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![讀《小馬過河》有感範文]()
小馬要過河，不知深淺，問牛大伯，牛大伯說水淺，能趟過去。可在一旁的松鼠告訴它，水很深，不能過。小馬沒了主意，它的媽媽讓它多想想，試一試。於是小馬按着媽媽的話終於過了河。由此，我不禁聯想到“實踐”這兩個字。相傳古代英國把......
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![續寫小馬過河童話作文]()
小馬馱起麪粉飛快的向外婆家跑去。跑着跑着，一條大河擋住了去路。小馬想起媽媽說過的話，光聽別人說自己不去動腦筋，不去試試，是不行的。於是小馬來到河邊擡起前蹄小心翼翼地伸進河水裏，喝水又冰又冷。一直小雞跑過來說：“小......
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![《小馬過河》讀後感範文]()
小馬第一次來到河邊，岸邊的其他動物都叫它不要過河。接下來小編整理了《小馬過河》讀後感範文，歡迎大家閱讀。《小馬過河》讀後感範文1今天，我讀了《小馬過河》的故事，覺得這個故事很有教育意義。這個故事講的是馬媽媽讓......
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![小馬再次過河]()
我們在二年級的時候學習過《小馬過河》。故事是這樣的：小馬聽了水牛和松鼠對水的深淺後無所適從，於是壯起膽子試，結果真的過去了。經過這件事，人們總是說，凡事都要勇於嘗試纔會有好的結果。可是仔細想想，又有點問題。今天，小......
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![《小馬過河》ppt課件]()
分類：二年級上傳者：編輯更新時間：2017-07-2614:01:35文件大小：1.13MB課件格式：ppt馬棚裏住着一匹老馬和一匹小馬。有一天，老馬對小馬說：“你已經長大了，能幫媽媽做點事嗎？”小馬連蹦帶跳地說：“怎麼不能？我很願意幫您做事。”老......
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![小馬過河教學反思]()
《小馬過河》是教科版小學語文第三冊教材中的一篇課文，文章篇幅長，涉及的事物多，哲理深刻。下面給大家分享小馬過河的教學反思，歡迎參考！小馬過河的教學反思1《小馬過河》文章篇幅長，涉及的事物多，哲理深刻。但課文情節美、......
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![改寫《小馬過河》作文示例]()
從前，在一個馬棚裏曾經住着一匹老馬和一匹小馬。隨着時光的流逝，小馬慢慢地長大了，老馬對小馬說：“好孩子，你已經長大了，該幫媽媽做一些事了。”小馬興奮地說：“太好了，我正閒着沒事幹呢!”老馬說：“那好哇!如今我老了，行動不便......
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![小馬過河大綱]()
小馬和他的媽媽住在綠草茵茵的十分美麗的小河邊。除了媽媽過河給河對岸的村子送糧食的時候，他總是跟隨在媽媽的身邊寸步不離。他過的很快樂，時光飛快地過去了。有一天，媽媽把小馬叫到身邊說：“小馬，你已經長大了，可以幫媽媽......
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![小馬過河的故事]()
小馬和他的媽媽住在綠草茵茵的十分美麗的小河邊。除了媽媽過河給河對岸的村子送糧食的時候，他總是跟隨在媽媽的身邊寸步不離。他過的很快樂，時光飛快地過去了。有一天，媽媽把小馬叫到身邊說：“小馬，你已經長大了，可以幫媽媽......
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![改寫《小馬過河》作文]()
從前，在一個馬棚裏曾經住着一匹老馬和一匹小馬。隨着時光的流逝，小馬慢慢地長大了，老馬對小馬說：“好孩子，你已經長大了，該幫媽媽做一些事了。”小馬興奮地說：“太好了，我正閒着沒事幹呢!”老馬說：“那好哇!如今我老了，行動不便......
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![小馬過河的讀後感]()
今天我讀了《小馬過河》這個故事，很有教育意義。下面就是小編給大家整理的小馬過河讀後感，希望大家喜歡。小馬過河讀後感1今天我讀了一個故事，故事的名字叫《小馬過河》。森林裏，有匹小斑馬，小斑馬每天早上起來練跑步，跑得......
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![《小馬過河》說課稿]()
作爲一位不辭辛勞的人民教師，就不得不需要編寫說課稿，寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的《小馬過河》說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。《小馬過河》說課稿......
