追夢八年級作文示例

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的追夢八年級作文，希望對大家有所幫助。

追夢八年級作文1

每個人從小有很多夢想，當我自從看見楊利偉叔叔登上航天1號，飛向太空時，我就有一個太空步夢想自己以後也能當上航天員。還有就是很小的時候看到我的外公在給別人看病時，我看到外公穿上白襯衫，每一個人給他治完病後，都會對他說一聲謝謝。我感覺到外公收到了點的尊重，從此我就有了一個醫生夢。當我看見朗朗在舞臺上彈奏優美的曲子時，我勵志要成爲一名鋼琴家。爲大家彈奏優美的曲子，我想，我以前的是數也數不清，像天上的星星一樣，豐富多彩！同時也像天上的星星一樣閃爍，琢磨不定自己應該要選擇哪個夢想。

自從那一件事開始，我找到了屬於自己的夢想--成爲一名爲人尊敬的偉大醫生，我要向外公那樣爲人尊重；像李時珍那樣刻苦認真。

那時，我在家裏看電視，無意間看到電視上的一個電視劇，她的名字叫《心術》，我大概看了看，看見裏面有很多的醫生，都穿的白大褂，行走在醫院的通道上，十分的威武，十分的受人尊重的樣子，我想到了外公是外科主任，他也是這樣子的。他首先進入消毒詩，穿上白色的已經消毒好的無菌服，然後他就進入了一個消毒詩，他先用大量的洗衣業在手上來回的擦，各個部位他都洗掉，然後用手臂關上水闡，然後戴上無菌手套，然後就進入了手術室，我想那一個畫面一定是非常動人心絃和緊張的。

自從那次開始，我就覺得醫生是白衣天使，醫生是一個非常偉大的職業同時也是一個令人崇高的職業，治病救人一生的唯一職責。醫生救人從小到門診，大到手術室，關係人們的生命，他們總是那麼專心致志不敢有意思的疏忽大意。

我的夢想就是成爲一名醫生

我要怎樣去追尋夢的翅膀呢，我想我只要向着理想太陽越過一座座山，一條江河，無論遇到多少的挫折和多少的坎坷，我都會依然向着前方，無論你是否實現你的夢想，當你回頭看過你走過的路時，你也許會感覺到你已經成功了

去追尋屬於我自己的夢想！

追夢八年級作文2

我從小有一個偉大的夢想是作一個科學家，但是我一直認爲自己十分的笨，可是有一天……

一天，我聽到了一個故事，是關於愛迪生的。愛迪生出生在美國俄亥俄州的一個農民家庭，從小愛觀察、思考、提問、動手做實驗。小時看見母雞孵小雞，他也要親自試一試。居然小心翼翼地趴在一堆雞蛋上，餓着肚子從早到晚整整“孵”了一天。小雞自然沒有孵出來，道理卻明白了。這種逐漸形成的實驗興趣和驚人的毅力，爲愛迪生一生事業奠定了基礎。愛迪生7歲上學時，由於愛提各種各樣奇怪的問題，老師不能作出適當的回答和引導，反說他是笨學生，3個月以後就離開了學校。從此，愛迪生在當過鄉村教師的母親指導下，自學英語、算術、化學、地理、歷史等多門課程。他最喜歡化學，常用自己積攢的零用錢買化學參考書和實驗用的儀器和藥品，並自己動手做實驗。他的發明創造不僅靠聰明才智，而且靠艱辛的科學實踐。例如他發明電燈時，光收集資料，就用了200本筆記本；爲了找到合適的燈絲，先後用過銅絲、白金絲等一千六百多種材料，還用過頭髮和各種不同的竹絲，最後選中了日本的一種竹絲，經過燃燒炭化後，成爲最初的燈絲。正如他自己所說：“發明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”愛迪生不光彩的一頁

有一次我聽科學老師說，黑色的東西易燃，用放大鏡對着太陽，把紙放在放大鏡的下面，就能燃燒起來。自從聽了科學老師說，我特別好奇，可是我怎麼也找不到放大鏡，終於有一天，我從店裏的櫃子裏找到了放大鏡，我高興極了，於是就去找黑色的紙，可是折騰了半天，材料還是沒找齊，難道就次罷休，不！於是我想起了老師說，用筆在紙是畫的很黑也可以。這時，我把筆找來拿了張硬紙，在紙上用筆塗黑。一切準備完畢後，就開始實驗了。

