【精華】八年級作文合集5篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的八年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
在一場大雨過後天空中都會出現一條有七種顏色組成的橋——彩虹。在藍天的照耀多麼美麗多麼耀眼就像我們的七位老師再加上老班這個“雨”，在陽光的照耀下多麼耀眼，美麗！
赤色就是紅色它代表着我們可愛的語文老師。爲什麼是紅色呢？因爲在他的課堂上我們每次都會笑的滿頭大汗，想在烤爐裏一樣。他幽默風趣的課堂，把我們的語文成績像初升的太陽一樣帶到了頂端！
橙色就是代表着我那既嚴厲又溫柔的英語老師。因爲我們的基礎參差不齊的原因，老師就一直的嚴厲的去要求大家。所以在這方面她可是有點像我們的死對頭，海量的作業像橙色一樣的雙面性這就是她的特點！
黃色就彷彿太陽發散的光線一樣可以伸向萬里，這點就非常像歷史老師那淵博的學識。老師淵博的學識讓我們整個班裏的同學都爲之驚歎。老師好像什麼都知道似的問他什麼問題他都知道。像太陽光一樣無限的發散。
綠色就是有一顆溫柔、善解人意、知書達理的地理老師。在她的課堂上打瞌睡他總是溫柔的把你叫醒。經常說她以前的校園生活，向大地一樣寬容我們，去體諒我們。
青色就是政治老師，爲什麼是青色呢？因爲在他的課堂上我們幹什麼他都一清二楚只是有時不說罷了。老師就好像一輪明月一樣一直在包容我們。
藍色像天空一樣孩子氣的物理老師，長得老壯但卻很孩子氣經常和我們打成一片玩成一片。向天空一樣人老心不老！
紫色是生物老師，端莊的她在上課的時候很優雅像一顆月下的葡萄泛着幽幽的月光。
最後統領使“彩虹”都出現的老班，雨的角色非他不可。因爲只有老班的出現才能帶領我們找到這七種不同性格但又非常可愛，心裏散發出對我們愛的老師。
“彩虹”的美麗是沒有任何東西可以比的，因爲這些“彩虹”都是獨一無二！
八年級作文 篇2
我家住在一個普通的小城鎮上，離家不遠的一家酒店對面，曾有一對修車的夫婦。
他們可能只是半路相識，因爲在以前，只有那個男的，有一天，那女的來了，便再沒有走了。兩個人不管春夏秋冬，每天起早貪黑，卻只經營着一個不足5平方米的小鋪。
鋪，是普通的鋪。只有些零碎的工具，有一張板凳，還有，一塊用毛筆寫的，東倒西歪的牌子。
人，更是平凡普通的人。男的大概五六十歲上下，有些胖，挺着啤酒肚，紅紅的腮幫看上去似乎有些腫脹，很黑，多年風吹日曬的，眯縫着的小眼睛上全是褶子。女的大約年輕一些，可能五十剛出頭，一頭烏黑的長髮，高挺俊俏的鼻子。不難看出，她年輕時一定是個亭亭玉立的美女。
女的技術沒有男的好，男的也不願意女的累着，於是，閒着沒事時，女的便喜歡抱着手臂，像個小孩似得蜷縮的身子，望着街上穿梭的人流，露出一絲絲欣喜的微笑。街上茫茫人海，川流不息，她靜靜的看着，彷彿這是全世界爲她準備的一場演出。
一日如三秋，不知不覺中，冬天來了，那一夜，溫暖的江南水鄉奇蹟般的下了雪。可是，他們仍然相守在那，只是身旁多了一個煤爐。那煤爐中的火焰啊，四處竄動，倘如一個生命旺盛的小精靈。他們兩個相依取暖，樂呵呵的，咬着通紅的烤番薯，你一口，我一口。其樂融融，比春天還要溫暖。
