改變初二作文示例

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的改變初二作文，希望對大家有所幫助。

改變初二作文1

綠水青山就是金山銀山。

——題記

“改革春風吹滿地，中國人民真爭氣……”隨着改革開放的推進，各大政策的頒佈，我們周圍的環境也在以肉眼可見的速度飛速變化着。

幾年之前環繞在小溪邊的臭水溝，每到夏天就散發出令人作嘔的氣味。蚊蠅更是認準了這一片“樂土”，小區的人們爲此苦不堪言，而每次上學放學插這條近路時，“香氣怡人”是一點，更重要的是每一步都要提心吊膽，生怕跌進去就沒命了，畢竟這裏面是真的出過人命的。而現在臭水溝上鋪上了水泥板，夏天人們也能夠相約在上面嘻嘻哈哈的散步，再也不用憂心臭氣的煩擾。說實話，人們怕是已經忘記了那臭氣的味道了吧！

空氣質量的改善可不止這一點。從前垃圾都是集中露天焚燒，那怪異的味道讓人不得不緊閉門窗。如今建起了專門的垃圾站，有定時的垃圾車，將垃圾運往專門的處理處，垃圾站周圍也栽種了許多樹，空氣質量早已是不可同往日而語。

曾經的菜市場，菜販們都是就地擺攤，那場面，怎可一個“亂”字了得？如今菜市場搬了地兒，每個分類都有專門的地塊。如“滷菜類”在市場左側，“蔬果類”則集中於後側一些，看上去井井有條，消費者們也能愉快的購物了。

但有好的，相對而來就會有不好的。原本垃圾站後是一大片菜地，也是我們從前嬉鬧的樂園，但去年附近的一所學校卻突然將這塊地徵收用作擴建，那一塊的耕地、魚塘紛紛被拆除。如今那兒再也不復之前生機勃勃的景象，樹被伐了，草被除了，只餘一片荒涼景象。

如今的中國，最應踐行的便是“可持續發展”，在改善城市面貌的同時，也不能忘記維護生態環境。俗話說得好，“留得青山在，不怕沒柴燒”，如果青山都給挖空了，國家還有什麼盼頭呢？

改變初二作文2

過了八年的讀書生涯，在即將踏入初三的門檻時，在這裏，想感謝我八年級的班主任朱老師，是她，改變了我的學習態度，但是，也希望班主任能改變自己的態度。

上小學的時候，我的學習成績很優異，升學考時也考上了當地的一所重點中學。上了初一，當時的我就在想：我一定要好好讀，不能辜負了自己多年的努力。可是，那個時候很盛行看小說，我周圍的女同學都在看，我也被小說的故事情節吸引了。於是，我迷上了小說，剛開始，學習成績沒有落下，但慢慢的，學習成績退了。而且，我也開始在課堂上看小說，我一直慶幸自己沒被班主任或其他科任老師發現。但是，成績已不斷下降。

就這樣，初一就在看小說中度過。到了初二，我下定決心不看小說了，可是，看到同學在看，我也就心癢癢的，有一次上地理課，我覺得很枯燥無味，於是便看起了小說。但是，卻沒想到被巡堂的班主任發現了，她沒收了我的小說，還要下課後去找她。好不容易捱到了下課，心驚膽戰的找她，她把我訓得哭了。那時，我便開始討厭她，也決定不看小說，考出好成績。

我也確實不看小說了，但是我還是很討厭她。我討厭她不僅是她訓我一頓，更是她的態度。她走路總喜歡昂着頭，有時叫她一聲“老師”也不應;發怒時，就喜歡罵班幹部，而且自己還很在理似的;批評同學時一點也不留情面，很傷同學自尊心。

記得我的一位同學跟我講過：剛開學頭，她新發的數學書不見了。於是，她在第二天放學後去找班主任。剛好班主任在學校大門口值日，她一聽說這件事，就劈頭蓋臉的罵這位同學，而且當時還有三位值日老師，還有放學回家的學生。她看見我同學快哭了，就叫她先回家。事後，還跟我數學老師說我同學一點禮貌都沒有。可班主任你怎麼就沒想想你的錯呢?

我雖然感謝班主任你救了我一回，使我不再看小說，認真學習。但是，也請你放下你那高傲的態度，學會尊重別人，因爲你曾說過，尊重別人，別人才能尊重你。我想問班主任你做到了嗎?希望你能做一個平凡的老師!

