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【精華】八年級作文合集4篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的八年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】八年級作文合集4篇

八年級作文 篇1

風起,花落。欲尋,已無跡。

週末,老師組織外出寫生。公園裏有嘩嘩水聲,高低錯落的假山。岸邊幾樹繁花簇擁起來的稻草小亭裏,幾位老者正悠閒地在亭中品茶、交談。

真是一個好地方。

我們坐下來自主選景來繪圖。岸邊,幾株垂柳,隨風搖曳,風姿綽約。女孩子大都喜愛這柔柔的一片綠,衆人便在水邊坐下。

“唰——唰——唰——”一陣有節奏的聲音,逐漸清晰。下意識地回頭看,鵝卵石的小徑上,走過來一位老者。他穿着一套有些褪了色的湖藍色員工服,面部黝黑,兩腮的皺紋延長到嘴角。他抱着一把大大的淺黃色竹掃帚,側着身子看一個男生作畫。看畫時,老人十二分地專注。冷不丁,男生連連呵斥,讓他退到一邊去。老人連忙退到一邊,並道歉,然後接着掃落下的花瓣和大家丟下的紙屑。男生高傲地揚起眉毛,一副不屑的樣子。同伴向我撇撇嘴,是爲老者,還是因爲那男生?我說不上來。此刻,只是心覺,風停了。

擡頭,柳枝依然在飄動。

老人走到我身後,看我作畫。“畫得不錯,特別是那風和落花,畫得很傳神。有出息……”他的嘖嘖稱讚聲,如一縷春風。從沒有人這樣誇讚過我,包括我的老師和父母。風過,心裏陣陣暖,彷彿有了更多的信心。

“孩子們,作業可以交了嗎?”老師站在不遠處的橋上,向我們喊話。待紙張收齊後,老師一一翻看,老人也側過頭去看。“這些孩子畫得不錯,特別是剛纔那個女孩,還有那個小男生。”

男生依然不屑,高昂着頭,對着老人呶呶嘴。一個傲氣的轉身,不小心竟把洗筆的水桶打翻在地。近似銀灰的顏色玷污小路一片。老人忙跑過去,拿來擦汗的毛巾艱難地蹲在那兒在縫隙裏吸着髒水。男生好像犯了錯似的,自覺地走過去幫助清理。老人攔住他:“這本來就是我該做的事,你們就該好好讀書。”男生不知所措,低下高傲的頭,連忙說了幾聲道歉。老人看着男生,笑聲如一縷春風……

坐車回去時,老人依然在忙碌,絲毫沒有一點抱怨。

風拂過髮梢,掠過髮絲,吹來陣陣暖意。

已近暮色。那幅夕陽勾勒出的蒼茫剪影,也許依然正拿着一把竹掃帚,揚起落花,揚起歡笑,更揚起這五月天的“春”的意味。他多像一縷春風啊!

八年級作文 篇2

人們都說:“桂林山水甲天下。”站在楊堤碼頭上,我已經有種眼見爲實的感覺了。眼前的灕江如同一條綠色的綢帶,兩岸那一座座青山環繞着這柔美的灕江。灕江的河牀寬三十多米。聽船工說,灕江的水最深處有十多米。我們坐着排筏向下漂流,繞過好幾道彎,卻怎麼也看不到盡頭。

我們上排筏時,天空就開始飄起小雨。遠處的山,在薄如輕紗的雲霧中顯得縹縹緲緲,宛如仙境。江上,起初煙雨迷濛,漸漸的,雨勢大了,豆大的雨滴顆顆落入灕江,我們的眼前就像出現了一幅巨大的銀色珠簾。灕江上泛起的陣陣波濤,把我們的排筏顛來顛去。

下午一點左右,雨停了,風弱了,太陽出來了,灕江又平靜下來,露出了明亮的`一面。這時候,我纔算是看清了灕江的真面目。灕江的水之所以這麼綠,是因爲岸邊有青山的倒映;灕江的水之所以這麼清,是因爲水面非常乾淨,沒有一點垃圾。我們的船彷彿在明鏡上劃過,藍天、青山、綠樹、排筏都映入江中,明麗極了。

作家陳淼說桂林的山“一座座拔地而起、各不相連……奇峯羅列,形態萬千……色彩明麗……怪石嶙峋”。今天,我親眼所見,確實如此。順流而下,我們看到了一座矮矮的山,它有五個凸峯,四個凹峯,形狀酷似如來佛打開的手掌。“手掌”中突起的怪石像一隻雄獅,它咆哮着,向山顛上奔去。船工告訴我們,當地人把這座山叫做“雄獅奔上五指山”。“仙人守蘋果”也很有趣。有兩座山,一座像極了圓溜溜的大蘋果,緊挨着的另一座山,好像一位佝僂着背的老人,他張開雙臂在保護這神聖的蘋果。這一路,我們還看到了駱駝山”、“蛤蟆峯”、“九馬山”……,座座都那麼神似,座座都飽含了廣西人民對灕江山水的熱愛。

