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![《螞蟻和西瓜》讀後感8篇]()
【篇一：讀《螞蟻和西瓜》有感】最近我看了一本書，這是一本非常有意思的書，書的名字叫做《螞蟻和西瓜》。《螞蟻和西瓜》這本書主要講在一個好熱的夏天的下午，螞蟻們發現了一塊西瓜。真好吃呀，趕緊搬回家吧。西瓜很大，螞蟻卻......
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![《螞蟻和西瓜》讀後感（通用9篇）]()
當閱讀了一本名著後，你心中有什麼感想呢？讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編爲大家整理的《螞蟻和西瓜》讀後感（通用9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。《螞蟻和西瓜》讀後感1今天......
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![螞蟻和西瓜幼兒園中班教案]()
作爲一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫纔好呢？下面是小編爲大家收集的螞蟻和西瓜幼兒園中班教案，希望能夠幫助到大家。螞蟻和西瓜幼兒園中班教案1教學目標：1......
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![《螞蟻和蟈蟈》課堂教學反思]()
一、情境創設不明顯在設計中我抓住了中要語句要學生感悟，體驗，但在真正實施起來還是不夠理想，例如在剛開始的時候“夏天真熱。”這個句子的教學，我是先出示課文插圖，並講述：“瞧，夏天到了，太陽公公火辣辣的照着大地，一絲風都沒......
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![螞蟻和西瓜三年級作文4篇]()
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的螞蟻和西瓜三年級作文，希望能夠幫助到大家。螞蟻和......
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![螞蟻和西瓜大綱]()
在一個炎熱的夏天，有四隻小螞蟻發現了一半西瓜，西瓜的瓜瓤紅紅的，瓜籽黑黑的，西瓜皮綠綠的，看起來很新鮮。螞蟻們又熱又渴，他們高興得都跳了起來。他們爬上去吃了起來，有一隻螞蟻他太渴了，就像鑽地機一樣鑽到西瓜裏“啊嗚，啊嗚......
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![螞蟻和西瓜範例]()
在一個炎熱的夏天，有四隻小螞蟻發現了一半西瓜，西瓜的瓜瓤紅紅的，瓜籽黑黑的，西瓜皮綠綠的，看起來很新鮮。螞蟻們又熱又渴，他們高興得都跳了起來。他們爬上去吃了起來，有一隻螞蟻他太渴了，就像鑽地機一樣鑽到西瓜裏“啊嗚，啊嗚......
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![讀螞蟻和西瓜有感作文示例]()
在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的讀螞蟻和西瓜有感作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。讀螞蟻和西瓜有感作......
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![有趣的螞蟻和西瓜大綱]()
有一天，一隻螞蟻在小路上隨便看了看，看見了一塊又大又香甜的西瓜，它就想搬到洞裏去。於是它用上吃奶的.勁也搬不動一毫米，然後它叫了三隻螞蟻來，它們使勁推，還是搬不動。四隻螞蟻又叫來六隻螞蟻，開始推了起來，它們用上全身的......
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![幼兒園中班語言活動教案：螞蟻和西瓜]()
在教學工作者實際的教學活動中，常常要寫一份優秀的教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案要怎麼寫呢？以下是小編爲大家收集的幼兒園中班語言活動教案：螞蟻和西瓜，希望對大家有所幫助。活動目標：1、理......
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![螞蟻和西瓜幼兒園中班教案5篇]()
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，時常會需要準備好教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編收集整理的螞蟻和西瓜幼兒園中班教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。螞蟻和西瓜幼兒園中班教案......
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![螞蟻和西瓜的幼兒園教案]()
活動目標：1．在繪本情景下，嘗試粘貼並大膽添畫螞蟻的不同動態。2．感受美術創作的樂趣，體驗合作的快樂。3．培養幼兒的技巧和藝術氣質。4．培養幼兒的欣賞能力。活動重難點：大膽創作，表現出螞蟻的不同動態。經驗準備：熟悉繪本，細緻觀......
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![小螞蟻搬西瓜大綱]()
一個風和日麗的下午,三隻小螞蟻發現了一塊又大又紅又甜的西瓜．可是那三隻小螞蟻該怎麼把這麼大的西瓜搬回去呢？其中一隻小螞蟻說：＂我們一起把西瓜擡回去吧．＂另外兩隻小螞蟻異口同聲地說：＂好的．＂但是這塊西瓜太大了，三隻小螞蟻費......