我把紙放在了太陽底下，又拿起放大鏡對着火辣辣的太陽，在紙上就顯示出了一個小小的圓圓的光點。這難道是太陽的光嗎？儘管這火辣辣的太陽馬上將要把我“烤熟”，但是我不放棄，因爲離成功不遠了。過了一會紙上有一個黑色的點出現了還有一股焦味，點越來越大，那是已經燃了，但卻沒完全燃了。我摸了摸頭髮，滾燙滾燙的，再不快我都快燒起來了，我心想。沒過多久紙已經燒起來了，火多麼的微弱，但是那麼的另人感到快樂，我成功了！火燒起來了！我將放大鏡拿開了，似乎知道了紙爲什麼會燃燒：那是因爲黑色易燃，又把它弄在容易燃燒的紙上，加上太陽的強烈的光，因此紙就燒了起來。

這個實驗讓我知道了，不可以半途而廢，個讓我知道了，一個實驗是要多少的耐心，並沒有自己想的那麼簡單。

正如愛迪生所說的：“發明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗！”

追夢八年級作文3

若藍天給我一雙翅膀，我願展翅；若海洋給我一片天地，我願遨遊。若是……若是……，若是我有一個夢，我一定會去實現它。

——題記

我以天空存在，我以海洋存在，我以世間萬物存在，我以夢存在。每個人都曾經擁有過好多夢，不同的，充滿色彩的，奇形怪狀的，小孩擁有小孩的夢，大人擁有大人的夢。

我的夢想是成爲一個探險家，可以去好多地方遊玩，探險，我喜愛那陰險而充滿生機的森林，又是熱衷於海洋底下那不爲人知的千年祕密及誘人的寶藏。

可是，久而久之，我對這個夢想漸漸失去了興趣，無論是多麼美好的一個夢，我也淡失了興趣，所以，每當仰望天空時，偶爾飛過一羣鳥，或者是在水裏遊過一羣魚時，我總是很好奇的想問，飛得高飛得遠就是你們想要的嗎？在大海里遨遊就是你們的夢嗎？

後來，我又有了一個夢想，我要好好努力，好好學習，我寧願在書海里遨遊，情願在知識的天空裏展翅，追夢，想小孩子追趕飛掉的氣球一樣，氣球越飛越高，小孩越跑越遠，我也追趕着夢，一陣風吹來，夢越飛越遠，我停下腳步，向他飛走的方向眺望，心中暗暗念道：“你還會回來的，因爲我是你的主人。”

夢迴來了，從今往後，它再也沒有飛走，也在也沒有從我腦海裏離開，它日夜陪伴着我，隔壁的老爺爺帶着他的夢，樓下的小孩子也帶着他的氣球，球裏裝着一個樸實美好的夢。

夢，在我們身邊存在。

夢啊！停下飛快的腳步吧，伴隨我，別讓我再萬般追尋。

追夢八年級作文4

“夢”這個字慘淡縹緲，似乎離我非常遙遠，它是春天柳枝上的綠葉；也可能是春姑娘撫摸過的新綠，嬌嬌滴滴的；還可能是寒冬下的朵朵梅花，風雨無阻，令人不斷向前；再可能是泡沫，一觸就破，幻想而已。

我多次問自己，我的夢想是什麼。夢想對我很遙遠，我一直都在尋找這個答案。一提到夢想，我想起來一首歌，可能和夢想八竿子打不着，但我覺得的似乎又很接近這個意思。“這一生也在進取，好風光似幻似虛，我會說是唯獨你不可以失去（沒錯，就是夢想）”就是這首歌┉追。而我就是一直在追夢，追蹤生活找到夢想。

可能對於我這個年齡說夢想已經爲時過晚了，在小時候，童言總是誇下海口，對任何人，都把自己的夢想，津津有味的給別人娓娓道來。在那個時候不算夢想，都只是小孩子過家家時的遊戲。可能是現在長達了，成熟了，思考問題和想事情都會比以前理解比較深邃，或許已經知道自己該要什麼，自己的成績和條件允許自己要什麼，這個夢想才能實現，在兒時的夢想都是在說大話。

夢想與現實中間有一段差距，在以後我會盡量越過這段差距，站在人生頂峯。

追夢八年級作文5

人生的盡頭是夢，而人生的開頭也是夢，夢它代表了人生，只有有了夢纔有了人生，而在追逐夢的人生道路上不免有許多阻隔，社會的現實殘酷，周圍人的不贊同和各種不同的阻攔阻止你不斷向夢方向前進的腳步，只有你承受了這些阻隔越過了所有阻隔纔有可能把夢追到。