改變初二作文3

他，只有六歲。可是現實卻殘忍地告訴他：他的父母離婚了，而且他們都沒打算要再跟他生活。於是，他只能在鄉下跟着爺爺奶奶。

爺爺奶奶都很喜歡他，但看着他總是心事重重的樣子，心裏很不是滋味。

那天，爺爺領着他的小手走進了一座祕密花園。那兒，很美，彷彿是一個天堂，是一個小男孩從未敢想觸摸的天堂。爺爺蹲在了他的面前，看着他略微溼潤的眼睛，語重心長地說：“孩子，別怨恨你的父母，也別因爲這樣而自卑，你看，”他指了指遠處的不起眼的小野花，“它很嬌小，也很平凡，甚至很脆弱，對麼？但它依然綻放最美的自己，做最好的自己。所以，孩子，別被生活擊垮了，你有屬於自己的一片天地！”“嗯？”“對，你看這有一片空地，爺爺給你一些花草的種子，如果你每天都能與別人主動地交談，就種下一顆種子，並悉心地照料它們。記着，每天都改變一點點，那麼你所改變的就是你的世界。”

“嗯，改變一點點。”

這些話對於一個六歲的孩子來說，似乎太複雜了，但是，令人無法想象的是，他真的做到了！

自那天起，他儘量拋下那個自卑的自己，主動地與別人交談，哪怕只是問同學接一塊橡皮擦。漸漸地，課堂上多了他舉手的身影，課間多了他與同學嬉戲的身影，花園裏多了他勞作的身影。爺爺把這一切看在眼裏，喜在心裏。而他，卻由始至終都記住一句話：“改變一點點，去開拓屬於自己的天地。

時光總是會在不經意間溜走。那天，他牽着爺爺的手跑到花園，而那片屬於他的空地上，花朵爭奇鬥豔，草兒也青翠欲滴，而且還引來了不少蝴蝶呢！他高興地說：“爺爺，我做到了！原來，每天改變一點點，即使很微小，也能創造一個屬於自己的世界。”爺爺熱淚盈眶，說：“對，每天改變一點點。孩子，記住，不管以後怎麼樣，只要改變一點點，你會發現，原來還有另一條路！”

如今的他，已是個二十五歲的年輕人了，在商界叱吒風雲。如此年輕卻在商界有如此高的名望，實在罕見。當別人問起他成功的祕訣時，他只說了一句：

“改變一點點。”

改變初二作文4

很多人的夢，是五彩的，也有些人的夢，是灰白的，而我，已經很久都沒有夢了。至少，他們還有夢，還有色彩。——題記

在牀上翻來覆去，窗外的雨聲不大不，穿過一切，擾亂了我的心緒。冬天的早上，一切都像從剛剛塵封已久的木箱中搬出一樣，有一種陳舊的腐朽氣息。我舒展了一下眉頭，不知昨晚在中，做了什麼樣的煎熬和掙扎。依稀辨得，雜亂的書桌上，一本練習還未合上，大大小小的字符，像細雨一樣，密密麻麻的交織在眼前。

不知是第幾次渾渾噩噩地走到教室，潮溼的氣息，浸溼了時間，走得那樣艱難。翻開書，呆板的讀者揹着。

一切如夢，不知不覺，無聊乏味。如夢消逝，不留一絲痕跡。就連這畫面，也被雨打溼，模糊不清。

中午，不知雨什麼時候停的。在書桌邊快要發黴的我，終於抽出一絲空隙，出去轉轉。

風太大了。一片雲就這麼輕易被推開了。陽光，大片大片散了下來。對，不是一縷，而是大片大片的，叫囂着瀉了下來。積蓄了太久的光芒，沉澱了所有陰暗，就這麼清澈的傾斜而下。這塵封的夢，也終於醒了……

不是書中發黴了的腐朽氣息，不是清晨那被雨打溼了的空氣，一切沉重，就隨着一灘灘水跡中不安的分子上升，融化在這清澈的陽光中。全都變得清晰了，變得明瞭，好像就可以隨着陽光飄蕩或上升......在書中發黴了的我，都落了滿身的灰塵，被這陽光肆意沖刷着，盪滌走了所有的壓抑呵虛無。

有時候，不需要在陰暗中苦苦掙扎，只要走出去，我們就會發現，只要等待一片輕輕的雲被推開，就是無限的光芒；我們就會發現，我們原來離光芒如此地近，只要一個等待的距離。

那天下午，我輕輕推開了一片雲，改變了夢的色彩。

一切變得太快，卻又像另一個夢，只是這個夢，不在充滿了腐朽的氣息和潮溼的扭曲的畫面。只有簌簌的陽光飄落，溢滿了整個夢的色彩......

