-
![高一優質課《逍遙遊》教案]()
逍遙遊一詞出自《莊子》，文中想象奇特怪誕，洋溢着浪漫色彩，追求順其自然無所依，最終獲得無窮的自在自由。教學目標1.結合課文註釋及工具書讀通全文，增加文言積累，訓練理清思路、把握文旨的能力。2.初步瞭解莊子的哲學思想及......
-
![中國古代名人故事：逍遙遊仙莊子範例]()
莊子即莊周，字子休，戰國時宋國蒙(今安徽蒙城)人，曾任蒙漆園史。他繼承和發展了老子道法自然的觀點，著有《莊子》一書，是先秦莊子學派的創始人。莊子住在貧民區，生活窮苦，靠打草鞋過活。有一次他向監河侯借粟，監河侯沒有滿足他......
-
![莊子所向往的“逍遙”]()
導語：《逍遙遊》是莊子的代表著作，可見莊子的自由文化的嚮往。讓我們一起來了解一下莊子的逍遙文化吧!莊子追求的是逍遙之樂，這是一種精神的自我滿足，是一種非常識、非世俗的怡悅之樂，是超脫現實我之有限性達到精神之無限......
-
![莊周的《逍遙遊》讀後感大綱]()
被魯迅先生譽爲“汪洋闢闔，儀態萬方，晚周諸子之作，莫能先之”的著作《莊子》經時間與世事的洗禮已然成爲道家哲學的鉅著，同時又是一部文學名著，李白稱其爲“吐崢嶸之高論，開浩蕩之奇言”。莊子的《逍遙遊》居《莊子》內篇之......
-
![《逍遙遊》公開課教案（第一課時）]()
課時：第一課時教學目的和要求：1.在充分預習的基礎上，能不參照書翻譯文章1～4節。2.能歸納重點實詞、古今異義詞、詞類活用現象。3.通過分析“物皆有所待”，理解莊子所說的“逍遙遊”的真實含義。4.感悟人思想的偉大，能從時代......
-
![千古一逍遙——讀《莊子·逍遙遊》]()
烽火狼煙，點燃了思想的火焰，你在孤獨的極峯，望向夢裏的仙境。芸芸衆生，是誰得了不羈的逍遙？巨鵬？若無六月的風，它如何能上得九萬里；塵埃？亦不過是藉以生物的息，相吹罷了！……於是，你悟到了你人生的最高境界，無爲界。意起思行，神遊天......
-
![逍遙遊課文原文及翻譯]()
《逍遙遊》是《莊子》的首篇，在思想上和藝術上都可作爲《莊子》一書的代表。《逍遙遊》的主題是追求一種絕對自由的人生觀，作者認爲，只有忘卻物我的界限，達到無己、無功、無名的境界，無所依憑而遊於無窮，纔是真正的“逍遙遊......
-
![《莊子·逍遙遊》讀後感]()
品味完一本名著後，你有什麼領悟呢？不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，以下是小編爲大家整理的《莊子·逍遙遊》讀後感，歡迎大家分享。莊子在《逍遙遊》中提出了”至人，神人，聖人”的生活意境，逍遙遊作......
-
![讀《莊子·逍遙遊》有感作文300字]()
《莊子》是道教的一部名著，《逍遙遊》爲《莊子》的首篇。逍遙，顧名思義，是指一種自由自在的境界。莊子應該是想人們通過這種逍遙的思想，達到無己，無功，無名的境地。開篇先用鯤鵬來寫，寫他們的自由自在的境界。然後用一個事實......
-
![讀莊子逍遙遊有感作文]()
近讀《莊子逍遙遊》，有些感想。在這部分的幾篇文章中，莊子的思想主旨是說人應當脫離外在束縛，讓精神處於優遊自在、毫無掛礙的境界（即他所說的“至人無己”、“聖人無名”、“神人無功”）。爲了說明自己的觀點，莊子杜撰了“......
-
![莊子《逍遙遊》讀後感]()
孔子被人們稱爲“聖人”，把莊子稱爲“神人”。一提到莊子，我們就會想到他的《逍遙遊》。小時候，曾在語文書上讀過簡化版的《鵬程萬里》，卻從沒有真正感受過“乘物以遊心”的逍遙，從沒有真正感受過那種“獨於天地精神往來”......
-
![逍遙遊範例]()
問世間逍遙能有幾人，恐非老莊君寶無人。曾經聽說過這樣一個故事。有一位經驗豐富的漁夫，他只需幾分鐘便可以捕到許多肥美的大魚。一天，一個外國人途經此地，遇上了這位漁夫，他們便聊了起來。“你每天捕魚多久？”外國人突然問......
-
![逍遙遊作文]()
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的逍遙遊作文，歡迎閱讀與收藏。大鵬展翅，鳳凰唳天，鯨翔大海，此乃逍遙。再......