我們坐在排筏上,除了看景,還可以玩水。下江時,爸爸給我買了一把當地人都愛玩的長柄水槍。盪漾在灕江上,我就用水槍去掃射遠處的山。有一條竹筏靠近我們的時候,我的水槍裏吸滿水,向天空射去,讓其它遊客欣賞“下雨”的情景。有一隻紅蜻蜓落在我們的船頭上,我悄悄地拿水槍瞄準它,然後出其不意地向它射去,紅蜻蜓趕緊往上飛,在空中抖抖濺溼的翅膀,好像在說:“這是哪家的淘氣鬼?”我們哈哈大笑,暢快極了。

灕江,美不勝收。灕江,見過你的人都會深深地愛上你!

八年級作文 篇3

天星橋在我的家鄉大進。那裏風景優美,空氣清新,是一個美麗可愛的地方。

天星橋的水是那麼清,清得能看見水裏的石頭和游魚。天星橋的水是那麼靜,靜得像一面鏡子,青山和白雲都在水中留下了倒影。天星橋的水是那麼綠,墨綠、碧綠、黛綠,綠得像被周圍的綠樹、綠草染過似的。稀稀落落的野花,就像星星一般散佈在小河旁,把這條小河點綴得格外美麗。

天星橋的山一座連着一座,一座有一座的特點,一座有一座的姿態:有的像手捧鮮花的綠衣少女,有的像長鬍子老人,有的像一座寶塔,有的像捧着桃的猴子……這是一幅多麼美的畫卷,一首多麼優美的詩文啊!

天星橋有許多娛樂設施:輪胎橋、鞦韆、檯球、乒乓球……遊客們盡情地玩耍着。玩累了還可以在亭臺和閣樓裏休息。大家的臉上都掛着燦爛的笑容。

啊!迷人的天星橋,你是“人間仙境”,你是“人們的樂園”,我愛你,你是大家心中的一顆璀璨的明珠!

八年級作文 篇4

那些在社會最基層裏,總有些小人物。正是因爲他們的存在纔是社會的科技發展與文明成果有了大幅度的提高。如今我們那些所謂的“人上人”被他們的汗水所澆灌。發芽,結果,但有些人,不回報就算了,還仗勢欺人。那些小角色在他們眼中只是卑微的存在。但這“卑微”小角色卻擁有着最偉大的力量。威廉.詹姆斯曾說過,“一個小人物的求助,永遠是一種偉大的求助,最偉大的因素正是由於他的渺小”很多人只從他們身上看到了,弱小與卑微,卻忽略了他們小人物的光芒。

清潔工:他們也許是起來的最早的,拿起那看似輕盈的掃把,卻要將整個城市給打掃乾淨。下雨他們頂着強光,累了也只能在烈日之中,小睡一會兒;冬天裏,他們冒着寒風,餓了也只能拿出乾巴巴的饅頭啃上幾小口,充充飢。總之,不管怎樣,務必保證將城市的美,展現出來。而我們這些“觀賞者”只顧去品味“作品”,卻一直忽略了“作者”。

交警:他們不是最勤勞的,但卻是最辛苦的。每天巡查着城市,保證城市的交通。使公路上的謾罵與汽笛聲減少了。大雨天,人們也許在車裏聽着音樂,也許在牀上呼呼大睡,而他們,卻站在風雨中,依然維持着交通的秩序,像是一棵屹立不倒的樹。而我們卻認爲這理所應當,忽略他們的存在。

修電工:他們爲我們一直默默的付出。保障着我們的生活質量與辛福,而他們卻早已把自身的安全拋開,一個不小心就會喪命。就會使一個幸福的家庭隨之而破滅。這樣的精神原本會使人銘記於心,但不僅沒有人注意到,還有些人連他們的存在都不知道!是我們忽略他們。

醫生:當我們生病的時候,也許我們會想起它的存在。而別時間,我相信都沒有想請他們。他們總是走的最晚,也是最疲憊的。他們的身上有着寬容與善良。可以不知疲憊的給病人,做手術。他們可以容忍病人親屬因家人離去所帶來的憤怒。而我們忽略他們的感受,忽略他們。

那些小角色一直用自己“卑微”的力量回報着社會,爲人們無私的服務着。我們又有什麼資格去說他們呢!是的,也許他們的生活環境是沒有我們好,但他們所擁有的品德卻是無價的。沒錯,他們是社會的基層,同樣也是社會的根基,我們可以沒有那些。“高樓”但我們卻不能沒有“卑微”的他們

所以不要忽略那些小角色。他們是渺小,但就是因爲他們的我渺小 ,才表現出他們的偉大。