精選八年級作文錦集九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的八年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

開學快一個星期了，“年味”離我們已漸行漸遠了，“平淡”的日子似乎又回到了我們的眼前。

“滴、滴、滴——”老媽手機短消息的提示音，我的好奇心被撩起來了。按照常理，是學校“家校通”向家長髮信息的時間，以前只聞其聲，未見其文。今天總算逮着機會了，老媽不在家，手機又留在家裏，不看白不看，天助我也!

自從老媽的手機號碼加入“家校通”後，我在學校就像一個透明人，一舉一動就好像有人“監視”似的，逃不過老媽的眼神。心裏總是擔心老師告自己的黑狀，怕放學回家與爸媽《機會面對面》《零距離》的接觸，然後開始《今日說法》——好在擔心總是多餘的，一學期下來竟然安然無恙!我的好奇心卻越來越重了，老師到底發什麼信息給家長呢?

摁下手機鍵，一行信息映入眼簾。來自言海：今天作業大練習冊第3、4兩頁。經家長監督孩子獨立完成。有不懂的地方先多讀題，看書上例題。解決不了可以給我打電話。看不出來哦，我們的數學老師這麼認真，把家庭作業都發給了家長，難怪老媽對我的作業瞭如指掌呢!不過老師還真的很辛苦，真沒想到會用自己的休息時間爲我們解決難題。謝謝您，老師!

再摁下手機鍵，又一行信息歡快地跳躍出來。來自陳葉：本週作業摘抄、抄寫生字及要背誦的課文一遍、寫一篇描寫自然景觀的作文，字數不少於300字，祝大家週末愉快!今天課堂作業完成較好的同學有——特提出表揚。想象不出，我們平常看似嚴肅的語文老師，其實還蠻有人情味的。表揚的名字裏有我，可我的老媽從來都不曾提過，是怕我驕傲吧，把表揚都吃了“回扣”了，嘿嘿!

窗外隱隱約約“飄”來了齊秦的《月亮代表我的心》優美歌聲，我情不自已地跟着哼唱，“你問老師對我們的感情有多深，短消息代表他們的心——”

八年級作文 篇2

蒲公英告別枝丫，爲了去另一片土地綻放剎那芳華的美麗；流星告別宇宙，爲了劃破夜空在黑暗中展現耀眼的美麗；溪水告別山林，爲了淌過四季奔向大海體驗廣博的美麗。而我，告別寂寞，爲了重拾“快樂的貝殼”。

總在追尋一份愜意的心情，一路走來，寂寞甚至孤獨。

夜，靜悄悄。我又一次毫無目的地漫步。路上，我如靜葉落地般沉寂無語，尋找一份靜謐，尋找一份與此時相配的意境。習慣了寂寞的生活，卻又害怕寂寞的生活。不知不覺中，寂寞又來了。心死氣沉沉，一切都糟糕透了。永遠弄不懂：當秋風吹過，枝幹爲什麼不挽留飄逝的落葉？難道就真的那麼無情，不懂得思念，不懂得給落葉一點愛嗎？鄉村小路，夜色迷人，空氣純淨，沒有一絲雜質，一切都顯得清麗脫俗，但這一切與我此時的心情背道而馳……

不知是寂寞發善心，還是別的什麼原因，擡頭仰望，星星閃爍於夜空，與天相連的那棵大樹被映襯得特別漂亮，也一閃一閃，像聖誕樹，逗我開心，誘惑我去向它許願；月光之下，清影婆裟，微風吹來，便呈現出“起舞弄清影”的姿態。在這空靈澄澈的境界中，自己也彷彿飄飄欲仙，寂寞的心蛻變成略帶恬謐的心。

田埂上挺立着或多或少的樹。在清幽月光的照映下，樹影、房影、竹影、石影、稻影，連同自己的影子，縱橫散亂，好一幅鄉村月夜圖啊！依舊慢慢走着，心如剛萌芽的小苗，純淨渾然天成；又如夜空深邃般澄澈、清爽。寂寞似乎在唱歌，快樂似乎在向近，在月光融融之夜我獨享她的恬靜與安謐。在與寂寞親密接觸中，才明白，寂寞又何嘗不好呢？一直以爲寂寞似秋風中的枝幹，我似飄逝的落葉，它不懂得給我一點愛，可，我錯了。

