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![“氧氣瓶”]()
現在是2030年了,科技是越來越發達了,像飛躍汽車、地下城市等高科技都走進了人們的生活，而且人們已經離不開這些高科技了。“下面播送一則新聞，一名男子昨日死於‘環境污染病’，這已是全國第13例了……”這則震憾人心的新......
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![魚兒的氧氣罩大綱]()
在萬紫千紅,花草開放的季節裏,我看到了一幅漫畫,那幅漫畫呼籲着人們保護我們共同的家園----地球在來福島的大海里,裏面有成千上萬天可愛的小魚,還有它們的同伴,什麼帶魚,珊瑚,還有兇猛的大鯊魚......小魚兒每天都快樂......
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![“氧氣瓶”大綱]()
現在是2030年了,科技是越來越發達了,像飛躍汽車、地下城市等高科技都走進了人們的生活，而且人們已經離不開這些高科技了。“下面播送一則新聞，一名男子昨日死於‘環境污染病’，這已是全國第13例了……”這則震憾人心的新......
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![【氧】 氧字的讀音|氧的意思]()
基本解釋基本字義●氧yǎngㄧㄤˇ◎一種氣體元素，無色、無味、無臭。氧在冶金工業、化學工業中用途很廣，也是人和動、植物呼吸所必需的氣體：～化。臭～。輸～。～割。～化焰。......
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![氧氣重要嗎六年級作文]()
老師對我們說：“世界萬物的生長都需要氧氣，你們可以回家去做實驗。”我開心的快要跳起來了，終於可以做試驗了，我回到家中讓爸爸幫我買了兩隻小蒼鼠，唉!可憐的小蒼鼠呀!馬上就要成爲我的實驗鼠了，實在對不起，說罷，我拿了一個玻......
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![幼兒園中班語言教案：取氣球]()
作爲一名人民教師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園中班語言教案：取氣球，希望對大家有所幫助。幼兒園中班語言教案：取......
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![《二氧化碳的實驗室製法》教學反思]()
通過這節課的教學我着重反思了以下幾點：一、貼近生活、聯繫社會實際、增加動手實踐能力是學生的強烈希望和要求，也是學生適應現代生活和未來發展、提高科學素養和人文素養的需要。因此，教學時要充分發揮化學課程對培養學......
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![我發現了氧氣的來源]()
記得七歲的時候，我發現了氧氣的重要性，沒有氧氣，我們就會滅亡。八歲那時，我每天都在查看有關氧氣的書。看看氧氣是怎樣來的，直到兩年半後，我放棄另外對氧氣的研究。開始對大樹感興趣了，那時我在家鄉呢。有一天，我研究氧氣的興......
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![讀《幸福是氧氣》有感大綱]()
幸福有時候像氧氣，它無時無刻不瀰漫在身體周圍，只是我們常常察覺不到。藍芷若平時說話溫和，待人和氣，在班上最討厭淘氣鬼們的惡作劇。自從最疼愛的爺爺去世以後，她爸爸媽媽因爲工作繁忙而沒有太多時間去關心自己的女兒，這讓......
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![氧氣美女是什麼意思大綱]()
一種被喻爲“氧氣美女”的美女門派橫空出世，給時下人們的浮躁情緒帶來了一味心靈雞湯。吸氧能讓人呼吸順暢，減輕壓力，精神放鬆，使人充滿活力，氧氣美女當然也有同樣的力量。氧氣美女適合扮演許多角色，她可以是你的家人、愛人......
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![“氧氣瓶”範例]()
現在是2030年了,科技是越來越發達了,像飛躍汽車、地下城市等高科技都走進了人們的生活，而且人們已經離不開這些高科技了。“下面播送一則新聞，一名男子昨日死於‘環境污染病’，這已是全國第13例了……”這則震憾人心的新......
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![我是無所不能的氧氣]()
你認識我嗎？我叫氧氣，沒有顏色，沒有味道，看不見也摸不着，可是你呼吸的空氣裏百分之八十里就有我，在地球的每一個角落都有我的身影。所有動物、植物都需要氧氣。在夜晚的時候，植物也需要我幫忙，進行呼吸作用，因此，他們和我就成了......