我翻開小時候作文本上的書寫，寫出了我的夢，我用手指指着它們逐字逐句的小聲念。在小學時大家都會一起討論未來想做什麼，自己的夢想是什麼，當時的我什麼都想要做，科學家、醫生、老師、警察、老闆、宇航員，它們都是我想要做的職業，少年時的盛氣甚至想要拯救世界成爲英雄，幻想得到超能力隨便把時間凍結。

那些曾經玩耍的操場現在已改造成樓房，佈滿紙的夢想先也已漸漸忘記了，寫在紙上的字跡也逐漸消失了，寫滿夢的紙也漸漸泛黃了。到了中學時只想好好的讀書，希望考到一個好大學，畢業後找份工作餬口生活。追夢的路被堵住了，被遺忘了，我曾回想起它，但身邊和現在的情況不被允許。

我曾經想要成爲一位畫家，它是我畢生的夢想，我從幼稚園就開始學畫畫已經有十一年了，而今的我卻因爲學業的壓力壓得喘不過氣來了，即便每個星期六都會去上畫畫課但也全部都在想學習的事情，畫也畫得不怎麼樣，也都扔了。曾經自己樹立的夢想，都被扔進垃圾箱了，現實這個火葬場，燒盡了的夢也只能放棄，放棄了獨自的掙扎和抵抗。

翻開那時的畫冊再一次欣賞，兒時的圖畫帶領我回想起那時我曾樹立的夢。凡人沒有翅膀，無法體會飛翔，但我們有雙腳，可以跑着去追逐我們的夢。還能想起曾經追求什麼嗎？現在的我還沒得到一切，現在的我還在用雙腳去追逐人生道路上的夢。

只有願意用雙腳去追逐夢的人，不希望安於現狀努力改變的人才會實現自己的夢。不要眼睜睜地看着機會與時機從身邊錯過溜走。去追夢吧！少年少女們！

追夢八年級作文6

每個人的心底，都藏着一個自己的夢想，每個人都在爲這個夢想悄悄的努力着。

我心底的那個夢想，就是自己畫的動漫人物受到更多人的讚賞和喜歡！

我從小喜歡畫畫，雖然沒有專門去學，因爲我只把畫畫當做是愛好，比如在日記本上塗鴉，這樣會使枯燥的內容看上去更生動有趣！

“你看看你畫的，怎麼身體都不協調的呀！”同學捂着嘴笑着。我看了看紙上畫着的小人兒，確實，看起來怪驚悚的——眼睛特大，身子僵得筆筆直，整個人也看起來如同紙片一般。我嘆了口氣，把那張紙收到了桌肚裏。

我又拿起筆重新畫着，腦中不停的重複的是同學的那句話。

畫着畫着，我把紙揉成了一團。

我站了起來，走到其他同學身邊，看見他們畫的'栩栩如生，一副就快要動起來的樣子。再想想我的畫，一張紙片一般的人，要怎麼動得起來？

再仔細看看他們畫的細節。

五官——同樣是大眼睛，他們筆下的爲何可以這麼水靈這麼生動？鼻子，同樣的畫法，爲什麼他們可以畫的這麼好看？……

我坐回自己的椅子上，沉默了好久。

“你怎麼不畫啊？”坐在我前面的女同學轉過身趴在我的桌子上問道。我有點不好意思地說道：“我……我畫得不好看……沒辦法受到稱讚的……我還是放棄吧……”

她露出了很吃驚的表情，一時我們都沉默了。

“就因爲剛纔那同學說你畫的難看？”她有點輕聲地問着。我點了點頭。她“嘖”了一聲。

我看着她，她看着我。

突然她大聲地喊道：“你的夢想是什麼！你就因爲她一句話就被擊垮了嗎！”她的聲音，引來了全班同學的目光。

“我……我的夢想……”我的眼淚不聽話地流下來，我馬上抹去眼淚大喊：“我的夢想是自己畫的動漫人物受到更多人的讚賞和喜歡！我會證明給你們看！我可以做到！決不放棄！”

她微笑着看着我，遞給我一包餐巾紙，又嘟着嘴催道：“怎麼還不開始畫！”

每個人的心底，都藏着一個夢想，好像街邊的路燈點亮我們努力前進的方向。

我現在，也還在悄悄努力着，決不放棄，因爲我要證明給你們看！

追夢八年級作文7

縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒。縱使無助的生活，也有夢想堅定的力量。過去時月光盪漾，樹影斑駁，回憶虛空，夢在其中。時間的座標軸無限地伸向童年，迴歸到純真的兒童時代。