夜晚失意時，孤獨一人總要尋找快樂，寂寞與我一路偕行，靜心傾聽，才懂得寂寞的用心良苦。

寂寞如此美麗！其實，我並不寂寞。“寂寞”，拜拜！

八年級作文 篇3

可惜那只是單戀

本以爲愛的滋味很甜

傻傻的就在那裏舔

你的一個一動作就能讓你幸福半天

可惜那只是單戀

幻想在現實世界實現

那有關陽光下的獨白

可惜那只是單戀

憧憬着未來

憧憬着成家立業

可惜那只是單戀

到頭來咀嚼的不是甜

而是那苦澀的單戀

聽別人說酸澀的初戀

也比不過苦澀的單戀

回憶起瘋狂愛着你的那段時間

發狂的收集關於你的一切

可惜那只是單戀

死不悔改的愛戀

可惜那只是單戀

如果那只是一場單戀

我可不可以不那樣決絕

相思淚劃落我的脣邊

可惜那是單戀

那如過往雲煙消逝不見

不管你愛過哭過傷過恨過

都不要留戀

因爲你只不過是虛幻的單戀

青春的愛戀

如過往雲煙消逝不見

僅留下傷感的留戀

你只不過是一場消逝的單戀

八年級作文 篇4

她一頭烏黑亮麗的長髮，勉強還算高，但因操勞而患上了腰病。平常喜歡跟我玩，她是我貪玩的老媽。

　　打假行動第一局

老媽頗爲頑皮，平常與我打鬧不停。我老媽天天很晚才睡覺，不像別人，因爲老媽正處於“第二童年期”。有一次，我正在家裏看電視。一個小時還沒看到，背後就發出了一陣高昂的聲音：“兒啊，別看了，這聲音吵得我心裏鬧騰的慌！”由於聲音突然，我心裏一陣哆嗦，趕緊把遙控器放下。關電視、關燈、關門，乖乖的走了出去。我越想越覺得不對勁，就在自己的房間裏琢磨。老媽平時很晚才睡的呀？怎麼今兒這麼早就睡了？我頓時靈感大悟：“偷窺！”我躲在屋外窗邊偷窺，呀！老媽在看電視，我一下子打開窗，老媽居然還在吃東西。老媽被我的舉動嚇了一跳，趕緊關了電視。我大搖大擺的走了進去，把電視聲音放到最大，哈！老媽一下子爬了起來說：“好小子，把你養大了，敢玩我了！”老媽不打自招，本局我贏了！

　　打假行動第二局

老媽在每天放學後都要問我做完作業沒有，當然是沒做完了.每天老媽問我，我都附耳說：“做完了！”過不了多久，老媽又問：“做完作業了嗎？”有時我在忙別的事，有時心裏被問得厭煩了，就不附耳回答了，而是先將臉上堆滿笑容，口型做得大大的，表示“做完了”耶！老媽居然看懂了，這樣兩三個小時後老媽對這個問題又問了七八遍，當她準備問下一次的時候，我急忙附耳向他質疑：“媽，您都問了一千多遍了呀！”老媽眼都不眨，一下子說：“哪有啊！我也就問了七八百遍罷了。”我居然敗了，老媽，您真厲害！

　　打假行動第三局

有一天，老媽突然腰疼，檢查一下是缺鈣。老媽連站着都疼，連毛毯也不能鋪，我只能扶着老媽走。一連七八天，老媽天天叫疼，天天呻呤，越想越覺得不對勁。醫生只說老媽缺鈣，也沒說這麼嚴重啊！我附在門外，從門縫裏看。老媽在我不在時不僅能自行鋪牀，走動，我一下衝進去，老媽嚇了一跳。之間被我發現之後，就一臉無賴的表情，我自行認輸。