改變初二作文5

“沒事了，下次考好一點就行了。”“哎，你考多少？”“不知道。”我收起那份可惡的試卷。回到家，扒上幾口飯，回到房間。媽媽捧着一杯牛奶走到我身邊，拍拍我的肩膀，說：“你的老師打過我的電話了，她說你第一次考試失手後成績下滑，別太緊張，放鬆點兒。”我回過頭，大叫：“你讓我怎麼放鬆，大家都考得比我好，我就是不如別人！”媽媽輕輕地走了出去。我關上房門，抱着枕頭大哭。哭累了，便拿起那張試卷，擺在桌上。那一個個紅叉張牙舞爪、呲牙咧嘴地看着我。我閉上眼睛躺在牀上，任淚水翻滾。

慘白的月光刺痛我的雙眼，牆壁在月光下更顯得灰白，窗外陰森森的，只有蟬在一聲接着一聲地鳴。

我的心裏傾盆大雨，所有的一切都倒塌了。“鈴鈴——”我拿起電話，居然是老師。“這次考試怎麼了？”我又一次嚎啕大哭，“我一拿起試卷就全身發抖，我輸不起。”過了一會了，老師說：“成績真的不重要，重要的是過程。輸不起，就要總結教訓，就要贏！”放下電話，我心中的雨停了。我喝了一口牛奶，慢慢翻開試卷尋找自己的不足。

第二天，我偷偷地把一張寫着“對不起“的紙條放在媽媽的枕頭邊，便去上學了。老師在分析試卷，我一字不漏地聽着，又認真做了筆記。下課後，我與同學一起研究難題。我心中的烏雲被我親手慢慢撩開。我輸不起，所以我要贏。

晚上，我學習到十一點。媽媽每天都送一杯牛奶到我房間。陣陣奶香在房間裏飄蕩，我便更加努力。老師也時常鼓勵我，讓我奮鬥，同學們都讓我“東山再起”。我點點頭，把心中的烏雲換成了彩雲。我的大腦越來越充實，因爲，我知道，它裏面的知識在膨脹、自信在蔓延。

又要考試了，我拿起試卷，從容不迫地寫起來。心中早已是一片晴朗。

我輸不起，所以我要贏。其實我已經贏了，我奮鬥過、努力過，我在過程中已經贏了。因爲，結果真的不重要。

改變初二作文6

“物競天擇，適者生存。”世間萬物的生存與發展都經過不斷的自我改變。你看那岩石中堅韌的小花，它們原本也如溫室中的花兒一樣嬌嫩，但爲環境所迫，面對風雨不得不變得堅強，只是爲了生存啊！你看那乾涸土塊中挺拔的小草，它們原本也如肥沃泥土中的草兒一樣柔軟翠綠，但爲條件所制，不得不在乾旱中忍受飢渴，才造就瞭如今頑強的野草。世界在不斷變化，我們也要學會改變。

前些天，爸爸一個老同學拜訪。他高挑的身材，鬍子拉撒，身上沒多少肉，整個人顯得十分憔悴，一看就是吃過許多苦的人。他說：“你看我現在，在一家小公司上班，一個月就那麼一兩千，勉強餬口養家吧，外面還欠了一屁股債，活着真失敗。”爸爸很吃驚：“不會吧，你以前不是學法律的嗎？應該很吃香啊。”“別提了！如今社會哪有那麼多官司要打，同行的一羣人大多轉了行，就我和幾個兄弟過着清湯寡水的日子，唉……”之後，我問爸爸他爲什麼不與別人一起轉行，或許在其它方面會有成就。爸只嘆了口氣：“他固執的很，學了那麼多年的東西說舍就舍，哪能捨得呢？”我啞然，如果不去試着改變，那難道他一生就這麼下去嗎？那才真是一大損失。

記得有一句話叫作“窮則通，通則達。”意思是說事物發展到了極點就要發生變化，發生變化，纔會使事物發展不受到阻塞，才能不斷髮展。于丹說：“一個人幸運的前提，其實是他有能力改變自己。”是的，我們不能改變世界，只有通過改變自己來適應世界。而三國時期的呂蒙就很好的做到這一點。呂蒙是孫權的一位大將，英勇善戰，卻在文學方面一竅不通。經過孫權的指點，他開始嘗試接受文學，開始學習。而後，過不了多久，他軍事與政治方面的才能已大大提升了。後來，魯肅與他談論，很吃驚他的變化。這就是“士別三日，當刮目相看”的由來。

