-
![讀《誰“偷吃”了餅乾》有感]()
讀《誰“偷吃”了餅乾》有感當閱讀了一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得體會，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，下面是小編收集整理的讀《誰“偷吃”了餅乾》有......
-
![《喂小動物吃餅乾》幼兒園小班數學教案]()
作爲一位無私奉獻的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。教案應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的《喂小動物吃餅乾》幼兒園小班數學教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。......
-
![好吃餅乾自己做！]()
上游小學校三年級（2）班王藝樾“今天，你吃餅乾了嗎？”“那當然。”“今天，你做餅乾了嗎？”“沒……”“哈，我今天可親自做餅乾了！”今天，我跟姐姐、妹妹一起去新世紀裏的愛依濃蛋糕店裏親手做了餅乾。在做之前，店裏的阿姨提醒我......
-
![好吃的手抓餅日記]()
今天我要想大家介紹一樣美食——手抓餅。好，好手抓餅原名爲蔥抓餅，起源於臺灣，新鮮出爐的手抓餅，千層百疊，層如薄紙，用手抓之，面絲千連，其外層黃金酥脆，內層柔軟白嫩，一股蔥香混雜着麪筋的香味撲鼻而來，讓每個人來不及等待，抓起就......
-
![幼兒園做餅乾的教案大綱]()
一、教師動作建議音樂A段：1-4小節，雙手用力向下壓（做揉麪狀）4次，拍手2次（做拍面狀）、雙手向前推（做放進烤箱狀）。5-16小節，重複1-4小節動作3次。17-20小節，雙手在身前自由的從左到右和從右到左做“撒芝麻”的動作。21-24小節，重複......
-
![幼兒園小班《餅乾》教案]()
作爲一名優秀的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的幼兒園小班《餅乾》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。......
-
![好朋友夾心餅乾幼兒園教案大綱]()
活動目標感知餅乾的不同形狀，獲得對圖形的初步概念。自制夾心餅乾，體會與朋友互贈禮物並一同品嚐的樂趣。活動準備事先告訴幼兒要製作餅乾送給好朋友，請幼兒帶兩塊一樣的餅乾來園。果醬、煉乳、花生醬等容易按顏色辨認的......
-
![吃餅乾的故事的作文]()
星期天下午，萱萱、笑笑和迎迎三個人一起到我家來玩。媽媽拿出一盒餅乾，對我說：“星星，你請大家吃餅乾吧。不過，媽媽要考考你們：“如果你們一人吃一塊餅乾需要6秒，那麼你們4個人同時吃4塊餅乾，需要多長時間呢？”萱萱搶着說：“需......
-
![幼兒園做餅乾的教案]()
一、教師動作建議音樂A段：1-4小節，雙手用力向下壓（做揉麪狀）4次，拍手2次（做拍面狀）、雙手向前推（做放進烤箱狀）。5-16小節，重複1-4小節動作3次。17-20小節，雙手在身前自由的從左到右和從右到左做“撒芝麻”的動作。21-24小節，重複......
-
![幼兒園笑臉餅乾教案]()
作爲一名教職工，就有可能用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編爲大家收集的幼兒園笑臉餅乾教案，歡迎閱讀與收藏。活動目標：1、學習製作笑臉餅乾，體驗之作的樂趣。2......
-
![幼兒園《笑臉餅乾》教案]()
作爲一名人民教師，常常需要準備教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園《笑臉餅乾》教案，歡迎閱讀與收藏。幼兒園《笑臉餅乾》教案1活動目標：1、學習製作笑臉餅......
-
![巧吃餅乾日記]()
今天上課前，老師竟然叫我們把手洗乾淨，我像丈二和尚—摸不着頭腦，心裏很好奇，不知道老師今天又要出什麼絕招。洗完手，大家陸續回到教室，只見老師神祕地提出一大袋餅乾，竟然給每個同學都發了一小袋。我這才恍然大悟：原來老師是......
-
![吃餅乾作文450字]()
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的吃餅乾作文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。吃餅乾作文450字1有一天，......