其實，我知道母子之間哪有輸贏。或者，換句話說------我輸了，也是我贏了！

八年級作文 篇5

我的弟弟叫孫文凱，今年只有6歲，長得不胖也不瘦，身材與同齡人相比略高一些。他的眉毛濃濃的，眼睛看上去十分有神，我們大家都很喜歡他。

我的弟弟十分頑皮，深深自己跑出去玩，我十分擔心，因爲他年齡還很小，還不懂得保護自己，害得我到處找他。但是如果找到後，往往在你剛轉身的時候，他便又跑得沒有蹤影了。唉，這個可惡的傢伙，當時氣得我恨不得把他馬上找回來，再狠狠地踢上他幾腳才解我心頭之恨。

我的弟弟雖然頑皮，卻十分聽我的話，因爲他害怕我會對他衽暴力。就拿上一次來說吧，我正在寫作業，他跑過來非要拉我和他一起去看電視。我本不想去，他卻非要我去不可。爲這，我就說了他幾句，誰知這可了不得了，他竟然“哇哇”地大哭起來！於是我只好衝他說：“別哭了，別哭了，再哭我就打你了！”說着我還用手做了一個打人的姿勢。誰知這一手還真靈，他見狀便自己乖乖地回屋看電視去了。怎麼樣，我夠利害吧！可是，等媽媽回來以後他便又嚎啕大哭起來，而且還哭個不停。媽媽問他怎麼回事，他像受了天大的委屈一樣，撅着嘴說：“姐姐又打我了！”這時，我便免不了老媽的一頓臭罵，而弟弟卻衝着我做了一個鬼臉後跑開了。

弟弟的出生給我帶來了一些痛苦，卻也給家裏帶來了不少歡樂。他時常會鬧出許多笑話，惹得我們哈哈大笑。

有一天早上，他睡醒了，但是卻趴在被窩裏死活不肯起牀。咦，這究竟是怎麼了？這可不像是他的作風啊！往常每天早上他起得總是最早的，可是今天怎麼這麼晚了還不起來呢？這時，我注意到他每隔一會兒就往身子底下摸摸，這引起了我的懷疑：他究竟在摸什麼呢？爸爸媽媽也感到很奇怪，瞅着弟弟一臉的不解。突然，我想到會不會是他尿牀了，卻又不想讓別人知道，所以才故意不起牀。我把這個想法告訴了爸爸媽媽後，他們這才恍然大悟。於是我們一起商議，也不去理他，看他怎麼辦。後來我們都到了外屋，而我卻悄悄地在門縫裏觀察他的一舉一動。只見他先向四周瞅了瞅，確定我們都離開後，這才以最快的速度爬了起來，疊好了被子，然後才穿好衣服下了牀。這些都被我看在眼裏。趁他走後，我便悄悄地把他的被子展了開來，果然不出我所料，只見好一張美麗的“山水畫”呈現在了我的面前！於是我不禁哈哈大笑起來。弟弟聽到笑聲後連忙跑了過來，看到我手裏正拿着他的傑作，一開始還滿臉通紅顯得很不好意思，但是是過了一會兒後，他便理直氣壯地衝我大喊道：“不就是尿了牀嗎，有什麼好笑的！”我的笑聲更大了。

這就是我的弟弟，一個活潑可愛的弟弟。

八年級作文 篇6

花開、花落、絢麗、寂然，依舊是年年重複。歷史的長河在靜靜地流淌，那些閃耀在歲月深處的烙印，跳躍如晶瑩的浪花。我時常問我自己：“你的勇氣，你的勇氣去哪了？”

一年一度的運動會開幕在即，可我想要當運動會主持人的夢想卻泡湯了，心情十分沮喪，像被霜打了的茄子一樣。一天之中，我的心情一蹶不振。

放學回家，坐在公交車上，默默地注視着窗外，看着窗外熙熙攘攘的人羣以及川流不息的車流。這時，車進站了，上來了幾名黑衣男子，他們的眼神鬼鬼祟祟，似乎總是想躲避着什麼。我口中嘟囔着：“他們好像是小偷。”可是，我又轉念一想：畢竟社會上好人多，不要把人都想得這麼壞，說不定他們有什麼比較緊急的事情。