改變自我，不一味效仿他人，也不一味固執已見，活出自己的價值，給人生一個交代。

改變初二作文7

暑假中，我偶爾聽到電視中周華健的一首歌《明友》一“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一聲情一杯酒”聽到周華健溫暖的歌聲，讓我想起了那些往事，想起曾經的自己。

那是在我上五年級的時候，我在老師家補課，由於我己經在這裏時間長了，漸漸如魚得水，每當有新同學轉來時，我就會擺出老學員的架子，每當老師講課時，我還會故意搗亂，來表現自己“與衆不同”。記得在一次語文課上，老師講到大地其實是軟的時候，我坐在凳子上，當着全班同學的面對老師說：“大地是軟的？爲什麼我感到如此僵硬！”當我說完這一句話時，全班同學鬨堂大笑，老帥也拿我沒辦法。看了我一眼沒有說話，我自以爲自己很厲害，連老師都讓着我。久而久之，同學們紛紛給我起外號，如曹宇乾給我起的“開心果”我頓時真覺得自己成了班裏的開心果，想盡辦法逗大家樂，老師多次提醒我都不以爲意。許多同學們和我關係融洽，我們在一起肆無忌憚，嘻嘻哈哈，因此，同學們都認爲我的性格是活潑，開朗的。

可升入初中後，這些老同學都分到不同的學校和班級，漸漸疏遠，進入了新的班級之後，我與新同學們素不相識，根本玩不到一起，我漸漸變得有些沉默，常獨來獨往。常常想念我的老朋友，那是一次語文課上，同學們被班中的某一同學逗得鬨堂大笑，我也在笑，這時我收到一個眼神，是小學同學在那裏微笑地看着我，我彷彿聽見他在對我說：“以前你也是這樣活潑呀！而我最好的朋友也對我說：“過去的就讓他過去吧，再說了，天下沒有不散的宴席，我們還可以有新朋友！是同學們的離別，使我的性格發生了翻天覆地的變化，但是，我可以再去敞開心扉，認識一些新朋友呀！爲什麼要糾結於過去而不把握現在呢？

想明白這些，我的心情豁然開朗，從那一天起，我開始接受同學們的好意，接受他們的友誼，沒過幾天，我和他們打成了一片，我僅有了一羣新朋友，但是，我不像小時候那樣譁衆取寵，爲了逗大家開心而去做一些無益的事情，我學會了如何正確的和朋友相處，學會了如何尊重自己，學會了怎樣對待友誼，這一切都是朋友讓我改變。

朋友，是一陣風，撫慰我們受傷的心靈，朋友，是一首歌，唱着動人的旋律，朋友，是一輪明月，我們在他的銀光中雀躍，朋友，是一本書，可以帶給人無窮的智慧，朋友，是……

改變初二作文8

我們的友誼，天長，天久。

猶記那一年，春光正明媚。小小的我們，身高相仿，第一次一起在操場奔跑，歡笑。

自此，我們既定的命運裏，有了對方。

那三年，我們是同桌。日子便常佈滿我們的笑。那些日子，可真美好啊！在學校的'每一天，我們形影不離，我們互相記得彼此的生日，星座，各種小愛好……

直到，我們畢業了。離開熟悉的教室，我們各自踏上了不同的旅途。雖然同在一箇中學，但學業的繁重，使我們漸漸疏遠了，陌生到我們的關係，僅僅是見面時打下招呼，然後擦肩離開。

以爲，友誼原是不經碰的。以爲，我們續了三年的情，就此改變。

又是一年秋，落葉金黃，把整個世界，都染成金燦燦的。期中考試剛剛過去，我正託着下巴，呆望窗外的滿天金黃。桌肚裏有一張賀卡，那是早上，媽媽給我的生日祝福。想起每一年，我的生日，你總會遞上精美的禮物，算不上貴重，只是髮卡，辮繩，卻都是你精心挑選，都是我最喜歡的。每一份禮物，都藏着你的關心，都是我們友誼的見證。對天你，我也從不怠慢。那三年，桌肚常常有各種小零食，那是爲了滿足你吃貨的心。在不經意的日子裏，塗上一筆一筆友誼的繽紛，在彼此的心裏，便烙下美好，烙下友誼，烙下幸福。此時覺得，友誼，不會變。今年，應該不會再有你的禮物了吧！