男的和女的都不太會用話語來表達。女的坐在男的右邊，先把生鏽或破損的`地方打理乾淨，然後推給男的。於是，男的修鞋女的看，男的右肩一抖，女的便遞過去一把鉗子……一個活幹完了，男的長舒一口氣，女的則負責收錢。
在他們那兒，自行車打氣，是不花錢的。還有時，修完一個很重要的零件，一摸口袋卻找不出零錢，便一笑了之：“沒事沒事，下次遇上了再給就行。”只是下次，就算人家還記得，他自己也忘了。
他們的世界啊，波瀾不驚，一切與世糾葛都跟他們沒關係。他們，只是細水長流天天相守在那裏，修好沒一輛車，數着零碎的鈔票，看着街上來來往往的車和人，跟顧客們閒聊……笑眯眯的，一臉幸福。
一年四季，他們就像仙人掌似的紮根在那片屬於他們自己的土地上，甜蜜無限。
兩年前，男的走了，後來，那女的也走了，再也沒回來。於是，那片空地上出現死一般的寂靜。直到現在，每當我走過那條街道，似乎還能看到兩人正與顧客閒聊，腦海中仍然浮現出兩人生活的場景。
他們，是平凡的人。不羨慕別人的光鮮，只是腳踏實地做好每一件事，過每一天。他們做得很成功，很幸福，
幸福的根，可以扎的很低很低；
平凡的人，可以活得很好很好……
八年級作文 篇3
寧海山水迷人，風光美麗，也是許多驢友的必到之地。今天，我們就去了寧海的龍宮村，近距離實實在在地感受和欣賞了那裏美麗的風景。
在剛開始的那段行程中，我們經過了坎坷崎嶇的石頭小路，潮溼泥濘的泥路，和剛發生過山體滑坡的山邊小路。大約過了1個小時，我聽到了陣陣悅耳的聲音，感覺像是大瀑布。沒過多久，第一條大瀑布便映入眼簾，只見水流就像是斷線的珍珠一樣急速往下傾瀉，落到下面，與水潭的巨石形成碰撞，濺起無數的水花，就像是千萬朵白蓮花。漸漸的，被陽光照耀下的水花形成了一條筆直的彩虹，真是光彩奪目，美麗迷人，彷彿置身仙境。再往裏走，看見一條溪水在拱橋下面流淌着，是那樣的清澈和平緩，可以見到水底緩緩流動的沙石和逆流而上的小魚。溪水在石縫間緩緩地流動，發出清脆的“叮咚”聲，彷彿在演奏着優美動聽的小夜曲，置身其中，不自覺地閉上眼睛，馬上就感覺進入了甜美的夢鄉。
再往裏，山路和水路交織在一起，水路涼快溼滑，山路狹窄陡峭，我選擇了水路。水路上，有些石頭很滑，有些石頭會搖動，有些還算平整，我在走水路時，一不留神踩到了一塊長着青苔的石頭，摔了一跤，褲子全溼了，手也被樹枝劃開了，我頓時感到一陣疼痛，但是面對周圍美麗的山水，我一下就忘記了疼痛，繼續前行。在峽谷的最深處，正是我們要找的大瀑布。啊！那是如此的壯觀，陽光下，水面呈現出了綠色、藍色。瀑布上有人在呼喊，便馬上能聽到回聲在整個山谷中迴盪。欣賞了美景後，我們開始下山，下山的路幾乎是羊腸小道，不算平坦，有5公里左右，由於在高溫下過度的勞累，我的體力開始漸漸不支，爸媽鼓勵我一定可以堅持到底的，於是我堅持着，還有1公里，0。8公里，0。4公里，0。2公里，我們終於到了，這時再來一個西瓜真是最爽不過了。
大自然，山水是如此的美麗。寧海的山水風景迷人，風光旖旎，風景如畫，讓人讚不絕口，山水相互映襯，彷彿是連綿不斷的水墨畫卷。
八年級作文 篇4
今天，我們到寶龍寺去看蘭花展。來到這兒，看到的是一排排停放整齊的車輛，可見節日裏來這遊玩的人真多！