-
![好吃的脆餅]()
西亭脆餅是媽媽的老家南通的特產，也是我的最愛。每次回南通，我都會纏着媽媽給我買幾袋解解饞。西亭脆餅的歷史很悠久。早在光緒年間，西亭有一戶人家專做茶點生意。但生意清淡，爲了生計，他們把原本口味不佳的脆餅改制成了長......
-
![幼兒園小班《好朋友夾心餅乾》教案]()
教學目標：1、培養幼兒的觀察力。2、通過肢體動作體驗與好朋友的親密互動。3、願意與同伴、老師互動，喜歡錶達自己的想法。4、培養幼兒清楚表述和大膽表演的能力。教學準備：小花面包果醬勺子小盤餐巾紙。教學過程：一、導入......
-
![小鴨子喜歡吃餅乾大綱]()
星期天上午，我正在屋子裏看電視，突然聽到屋子外面有小鴨子的叫聲。我覺得好奇，立刻跑出屋子去看。原來，媽媽買了幾隻可愛的'小鴨子回家。我高興極了，立刻找來一隻紙箱，還在裏面放了一些稻草，好讓小鴨子住在裏面暖和一些。然......
-
![好朋友夾心餅乾幼兒園教案]()
活動目標感知餅乾的不同形狀，獲得對圖形的初步概念。自制夾心餅乾，體會與朋友互贈禮物並一同品嚐的樂趣。活動準備事先告訴幼兒要製作餅乾送給好朋友，請幼兒帶兩塊一樣的餅乾來園。果醬、煉乳、花生醬等容易按顏色辨認的......
-
![好吃的雪米餅]()
-星期天，媽媽給我買了一袋雪米餅。哇！這可是我最愛吃的食品啊。看見它我直流口水，我急忙撕開它，三口兩口就吃下一個。我後悔極了，沒有慢慢品嚐，然後我又打開了一個，這次我細細的吃，又甜又香，我還能把餅乾咬成各種各樣的形狀呢......
-
![幼兒園教案：要是你給老鼠吃餅乾]()
幼兒園教案：要是你給老鼠吃餅乾作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎麼寫纔好呢？下面是小編精心整理的幼兒園教案：要是你給老鼠吃餅乾，供大家參考借......
-
![小鴨子喜歡吃餅乾]()
星期天上午，我正在屋子裏看電視，突然聽到屋子外面有小鴨子的叫聲。我覺得好奇，立刻跑出屋子去看。原來，媽媽買了幾隻可愛的小鴨子回家。我高興極了，立刻找來一隻紙箱，還在裏面放了一些稻草，好讓小鴨子住在裏面暖和一些。然後......
-
![擠眉弄眼吃餅乾作文]()
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的擠眉弄眼吃餅乾作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要......
-
![“擠眉弄眼”吃餅乾]()
“擠眉弄眼”吃餅乾1“動嘴，動嘴！”“動臉，動臉！”“加油，加油！”咦，這是在幹什麼呀？原來是我們403班的同學在進行“擠眉弄眼吃餅乾”比賽！班隊課時，陳老師抱着一些餅乾走進了教室，微笑着對我們說：“今天我們來玩一個小遊戲，叫‘擠......
-
![好吃餅乾自己做！大綱]()
上游小學校三年級（2）班王藝樾“今天，你吃餅乾了嗎？”“那當然。”“今天，你做餅乾了嗎？”“沒……”“哈，我今天可親自做餅乾了！”今天，我跟姐姐、妹妹一起去新世紀裏的愛依濃蛋糕店裏親手做了餅乾。在做之前，店裏的阿姨提醒我......
-
![幼兒園教案：夾心餅乾]()
在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編爲大家收集的幼兒園教案：夾心餅乾，歡迎閱讀與收藏。幼兒園教案......
-
![香香的餅乾幼兒園教案]()
活動目標：1、初步瞭解餅乾的外形2、學習粘貼，發展幼兒動手操作的能力。3、體驗成功的快樂。活動準備：1、圓形、三角形、正方形、長方形餅乾若干。2、供幼兒操作的材料;擦手的毛巾八條。3、視頻展臺。4、小狗木偶。活動過......