隨後，幾名黑衣男子的舉動，確認了我對他們的身份的猜測。

他們偷偷地盯着在座乘客手中的包。他們緩緩地走向一名毫不知情的老人。其中一名男子站在老人身後，手正在慢慢地接近老人的褲兜。這一幕被我十分清晰地看到了。他的手在老人的褲兜中慢慢地摸索着。他將手慢慢地從褲兜中拿了出來，手中拿着一個黑色錢包。我想衝小偷大喊一聲，可不知怎的，我發不出任何聲音，可能是膽怯。我思考着我喊後可能出現的一切情況。

不知是誰，將窗戶打開，一股寒風吹進車廂，使人的心墜入萬丈深淵。這股寒風吹醒了我，彷彿在質問：“勇氣，你的勇氣去哪了？”這時，我不再猶豫了，大喊道：“爺爺，你的包掉了！”老人警惕地摸了一下自己的褲兜，小偷激靈一下子就將兩根伸出的手指縮了回去。車上的乘客一起看向老人，又看向我，又把目光警惕地看向了小偷。我很驕傲，我知道，那小偷此刻正在狠狠地瞪着我，但是我沒有再膽怯。

陽光透過車窗，柔柔地照在了我的身上，臉上和心裏都感到暖洋洋的。幸好，在那時，我問了自己：“你的勇氣呢？”強烈的歡呼聲在我心中盪漾，在久久迴盪。

八年級作文 篇7

夏日，在綠葉浸染的枝葉間我捕捉到你的背影，那一瞬間，我的每根神經便立即接上曠日未有的驚喜；寒冬，在那粉妝玉砌的天地之間尋找你的背影，我忘記了自己，只是走向你的背影，你卻猶如雨後彩虹悄然離去，蹤影難覓，讓我獨守那份美麗在無人處空自嘆息。

你那背影恰似涓涓泉水叮咚流過我心底，給予我清涼而又激越的癡醉；你的背影就像夏日那似火的驕陽，不僅點燃了大地的熱情，還點燃了我那顆年輕跳動的心……

就在我漫不經心的時候，你的背影驀然間映入了我的眼簾，我忽覺眼前的景色無限美好，那不是隕落的美，那是出自於內心的感嘆，一股熱力，吸引了我的視線，更吸引我的心！

我的心陶醉於你的背影，我的精神與你的背影緊緊地相擁在一起，水乳般地交融在一起！

我知道，你的背影終會匆匆離去，甚至會煙消雲散。

我安靜地佇立在窗前，凝望着你那遠去的背影，陷入了深深的.沉思……

你的背影，化解了沉浸在我心底深處的那抹惶然無措不着邊際的痛楚。胸中震撼的，是一片越動的脈息，是一片洶涌澎湃的靈潮；你的背影，是比任何語言或文字的詮釋都更有力地撞擊着我的心靈，我委實受到了極大的感動。

捫心自問，爲什麼在過去的日子裏竟不曾對此有過如此深刻的欣賞？但在生命的每一天裏，我們都能給生活以不悔的春心，放飛自己去汲取生活中許多細小的歡樂，微小的啓迪，我們的生活內容便會多一些盈盈的微笑，輕鬆的腳步，傾心的交談；多一些田園風光，荷塘月色；多一份情意，把車聲變成潺潺的流水聲，把公寓變成青青的山色；多一份真誠，注滿人生歷程的每一個足跡，牽手走過生命的四季……這何嘗不是一種幸福、一種美麗？