我們先到大殿裏燒香拜佛。寶龍寺因地近市區，所以一年四季香火旺盛。虔誠的人們都跪在佛祖面前祈求保佑，高大的佛像祥和地坐望着人們。我們上完香後就到下層的大樓觀看蘭花展。
觀看展覽的人很多，還有電視臺的人在一旁錄像。各式各樣的蘭花擺放在展臺上，雖然都是墨蘭，但顏色、形態都各不相同。有的是黃色，有的是紅色，有的是紫色；有的婀娜多姿，有的清逸灑脫，讓人看了都心曠神怡。這裏的蘭花大部分是下山蘭花，就是在自然是挖掘的而不是人工培養繁殖的，這讓我們更加不得不感嘆大自然的偉大和奇妙。樓上的還展出了衆多名家爲寶龍寺所作的書畫。書法蒼勁有力，繪畫則典雅端莊，令人不得不敬佩書畫大家的妙筆。
走出寶龍寺，走出剛纔的美妙世界，心中感慨不已。
八年級作文 篇5
有人說過去像捧在手中的沙，不經意就會跑掉。而我，便是沙漏，可以抓住回憶裏最美的瞬間，定格在腦海裏。
歲月是鐘錶，記錄過去的點點滴滴。
無奈的看着教室外面的瓢潑大雨，我的心變得焦躁起來。同學們一個個都陸續離開了，而我？卻仍然在教室徘徊。沒想到上午還晴空萬里，中午竟然忽然下起大雨來了。沒有防備的我自然是一件防雨工具都沒有。媽媽的腳受傷了，醫生囑咐過，不可以沾水，看來只能淋着雨回家了。就在我剛要邁步走出教室時，一把藍色的碎花傘映入我的眼簾——是媽媽！“媽媽，你怎麼來了？醫生不是說過不可以沾水嗎？”我跑過去，擔憂的問道。“腳哪有我的寶貝重要阿，放心吧，媽媽今天穿了雨靴，沒事的。”媽媽摸摸我的頭，慈愛的說道。一種不可言喻的感動一下子充滿了我的內心……“媽媽，傘偏了。”偶然間，一擡頭看到母親肩頭上那不明顯的雨跡。“沒有，你看錯了。”兩個親密無間的身影在雨中漸漸模糊，但清晰的是彼此那濃濃的愛。
媽媽的愛總是那麼細膩那麼醉人如同四月的春風。
有時愛就在身邊，我們都擦亮自己的眼睛好嗎？不要傷了那些愛你如命的人的心。
歲月是美人魚的眼淚，詮釋了時間的悲傷。
又一次，我和閨蜜的感情出現了危機。
“你怎麼總是走在我的身後阿，煩死了。”不知道爲什麼從小就不習慣別人走在我的身後。“對不起。”沒有任何感情的道歉令我更加生氣。“哼，我不想要看見你。”我絲毫不理會她的情緒，轉身離開。
次日。來到班級後，發現旁邊的位子依然空着，不知道爲什麼心裏總有一種莫名的失落……
“這是某某同學給你的。”一個女同學遞過來一個信封，上面有着幾個清秀的字——致閨蜜。我的心忽的一下，然後，屏住呼吸，拆開那個藍色的信封。“和你在一起的時光很快樂很快樂，這是我一生中最美好的時間。你說，你不喜歡我走在你的身後，對不起。我知道，或許有些晚，又或許這種道歉方式令人討厭，但是原諒我只能用這種方式和你訴說。我喜歡走在你身後是不想要離你太遠，想要一直追隨你的腳步……我，要轉學了。因爲爸媽工作的原因，我們要搬去別的城市，可能不會再回來了。但是，我希望我們的友誼不要變質好嗎？哪怕我們的距離遠了，哪怕在世界的兩邊……
淚水再也一直不住，我跑出教室，來到了操場上，望着蔚藍的天空，想起了曾經與閨蜜在一起的一幕幕，心似乎被刀子割一般的疼痛。
歲月教會了我要去發現身邊那些愛你的人，也教會了我要珍惜朋友。
逝去的歲月裏，有快樂也有憂傷，但都是使我們有所收穫，變得成熟……