我苦笑自嘲了一下，忽然聽到有人有窗外喊我，我急忙忙走出，是你！你笑吟吟的望着我，眼裏似帶清泉，又帶了些暖意。“生日快樂！給，禮物”，你抓起我的手，一個小小的盒子輕輕的出現在我的掌心，盒子上有點潮，帶着你掌心的溫度，你一定拿着它等了我好久。打開盒子，哇，是我最喜歡的手鍊。“喜歡嗎”你看着我，期待着，“當然”，我尖叫着答，“你竟然還記得我的生日”。你長抒一口氣，用手指戳戳我的臉，好似從前，“我怎麼可能忘了你的生日呢”。看着你花般的笑臉，我的心頭，漸漸溫暖。秋天的悲傷，早已消失無影無蹤。眼眶有些溼潤了，視線有點模糊不清。你有些慌亂：＂別哭啊，生日不能哭鼻子的”。我一下子就笑了，你也是。時隔一年，又一次像從前那樣，一起笑，一起快樂。

上課的鈴響起來，催着我們快回教室。我們放開彼此的手，道別。

窗外，校園裏，有開着正濃的櫻花，美的眩目！

就像我們的友誼，從未改變，而以後也不會再改變！

心頭，一份曖，褪不去。

改變初二作文9

音樂，像一條源遠流長的大河，在我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花；音樂，像一顆鬱鬱蔥蔥的大樹，年輪裏記載着我留下的足跡。一天天的成長中，我在改變，我在收穫，花開花落，悄無聲息……

貝多芬說過：“音樂是開啓智慧大門的鑰匙。”我認爲，音樂，可以使一個人從音符中感受到人間真諦。它可以使一個人走出心裏的陰影，沐浴大自然中的陽光。

小時候，我是一個非常文靜的女孩，不願與別人交流自己的想法。總是一個人孤零零在角落裏坐着，在家中與父母接觸也不算多，從小就喜歡一個人在房間裏看書。在書房的角落裏，有一架鋼琴，我除了學習以外就是玩弄鋼琴。

漸漸地，我喜歡上了鋼琴。總是從聲樂老師那兒學一些音樂知識，回家拿着書自己練習。媽媽見狀，就給我請了一個老師，剛開始上第一節課，我就已經“陷入”了有鋼琴的生活，俗話說：“一日無書，百事荒無。”而我是“一日無琴，百事荒無。”

時光飛逝，學琴已三年，我已經是一個“人見人愛”的女孩，變得愛與別人交流了，跟父母接觸也多了。老師也經常讓我去參加才藝展。下課也會與聲樂老師交流音樂名人的曲子，老師也經常“傳授”給我他的一些“典籍”。

從孤僻到開朗，從不愛交流變得喜愛與人交流，從膽小到勇敢一人在舞臺表演，這些都是鋼琴給我帶來的改變。我想，這就叫“化蛹爲蝶”吧。

如今，我已擁有“上海音樂學院”的10級證書，也受到了許多人的讚賞，爲班級也爭得了許多榮譽，與同學們一起過“音樂party”……這些都讓我在悄悄地成長。

房間內，一縷陽光，照耀在琴鍵上，是那麼美麗，那麼動人……

改變初二作文10

在現實生活中，有各式各樣的人，賣破爛，散發小廣告，成天只知道偷人家東西的人，乞討的都是社會底層的人。

少壯不努力，老大徒傷悲。我對自己的要求，沒有要像學霸一樣的優秀，只是在英語上要出點成就，每次考試都要達到80分的水平，這才能得到自己給自己頒發的“英語愛好者”之稱。

昨天晚上我給我同學打電話，他每天的指標和我的指標作個對比，簡直是天方夜譚啊！我掛了電話後，並沒有像往常一樣去洗漱，而是站在窗邊思考了一下，我也要給自己定個指標，每日完成了給自己一點小獎勵，看手機20分鐘，或者幹自己想幹的事。

人總會在環境中成長，交往中成長。有些正能量的朋友會指出你的錯誤之處並告訴你如何改正，我有些時候做錯題目，同學也會在第一時間指出。

我以前就是個懶散的人，我不想讓懶散這兩個字在我身上逗留了。我也有政策對付這個搗蛋鬼，做事不要半途而廢，堅持做完。

我以前經常作業做得不好被老師批評，我不想再過這些日子了，這種日子不值得過。

我們應該反省自己的缺點並改正。