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![讀《幸福是氧氣》有感]()
幸福有時候像氧氣，它無時無刻不瀰漫在身體周圍，只是我們常常察覺不到。藍芷若平時說話溫和，待人和氣，在班上最討厭淘氣鬼們的惡作劇。自從最疼愛的爺爺去世以後，她爸爸媽媽因爲工作繁忙而沒有太多時間去關心自己的女兒，這讓......
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![魚兒的氧氣罩範例]()
在萬紫千紅,花草開放的季節裏,我看到了一幅漫畫,那幅漫畫呼籲着人們保護我們共同的家園----地球在來福島的大海里,裏面有成千上萬天可愛的小魚,還有它們的同伴,什麼帶魚,珊瑚,還有兇猛的大鯊魚......小魚兒每天都快樂......
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![爲什麼地球上有氧氣大綱]()
我們賴以生存的地球被空氣包裹着，這就是地球大氣。人們生活在陸地上，自由的行走，玩耍嬉戲。但在水裏估計大部分人都堅持不過一分鐘，因爲在水中我們無法呼吸，無法吸收氧氣，那麼大家知道爲什麼地球上有氧氣嗎?其中的原因是什......
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![爲什麼地球上有氧氣]()
我們賴以生存的地球被空氣包裹着，這就是地球大氣。人們生活在陸地上，自由的行走，玩耍嬉戲。但在水裏估計大部分人都堅持不過一分鐘，因爲在水中我們無法呼吸，無法吸收氧氣，那麼大家知道爲什麼地球上有氧氣嗎?其中的原因是什......
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![九年級化學氧氣的課件]()
氧的元素符號O，位於元素週期表第二週期ⅥA族。有關氧氣的課件，歡迎大家一起來借鑑一下！教材分析本節是常見的氣體氧氣的性質新授課，包括氧氣的物理性質，化學性質和化學反應三部分。以氧氣的化學性質爲核心，通過氧氣所能發生......
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![《自制氣泡彈》幼兒園教案]()
作爲一名教職工，常常要寫一份優秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編幫大家整理的《自制氣泡彈》幼兒園教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。設計思路：長期以來幼兒園的科學活......
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![魚兒的氧氣罩作文]()
我一直想變成小鳥一樣在天空中飛翔；想變成魚兒在湖水中自由自在的遨遊。可當我今天看到了一幅漫畫後，我對想當魚兒的信念徹底的絕望了。春天來了，到處都是萬紫千紅，天空中的小鳥嘰嘰喳喳地叫了起來，水中的魚兒都游出了水面......
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![墨的製取方法]()
導語：墨，中國傳統文房用具之一，是書寫、繪畫的黑色顏料，後亦包括朱墨和各種彩色墨。下面是本站小編收就知道了關於文房四寶之一墨的介紹，歡迎大家閱讀參考!北魏賈思勰著《齊民要術》最早記述制墨的方法。即：“用上好煙搗細，......
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![氧氣美女是什麼意思]()
一種被喻爲“氧氣美女”的美女門派橫空出世，給時下人們的浮躁情緒帶來了一味心靈雞湯。吸氧能讓人呼吸順暢，減輕壓力，精神放鬆，使人充滿活力，氧氣美女當然也有同樣的力量。氧氣美女適合扮演許多角色，她可以是你的家人、愛人......
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![留點“氧氣”給自己]()
初中的我們周圍都是“二氧化碳”，其實，就是我們的學習壓力，使我們失去了“氧氣”。有人曾說：“人生如歌，友誼是樂曲中最動聽的樂意；人生如畫，友誼是畫面中最美妙的色彩，人生如詩，友誼是詩篇中畫龍點睛之筆。”氧氣是人類賴以生......
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![《二氧化碳的實驗室製法》教學反思大綱]()
通過這節課的教學我着重反思了以下幾點：一、貼近生活、聯繫社會實際、增加動手實踐能力是學生的強烈希望和要求，也是學生適應現代生活和未來發展、提高科學素養和人文素養的需要。因此，教學時要充分發揮化學課程對培養學......
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![森林是氧氣的製造工廠]()
森林是氧氣的製造工廠......
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![魚兒的氧氣罩]()
在萬紫千紅,花草開放的季節裏,我看到了一幅漫畫,那幅漫畫呼籲着人們保護我們共同的家園----地球在來福島的大海里,裏面有成千上萬天可愛的小魚,還有它們的同伴,什麼帶魚,珊瑚,還有兇猛的大鯊魚......小魚兒每天都快樂......