你的背影，來去匆匆，無影無蹤，難尋難覓，但卻勾起了我一連串的遐思……

也許你從來沒有察覺到，我在你身旁走過時，步子放得多麼慢，多麼輕。

你的背影，飄飄忽忽，隱隱約約，令人捉摸不定。

我按捺不住我那脆弱的心靈，竟情不自禁地迷戀上你那令人深思的背影！在那擁擠的人羣中，我感覺到你的存在，感覺到你那溫暖的氣息……這都是你的背影帶給我的靈感。

不管是遠在天涯海角，還是遠在九霄雲外，豈在朝朝暮暮，你的背影在我的視線裏，我的身影在你的航程上！

八年級作文 篇8

她生就一副貌美之容，白皙的臉龐透着光，嘴角微翹，眉眼彎彎，好似一陣輕柔的微風，帶着花香，在你心池中激起一圈圈漣漪。

見到她的人無不對她心生好感，輕鬆愉悅地與她交談。她的眼睛會說話，所有的喜怒哀樂都隱藏其中，叫人一眼便能看出。他們遂不由感慨：這個人好啊！當然好，明眼人只要和她談話，就能感受到她眼中的真誠、語氣的認真，知曉她的的確確是在傾聽的，心中油然生出一種滿足、感激之情。

她優。學習上她認真聽講，如羣蟻排衙般的筆記昭示着她的仔細。課餘時常與同伴交流問題，足夠的耐心、溫聲的講解，令她在同伴中頗有人氣。成績名列前茅，卻不驕不躁，時常虛心向老師求教，諸多老師都對她讚賞有加。

她信。與他人的承諾絕不會食言，必然做到“講誠信，守信用”。她曾週末相約與我一同去書店，奈何當天天公不美，降下暴雨，且攜有狂風呼嘯，約定只得作罷。想這麼大的雨，我都失了赴約之心，對方也是相同的想法吧。正欲告知，父親忽有事讓我去做，待回來時，告知之事已然忘於腦後。直至她電話到來，才得知她站在書店門口已有二時。我抱歉地道一聲不去了。她格外善解人意，“沒關係。”溫和的聲音中卻帶着不易察覺的顫抖，我愧疚極了。後又從阿姨口中知曉，那日回去後，她便感了風寒。心中愈發難受。

與她秀麗面容相有的，是她的善。路邊常有乞討者在乞討。或斷手斷腳、或爲葬父葬母、或爲親人治病……皆有之。每每她瞧見，總要拿上十元、二十元放入盆裏。我認爲她這是愚善，面上甚不贊同。她卻微微一笑，“人都有困難時期，僅是施展一點善意給他們，又有什麼關係？”話語平淡，卻似乎暗藏玄機，思考期間，未及時阻止，這事便不了了之。後她告訴我，那只是一番玩笑話罷了，心中感到甚是無奈，卻又忍不住讚歎她的機靈。

得友如她，乃吾之所幸。

八年級作文 篇9

在我的生活經歷中，發生了許許多多令人感動的事，有的由於時間的流逝被我漸漸淡忘了，但去年一件事，讓我難於忘懷，使我感慨不已。

一年來每當我走進語文課堂或者看到語文課本，一股暖流就油然而生。

那是去年秋天，新學期剛開始的時候，我由外地隨父母轉回了老家，我轉到了柳石小學四年級，課本也由蘇教版變成了人教版。學期第一、二週，由於我感冒了只能在家中自學，必須有一本第七冊語文成了我的當務之急。

爸爸到處去買書總是無功而返，爲這事爸爸和媽媽幾乎要吵起架來，我更是心急如焚。

我的同學張祥蕾聽說這事以後，二話沒說就把自己的課本給我送來了。“這樣不是影響你的學習嗎？我不能耽誤你上課。”我堅持着不要，他卻堅持讓給我自學用，說：“我和同桌合用一本書不會耽誤學習的。”我推辭不了，只好收下，直感動得我熱淚盈眶，緊緊地握着他的手，一句話也說不出來。

爸爸趕緊掏出錢來，感激地說：“小蕾，給你錢吧！”

媽媽狠狠瞪了爸爸一眼，說：“一百元還是一萬元？這是能用錢買得到嗎！”

是呀，這書包含着張祥蕾金子一般的心。

自從這件事以後我便暗暗下定決心，當別人有困難的時候，我也一定像張祥蕾一樣，去幫助別人關心別人。

這本語文課本成了我和同學們加深友誼共同進步的助推器。