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![幼兒園中班《螞蟻和西瓜》教案大綱]()
教學目標：1．通過對封面的觀察，推測故事的主要人物，產生閱讀圖書的興趣。2．通過觀察螞蟻的表情與身體姿勢，瞭解故事情節的變化和內容。3．培養孩子的想象力，感受螞蟻的智慧。4．通過視聽講結合的互動方式，發展連貫表述的能力。5．萌......
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![螞蟻和蟈蟈優秀教學反思]()
指導第一自然段時，我首先請學生自讀課文，第一句話“夏天真熱”，我通過讓學生觀察插圖，並結合生活實際，談談夏天的炎熱。結合孩子們的描述，相機出示詞語：烈日炎炎、烈日當空、驕陽似火、火辣辣等詞語。在指導學生理解螞蟻是怎......
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![讀螞蟻和西瓜有感作文]()
今天，我讀了一本田村茂寫的繪本------,螞蟻和西瓜雖然是一本繪本，但我覺得非常有趣。繪本說穿了，就是幾頁精美的圖畫加上幾排文字，雖然少，但是裏面的精華，很容易讀懂，而且往往裏面有一些小小的道理。非常適合年幼的孩子看。......
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![《螞蟻和蟈蟈》教案+反思（第二課時）]()
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，懂得只有辛勤勞動，才能換來幸福生活。3、進行句式訓練，培養學生的說話能力。教學重點：1、通過朗讀、表演來感受螞蟻的勤勞，蟈蟈的懶惰。2、學會用有的…&......
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![螞蟻和西瓜三年級作文]()
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作......
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![螞蟻和西瓜的幼兒園教案大綱]()
活動目標：1．在繪本情景下，嘗試粘貼並大膽添畫螞蟻的不同動態。2．感受美術創作的樂趣，體驗合作的快樂。3．培養幼兒的技巧和藝術氣質。4．培養幼兒的欣賞能力。活動重難點：大膽創作，表現出螞蟻的不同動態。經驗準備：熟悉繪本，細緻觀......
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![幼兒園中班《螞蟻和西瓜》教案]()
教學目標：1．通過對封面的觀察，推測故事的主要人物，產生閱讀圖書的興趣。2．通過觀察螞蟻的表情與身體姿勢，瞭解故事情節的變化和內容。3．培養孩子的想象力，感受螞蟻的智慧。4．通過視聽講結合的互動方式，發展連貫表述的能力。5．萌......
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![有趣的螞蟻和西瓜]()
有一天，一隻螞蟻在小路上隨便看了看，看見了一塊又大又香甜的西瓜，它就想搬到洞裏去。於是它用上吃奶的勁也搬不動一毫米，然後它叫了三隻螞蟻來，它們使勁推，還是搬不動。四隻螞蟻又叫來六隻螞蟻，開始推了起來，它們用上全身的力......
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![小螞蟻搬西瓜]()
一個風和日麗的下午,三隻小螞蟻發現了一塊又大又紅又甜的西瓜．可是那三隻小螞蟻該怎麼把這麼大的西瓜搬回去呢？其中一隻小螞蟻說：＂我們一起把西瓜擡回去吧．＂另外兩隻小螞蟻異口同聲地說：＂好的．＂但是這塊西瓜太大了，三隻小螞蟻費......
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![螞蟻和西瓜]()
在一個炎熱的夏天，有四隻小螞蟻發現了一半西瓜，西瓜的瓜瓤紅紅的，瓜籽黑黑的，西瓜皮綠綠的，看起來很新鮮。螞蟻們又熱又渴，他們高興得都跳了起來。他們爬上去吃了起來，有一隻螞蟻他太渴了，就像鑽地機一樣鑽到西瓜裏“啊嗚，啊嗚......
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![螞蟻和蟈蟈語文教學反思]()
本學期的實踐課算是完成了，但也應靜下心來好好的反思反思，在星期三的語文小小組活動中，對於我上的《螞蟻和蟈蟈》這一課，各位前輩也作了批評指正，讓我這個新教師是受益匪淺，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。螞蟻和蟈蟈》是一......
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![幼兒園中班教案《螞蟻和西瓜》]()
在教學工作者實際的教學活動中，時常會需要準備好教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班教案《螞蟻和西瓜》，僅供參考，歡迎大家閱讀。幼兒園中班教案《......