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![《小馬過河》續寫]()
我們在二年級的時候學習過《小馬過河》。故事是這樣的：小馬聽了水牛和松鼠對水的深淺後無所適從，於是壯起膽子試，結果真的過去了。經過這件事，人們總是說，凡事都要勇於嘗試纔會有好的結果。可是仔細想想，又有點問題。今天，小......
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![語文《小馬過河》說課稿]()
作爲一名人民教師，總不可避免地需要編寫說課稿，說課稿有助於提高教師的語言表達能力。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的語文《小馬過河》說課稿，歡迎大家分享。語文《小馬過河》說課稿1一、說教材......
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![小馬過河的作文示例]()
一個陽光明媚的早上，馬媽媽對小馬說：“孩子你已經長大了，能幫媽媽做一些事嗎?”小馬高興的回答道說：“當然可以了媽媽。”馬媽媽對孩子說到：“你把這袋小麥馱去磨房磨成麪粉。”小馬噠噠噠噠噠一路飛奔遇到了一條小河攔住......
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![小馬過河]()
小馬和他的媽媽住在綠草茵茵的十分美麗的小河邊。除了媽媽過河給河對岸的村子送糧食的時候，他總是跟隨在媽媽的身邊寸步不離。他過的很快樂，時光飛快地過去了。有一天，媽媽把小馬叫到身邊說：“小馬，你已經長大了，可以幫媽媽......
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![小馬過河讀後感]()
《小馬過河》是浙江瑞安中小學教師彭文席先生創作的寓言（童話）故事。下面是小編爲大家整理的小馬過河讀後感，歡迎大家的閱讀。小馬過河讀後感1今天，我讀了《小馬過河》的故事，覺得這個故事很有教育意義。這個故事講的是馬......
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![益智小故事：小馬過河]()
小馬和他的媽媽住在綠草茵茵的十分美麗的小河邊。除了媽媽過河給河對岸的村子送糧食的時候，他總是跟隨在媽媽的身邊寸步不離。他過的很快樂，時光飛快地過去了。有一天，媽媽把小馬叫到身邊說：“小馬，你已經長大了，可以幫媽媽......
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![動物小故事：小馬過河]()
小馬和他的媽媽住在綠草茵茵的十分美麗的小河邊。除了媽媽過河給河對岸的村子送糧食的時候，他總是跟隨在媽媽的身邊寸步不離。他過的很快樂，時光飛快地過去了。有一天，媽媽把小馬叫到身邊說：“小馬，你已經長大了，可以幫媽媽......
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![小馬過河的作文]()
一個陽光明媚的早上，馬媽媽對小馬說：“孩子你已經長大了，能幫媽媽做一些事嗎?”小馬高興的回答道說：“當然可以了媽媽。”馬媽媽對孩子說到：“你把這袋小麥馱去磨房磨成麪粉。”小馬噠噠噠噠噠一路飛奔遇到了一條小河攔住......
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![讀小馬過河有感]()
篇一：小馬過河讀後感今天，我讀了一篇文章是《小馬過河》。文中的小馬馱着一代大米要送給老牛，走着走着，被一條河擋住了去路，它剛要過河的時候，小松鼠看見了，急忙說：“別過、別過、千萬別過，這條河很深，我的好朋友就是被這條河死......
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![小馬過河讀後感範文]()
小馬過河讀後感範文當閱讀完一本名著後，你心中有什麼感想呢？需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編整理的小馬過河讀後感範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小馬過河讀後感範文1今天，......
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![《小馬過河》讀後感]()
《小馬過河》讀後感1今天，我讀了《小馬過河》這篇課文。它主要講了一條小河擋住了小馬的去路，老牛告訴它：“水很淺，能過去。”但是松鼠告訴它：“水很深，不能過去。”小馬猶豫不決，只好回家問媽媽。媽媽告訴它：“光聽別人說，不......
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![《小馬過河》說課稿範文]()
作爲一名人民教師，就難以避免地要準備說課稿，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼什麼樣的說課稿纔是好的呢？下面是小編整理的《小馬過河》說課稿範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《小馬過河》說課稿1一、說教材這......
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![讀《小馬過河》有感]()
今天，我讀了《小馬過河》的故事，覺得這個故事很有教育意義。這個故事講的是馬媽媽讓小馬幫她馱一袋麥子去磨面。在去的路上小馬要經過一條河，河水流得很急，而河上又沒有橋，小馬過不去。他問在河邊散步的牛伯伯。老牛伯伯告......