兒時沒有追夢的概念，因而那時的夢想像原味的香草冰淇淋，雖然甜蜜，卻終究隨時間慢慢融化。以至現在想起來，心底象被抽空了一塊巨大的空白。因爲只有在兒時，我們纔會那麼簡單而不假思索地說出夢想，而對夢想的追尋卻象白雲一樣飄在天上。這樣的迷茫時兒時的無知，頑皮。

現在時日光氾濫，喧囂四溢，未來虛空，夢在其中。膠皮倒回現在，我已經長大，成爲一位初中生，也有自己的夢想。爲了成就這個夢想，我應從小事做起，讓彼此都被其所感動。

我的夢想是，讓愛充滿人間，我要從小事做起，讓人們都被其所吸引，所感動，因爲愛是溫暖的。

記得有一天回家，我和奶奶坐地鐵，上了車後人上人海，有的人拎着包，有的人揹着包，有的人則拉着拉桿箱。之間有一個年輕人，身上揹着個旅遊包，左手拎着個手提包，右手拉着個拉桿箱，一看就知道是城裏打工的。我和奶奶站在他身後，當他轉頭看見奶奶時，立馬站起身子，將座位讓給了奶奶。奶奶連忙道謝，他謙虛地說：“年輕人給老人讓座是應該的。”於是我們有說有笑的。我們到站了，下地鐵了。

我們要換乘公交車，沒想到她也要換乘公交車，而且跟我們換乘同一輛。車來了，我們上了車，投好錢，就往裏走了，只見年輕人在投幣口前，將錢包翻來覆去，不是20元，50元，就是100元。一旁的司機還嘲諷道：“別把100放進去，可不會找零錢的。”

這時彷彿周圍的一切聲音都沒了，時間也變得很慢，只聽得見車的發動機聲，只看得清楚年輕人的手抖，突然一個聲音，打破了這片寧靜。“我有。”只見奶奶走了過來，“將2元放了進去。”這時年輕人才鬆了一口氣。找了一個座位，他又繼續找錢，終於找到5元，急急忙忙地走到奶奶面前，硬要給奶奶。奶奶拒絕的說道：“你剛剛幫了我，現在我幫你一樣的。”年輕人這纔將錢收了回去。列車載着愛，開向遠方。

我的夢想是讓人與人之間充滿愛，愛是溫暖的，他會讓人感到快樂、幸福。我要追逐這個夢想，我會從小事做起，讓愛存在你我之間。

追夢八年級作文8

每個人都有自己獨一無二的夢想，有的想做宇航員，飛向太空，在銀河探索；有的想做護士，救死扶傷；有的想成爲一名導遊，遊覽各國風景；還有的想成爲歌手，在舞臺上盡情綻放自己的光芒。但在夢想成真的背後，總要付出比常人更多的代價。我的夢想，是成爲一名演員。

彈鋼琴對許多人來說是一件不困難的事情，但是用腳彈鋼琴，對所有人來說都是不可能的，但就是這樣一個失去雙臂的大男孩——劉偉，在很小的時候，他猶豫觸電的原因失去了雙臂，但他始終沒有停下對夢想追逐的腳步、對鋼琴的熱愛，他堅持着用腳彈鋼琴，一次又一次的創造了奇蹟。

在我上小學時，老師推薦我參加上海市的小品比賽，一開始的我以爲，演習還不簡單！只要照着劇本背就行了！但漸漸地，在排練的過程中，我發現了表演的難處所在。首先，表演要了解你飾演的那個角色的心理，其次要升入瞭解，熟悉她的每一段話，每一個神情，每一次動作，這樣才能真正的演好。一次，烈日炎炎，我又熱又累，眼光曬得我喘不過氣來，我不耐煩的坐在陰處偷懶息，甚至有了放棄參加比賽的念頭。但是，在老師的鼓勵下，我想：劉偉那麼一個失去雙臂的男孩兒都有活在這世上的信念與希望，我爲什麼不能忍一忍，堅持下來呢？就這樣，我喜歡上了表演，也愛上了演員這個角色。並且在比賽中取得了良好的成績。