-
![《莊子》莊子·內篇·逍遙遊第一大綱]()
北冥有魚，其名爲鯤。鯤之大，不知其幾千裏也。化而爲鳥，其名爲鵬。鵬之背，不知其幾千裏也。怒而飛，其翼若垂天之雲。是鳥也，海運則將徙於南冥。南冥者，天池也。《齊諧》者，志怪者也。《諧》之言曰：鵬之徙於南冥也，水擊三千里，摶扶......
-
![逍遙谷之遊]()
上個星期，我去了中山的逍遙谷看風景。讓我很開心！一進逍遙谷就有一股涼涼的秋風吹了出來。那裏的自然風景可漂亮了。有各種花，紅的，黃的，紫的，綠的。還有許多蜻蜓在飛舞。那裏的蜻蜓可不像外面的蜻蜓，那裏的是藍蜻蜓，還有稀有......
-
![《莊子》莊子·內篇·逍遙遊第一]()
北冥有魚，其名爲鯤。鯤之大，不知其幾千裏也。化而爲鳥，其名爲鵬。鵬之背，不知其幾千裏也。怒而飛，其翼若垂天之雲。是鳥也，海運則將徙於南冥。南冥者，天池也。《齊諧》者，志怪者也。《諧》之言曰：鵬之徙於南冥也，水擊三千里，摶扶......
-
![中國古代名人故事：逍遙遊仙莊子]()
莊子即莊周，字子休，戰國時宋國蒙(今安徽蒙城)人，曾任蒙漆園史。他繼承和發展了老子道法自然的觀點，著有《莊子》一書，是先秦莊子學派的創始人。莊子住在貧民區，生活窮苦，靠打草鞋過活。有一次他向監河侯借粟，監河侯沒有滿足他......
-
![逍遙遊大綱]()
問世間逍遙能有幾人，恐非老莊君寶無人。曾經聽說過這樣一個故事。有一位經驗豐富的漁夫，他只需幾分鐘便可以捕到許多肥美的大魚。一天，一個外國人途經此地，遇上了這位漁夫，他們便聊了起來。“你每天捕魚多久？”外國人突然問......
-
![中國古代名人故事：逍遙遊仙莊子大綱]()
莊子即莊周，字子休，戰國時宋國蒙(今安徽蒙城)人，曾任蒙漆園史。他繼承和發展了老子道法自然的觀點，著有《莊子》一書，是先秦莊子學派的創始人。莊子住在貧民區，生活窮苦，靠打草鞋過活。有一次他向監河侯借粟，監河侯沒有滿足他......
-
![讀《莊子·逍遙遊》有感的600字範文大綱]()
我們的祖先爲我們造出了很多意思相對的詞：小與大，多與少，贏與虧，有與無……而祖先們卻沒有將其劃清界限，所以現在沒有人能真正分清它們，自從讀了莊子，我對有與無似乎有了更深的理解。其實這些詞都是相對的，而非絕對的，就如物理......
-
![讀《莊子·逍遙遊》有感作文300字示例]()
《莊子》是道教的一部名著，《逍遙遊》爲《莊子》的首篇。逍遙，顧名思義，是指一種自由自在的境界。莊子應該是想人們通過這種逍遙的思想，達到無己，無功，無名的境地。開篇先用鯤鵬來寫，寫他們的`自由自在的境界。然後用一個事......
-
![千古一逍遙——讀《莊子·逍遙遊》大綱]()
烽火狼煙，點燃了思想的火焰，你在孤獨的極峯，望向夢裏的仙境。芸芸衆生，是誰得了不羈的逍遙？巨鵬？若無六月的風，它如何能上得九萬里；塵埃？亦不過是藉以生物的息，相吹罷了！……於是，你悟到了你人生的最高境界，無爲界。意起思行，神遊天......
-
![讀《莊子·逍遙遊》有感的600字範文]()
我們的祖先爲我們造出了很多意思相對的詞：小與大，多與少，贏與虧，有與無……而祖先們卻沒有將其劃清界限，所以現在沒有人能真正分清它們，自從讀了莊子，我對有與無似乎有了更深的理解。其實這些詞都是相對的，而非絕對的，就如物理......
-
![莊周的《逍遙遊》讀後感]()
被魯迅先生譽爲“汪洋闢闔，儀態萬方，晚周諸子之作，莫能先之”的著作《莊子》經時間與世事的洗禮已然成爲道家哲學的鉅著，同時又是一部文學名著，李白稱其爲“吐崢嶸之高論，開浩蕩之奇言”。莊子的《逍遙遊》居《莊子》內篇之......
-
![逍遙遊]()
問世間逍遙能有幾人，恐非老莊君寶無人。曾經聽說過這樣一個故事。有一位經驗豐富的漁夫，他只需幾分鐘便可以捕到許多肥美的大魚。一天，一個外國人途經此地，遇上了這位漁夫，他們便聊了起來。“你每天捕魚多久？”外國人突然問......
