糖，如鹽，又似花。在我的故鄉，那裏的雪特別大，每逢這樣的天氣，奶奶就忙着把院子裏所有的東西都放回家，把牲口趕到圈子裏。來到田地，積雪覆蓋着枯草，奶奶看到這樣的情景，高興的眉開眼笑，因爲，瑞雪兆豐年嘛！如今，奶奶不用種地了，她再也不用擔心，下不下雪了，再也不用在以前的院子裏掃雪了！在我的印象中，雪是聖潔的，它象徵着神聖，是冬爺爺送給我們的禮物，雪是崇高的，它爲大地穿上了棉衣，保護着田地。
好一副美麗的雪景畫，啊，我愛你，雪！
初二寫景作文 篇7
一片片的各種形狀綠葉開始慢慢地從中滲透出一種慘淡的深黃色，不久變成幾張乾澀的枯葉，我似乎漸漸理解悲秋的那些情懷，畢竟陪伴了大半年的綠葉，也要轉瞬化爲塵埃。轉念一想，倒也沒有人能逃脫這樣看似可笑的宿命，或許我們所有恃無恐的，只是比綠葉那麼稍稍長一點點的生命。最終，我們也將散落在泥土裏，幻化成塵埃。
今天，當母親告訴我，今天開始了立秋，或許是感嘆着時光在不知覺間的悄然遠逝，亦或許僅僅是緬懷那條在魚缸中死去的小魚。不知爲何，一種悲涼爬上心中，佔領了我的大腦，或許有一種恐懼。但悲涼過後，將目光放大，眼前的卻又不失爲一副美景，各色的葉，紛紛揚揚，灑在陽臺上，匯聚成一道道完美的圖案，讓人不知覺間沉浸在了奼紫嫣紅過後這種單純的美麗之中去。鳥不再那麼嘰喳，反而變得安靜沉穩，只是撲騰着翅膀，悄然從空中劃破了那原本的寂寞。
或許這僅僅是單純的美景，正如秋天那麼純潔，直率。但讓我看到的卻是古人眼中閃爍的波動，是詩意的波動。雖然沒有山，但卻有水，有魚、有竹、有鳥，或許便已經可以算作都市中一道亮麗的風景線，使人神往，也令我開始感嘆。爲何悲秋，或許從樹枝上採集下的瓜果早已用它們的香醇來證明它們的執念。秋，如此美麗動人，如此單純可愛！她將她自己的生命，化作無數星星點點的新生，來藉此證明她的完美存在。
打開玻璃窗，靜靜地爲那條剛剛死去的魚兒祈禱，繼而讓它安靜地沉睡在深沉的土壤深處，將一切在這個世界上的不快拋開，安安靜靜地獲得新生，或許它會變成一粒種子，一粒枝頭上的種子，一個秋天的孩子。
秋，如此美麗，何苦悲秋？