也正是如此，我想着我那遙不可及的夢，勇敢的邁出了第一步！

在追逐夢想的過程中，也許你會遇到遍地的荊刺，也許你會就此放棄追逐夢想，但我相信，陽光總在風雨後，付出的越多，得到的回報也就越多。

讓我們向着夢想，繼續追逐起航！

追夢八年級作文9

在我們這個年齡是我們張狂的資本，天真是我們青春的活力，叛逆是我們個性的張揚，幻想是我們美好的憧憬。

——題記

關於理想我從沒選擇放棄，也許我手比腳笨，但我願不停探尋。

我從來沒像其他人一樣，可以在舞臺上手舞足蹈，但我願付出我所有青春，不留遺憾。向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命不經歷磨難怎能感到，命運他無法讓我跪地求饒。就算鮮血灑滿了懷抱，我也會帶着青春的驕傲，勝利的走向那個真正屬於我的地方——上海音樂學院，中國傳媒大學。

關於理想我從沒選放棄，也許我手比腳笨，但我有夢的天真。

我沒有像其他人一樣天生有一副好嗓音，我只能靠那每天的練習，就算我經歷了多少嘲笑，我也會繼續跑，不堅持怎能考到成功的微笑。

“四年前，我她們說”四年後，我亮瞎你們的眼睛“哇塞，我收到了二封大學錄取通知書，懷着激動的心情和媽媽一起打開看了看，”原來是上海音樂學院和中國傳媒道學的，我激動的對媽媽說，媽媽說“咱們去看看，看看你滿意不，第二天我和媽媽手挽着手登上飛機，飛向了上海，可是到了哪裏，並不是我理想的地方，接着，我們又來到的北京，第一眼我就喜歡上了這裏，等到開學的時候媽媽牽着我來報道，”我被外面吵雜的聲音吵醒了，醒來之後才知道剛剛只是一個夢，夢裏的我是多麼的幸福啊，願它夢想成真吧！

每一年都會翻着的大學錄取通知書的分數線，然後再看看自己的成績，並警告自己好好學習。

傳媒，音樂學院，你們等着我，四年後我一定會來的，我願爲我的理想堅持到底，哪怕是肝到塗地，我也會帶着勇氣而奮鬥。

追夢八年級作文10

去聽去聽音樂用心聽讓音樂與靈魂融爲一體。用心感受時代的潮流在不斷進步感受韻律帶來的歡樂感受節拍帶來的自由。

在我初學鋼琴的時候我幾乎不當一回事，總是不好好練習。主要原因是我認爲自己在音樂方面沒有天賦，總是不好好練琴，而且我不懂什麼是用心彈琴。

教我彈琴的是一位26歲左右的女老師，他每次都把曲子彈得十分優美動聽，但他的手指尖的肉太厚了，導致手張不開，跨八個音階對他來說，應該是一件十分困難的事，但我好奇老師怎麼彈得這麼好呢?

有一天我提早來到老師家，忽然一陣輕柔的鋼琴聲流入我耳中。我尋聲望去原來是老師在談要教我的貓和老鼠，他的身體隨着旋律搖擺着，那老鼠般的活潑和旋律自然而然地從他的手指尖傾瀉而出。老師彈完了開始活動手指只見他把自己的手指，往鋼琴角上推，讓每兩隻手指都能張開90°。

學完鋼琴我回到家我一直在想老師的手條件不好可爲什麼老師可以彈這麼好，我條件很好卻彈不好?以前我總以爲自己在音樂方面沒有天賦那都是藉口向老師這樣把音樂融入自己的心中。

於是我坐在鋼琴前彈奏老師剛佈置的作業，《仙女的豎琴》的意境：一位美麗的仙女坐在長滿翠綠樹葉的樹上一陣風吹來樹葉發出沙沙的輕響，仙女撥動着他那精緻的豎琴，奏起了動人心絃的樂章。

帶着這種感覺我慢慢的談了起來我談得十分生硬，於是我嘗試把一段音，都加快一些，加重了這個音，放鬆了那個音，沒想到一次比一次流暢，以前我彈出來的是一個個生疏，而單調的音符現在已經變成了，連貫而華麗的旋律。音樂已融入我的心中。

我驚喜地發現我也可以彈出有感情的樂曲那旋律久久在我腦中迴盪我彷彿看到了，美麗的仙女和他的豎琴聽到了豎琴奏出動人心絃的樂章。現在我勤加練習，現在我的房間裏擺着許多獎狀，寒來暑往我已經準備鋼琴十級的考試，我十分快樂!

去聽去聽去聽音樂，用心聽讓音樂與靈魂融爲一體，讓聽音樂成爲一種習慣，讓聽音樂成爲一種享受讓音樂走進我們的心靈。