三條魚的教案鑑賞列表

教材分析：新學期開始了，作爲一名小班教師，如何穩定新入園幼兒的情緒，任何讓孩子們愛上幼兒園、愛老師、愛同伴？這是我們必須首要思考和解決的問題。在與幼兒相處的這段日子裏，我反覆思考一個問題：爲什麼有的孩子還會苦惱不止......

教材分析：新學期開始了，作爲一名小班教師，如何穩定新入園幼兒的情緒，任何讓孩子們愛上幼兒園、愛老師、愛同伴？這是我們必須首要思考和解決的問題。在與幼兒相處的這段日子裏，我反覆思考一個問題：爲什麼有的孩子還會苦惱不止......

《“你必須把這條魚放掉”》教案教學要求：1、能正確、流利、地朗讀課文。2、學會本課10個生字，兩條綠線內的7個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、初步瞭解課文內容。4、練習用“允許、必須”造句。教學過程：一、揭......

【教材簡析】這篇課文主要講述了在一個暴風雨的早晨，一位先生在海邊散步，看見一個小男孩在海先生在海邊散步，看見邊奮力拯救困在淺水窪中即將被曬乾的小魚。體現了小男孩美好的心靈。【教學目標】知識能力學會本課6個生......

教學目標★抓住課文中的重點詞句理解課文內容，體會人物思想感情。★教育學生熱愛動物，珍愛生命。★有感情地朗讀課文。教學重難點1.通過朗讀，並聯繫上下文理解重點詞句。2.理解課文內容，體會小男孩的愛心。教學準備教師：多......

這篇課文主要講述暴風雨後的一個早晨，一位先生在海邊散步，看見一個小男孩拾起水窪裏的小魚扔回大海，男孩告訴先生“這條小魚在乎”。情感拓展：教師動情創景：同學們，課文中的那位散步先生說得沒錯，是啊，淺水窪裏有成千上百條等......

一、教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、自學生字詞，藉助字典或聯繫具體的語言環境理解詞語。3、憑藉具體的語言材料，體會小男孩熱愛動物，珍視生命的美好感情。二、教學重點、難點指導學生朗讀課文。三、教具......

一、教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、自學生字詞，藉助字典或聯繫具體的語言環境理解詞語。3、憑藉具體的語言材料，體會小男孩熱愛動物，珍視生命的美好感情。二、教學重點、難點指導學生朗讀課文。三、教具......

一、教學目標１．能正確、流利、有感情地朗讀課文。２．理解課文內容，使學生認識到：人和自然界的其他生靈有着相互平等、相互依存的關係，應該相互尊重、和諧共處。３．瞭解比較男人和男孩的不同做法。二、教學重點、難點通過理解課文......

教學目標：知識技能1、認識本課生字：條、魚、羊、果。2、能認讀聲母y、w，能整體認讀音節yi、wu、yu和它們的四聲。3、正確朗讀兒歌，不加字，不漏字，不拖調，熟讀成誦。4、能在老師的指導下描寫：“魚、羊、過”。過程方法能在課文......

教材分析：新學期開始了，作爲一名小班教師，如何穩定新入園幼兒的情緒，任何讓孩子們愛上幼兒園、愛老師、愛同伴？這是我們必須首要思考和解決的問題。在與幼兒相處的這段日子裏，我反覆思考一個問題：爲什麼有的孩子還會苦惱不止......

教材分析：新學期開始了，作爲一名小班教師，如何穩定新入園幼兒的情緒，任何讓孩子們愛上幼兒園、愛老師、愛同伴？這是我們必須首要思考和解決的問題。在與幼兒相處的這段日子裏，我反覆思考一個問題：爲什麼有的孩子還會苦惱不止......

《“你必須把這條魚放掉!”》這篇課文主要講述了這樣一個故事。小男孩湯姆釣到了一條他從未見過的大鱸魚，由於離允許釣鱸魚的時間還有兩個小時，爸爸要求湯姆必須把這條魚放掉，湯姆有些不情願的放掉了魚，但這件事在他的一......

一、教學目標１．能正確、流利、有感情地朗讀課文。２．理解課文內容，使學生認識到：人和自然界的其他生靈有着相互平等、相互依存的關係，應該相互尊重、和諧共處。３．瞭解比較男人和男孩的不同做法。二、教學重點、難點通過理解課文......

一、教學目標１．能正確、流利、有感情地朗讀課文。２．理解課文內容，使學生認識到：人和自然界的其他生靈有着相互平等、相互依存的關係，應該相互尊重、和諧共處。３．瞭解比較男人和男孩的不同做法。二、教學重點、難點通過理解課文......

教學目標：1.有感情地朗讀課文，感受小男孩的美好善良的人性，體會作者的思想感情。2.着重體會男人與小男孩的對話，感受小男孩對弱小生命的關愛，受到關愛他人的教育。3.認識暴、咫、拯3個生字，會寫暴、拯、咫、甚4個生字。、教......

一、教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、自學生字詞，藉助字典或聯繫具體的語言環境理解詞語。3、憑藉具體的語言材料，體會小男孩熱愛動物，珍視生命的美好感情。二、教學重點、難點指導學生朗讀課文。三、教具......

一、教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、自學生字詞，藉助字典或聯繫具體的語言環境理解詞語。3、憑藉具體的語言材料，體會小男孩熱愛動物，珍視生命的美好感情。二、教學重點、難點指導學生朗讀課文。三、教具......

一、教學目標１．能正確、流利、有感情地朗讀課文。２．理解課文內容，使學生認識到：人和自然界的其他生靈有着相互平等、相互依存的關係，應該相互尊重、和諧共處。３．瞭解比較男人和男孩的不同做法。二、教學重點、難點通過理解課文......

媽媽給我買來一條小花魚，我興奮地把它放在魚缸裏。看！這條小花魚多漂亮啊！它穿着一身五彩斑斕的外衣，兩隻眼睛鼓鼓的、黑亮黑亮的，就像兩顆黑寶石。一張圓圓的小嘴，總是一張一合的，兩腮也不停地翕動着，還不時吐出一串串的水泡......

一、教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、自學生字詞，藉助字典或聯繫具體的語言環境理解詞語。3、憑藉具體的語言材料，體會小男孩熱愛動物，珍視生命的美好感情。二、教學重點、難點指導學生朗讀課文。三、教具......

寓言故事是一座豐富的文學寶庫，有些寓言故事反映了社會面貌和政治現實，有些寓言故事承載了人們的智慧和教訓，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入勝。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀......

三條金魚被攤主的小網兜撈起，放進了一隻小巧別緻的魚缸裏。透過玻璃缸，它們看見小男孩將錢付給了攤主。完了，完了，咱們這一生就要在這小小的魚缸中度過了！它們驚慌失措地遊動起來。男孩捧着魚缸，小心翼翼地從擁擠的人羣中穿......

教學簡析：本文是一篇記敘文。通過講述湯姆在爸爸的教育下，把釣到的大鱸魚重新放回湖中的故事，教育學生時時處處都要嚴格自律，自覺遵守社會公德和社會規定。全文共13個自然段。第一自然段寫夜幕初垂，湯姆和爸爸到湖中小島釣......

k《小魚的夢》教案一、教學要求：(1)初步培養學生科學的思維方法，培養觀察力、判斷力、記憶自力、想像力、創造力及合作精神。(2)熱愛小動物，培養同情心、愛心。(3)會讀課文，認識15個字，通過合作學習會寫“魚、巴、把”字。......