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![敲大鼓的感覺真好作文]()
現在，我是學校裏的一名鼓號隊員，擔任敲大鼓的任務。因爲我的大鼓敲得帶勁，而且總能記得住樂曲，所以，我成了老師親自篩選出來，準備去參加“六一”幸福晚會的精英隊員。這種感覺實在是太爽了！超讚！不過，有一種感覺，比當上精英隊員......
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![幼兒園中班敲鑼打鼓放鞭炮教案]()
作爲一位傑出的教職工，可能需要進行教案編寫工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？以下是小編收集整理的幼兒園中班敲鑼打鼓放鞭炮教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、幫助幼......
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![盲人敲鼓]()
兒童節，我們學校舉行了一個活動，叫“盲人敲鼓”意思就是把學生的眼睛蒙上，然後給學生木棒，在叫學生轉三個圈，最後叫學生去敲對面的鼓。活動開始了！首先，是三年級的敲，他們轉了三個圈後，就去敲了。有一個小姑娘好像被轉暈了，東敲......
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![烏龜敲鼓 （打一地名）]()
謎題：烏龜敲鼓（打一地名）謎底：曼谷......
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![幼兒園小班《敲門》教案]()
作爲一位兢兢業業的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。教案應該怎麼寫呢？下面是小編整理的幼兒園小班《敲門》教案，歡迎大家分享。幼兒園小班《敲門》教案1活動目標：1、關......
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![盲人敲鼓大綱]()
兒童節，我們學校舉行了一個活動，叫“盲人敲鼓”意思就是把學生的眼睛蒙上，然後給學生木棒，在叫學生轉三個圈，最後叫學生去敲對面的鼓。活動開始了！首先，是三年級的.敲，他們轉了三個圈後，就去敲了。有一個小姑娘好像被轉暈了，東......
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![幼兒園小班音樂《敲敲奏奏》教案大綱]()
活動目標：1、熟悉樂曲、兒歌的韻律，感受音樂強弱變化。2、喜歡打擊樂活動，體驗拍打不同位置發出的各種拍打聲。活動準備：1、節奏棒每人一副2、大貓、小貓圖片；磁帶；玩偶一個活動過程：1、聽音樂做動作進教室2、發聲練習：出示玩......
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![左敲鼓，右打鑼的歇後語]()
左敲鼓，右打鑼的歇後語：左敲鑼，右敲鼓——旁敲側擊旁敲側擊解釋：【拼音】pángqiāocèjī【含義】側：旁邊;擊：敲打。比喻說話、寫文章不從正面直接點明，而是從側面曲折地表明觀點或加以諷刺、抨擊。......
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![敲鑼打鼓賀新年幼兒園教案大綱]()
活動目標：1、通過欣賞活動，讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛，繼續體驗節日的歡樂。2、引導幼兒隨着歌曲做模仿動作和拍手、拍腿、垛腳的動作，培養幼兒的.節奏感3、讓學生了解節日的習俗。4、知道節日時人們主要的慶祝活動。......
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![幼兒園小班音樂《敲敲奏奏》教案]()
活動目標：1、熟悉樂曲、兒歌的韻律，感受音樂強弱變化。2、喜歡打擊樂活動，體驗拍打不同位置發出的各種拍打聲。活動準備：1、節奏棒每人一副2、大貓、小貓圖片；磁帶；玩偶一個活動過程：1、聽音樂做動作進教室2、發聲練習：出示玩......
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![敲鼓日記]()
今天是五一國際勞動節，媽媽帶我去武林廣場玩。忽然我聽到有轟隆隆的雷聲響，擡頭看看天，好像沒有要下雨的`樣子。再一看，原來杭州大劇院門前有人在敲鼓。我也急忙跑過去湊熱鬧。穿過馬路，走上臺階，看到架子上放着兩個火紅的......
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![王小二敲鑼打鼓 歇後語大全]()
王小二敲鑼打鼓歇後語謎底：窮得叮噹響......
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![幼兒園小班敲門教案]()
【活動目標】1、能愉快地參加“敲門”遊戲。2、能在遊戲的情境中大膽和大聲地學說“咚咚咚××請開門”。3、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗敲門的快樂。4、培養幼兒健康活潑的性格。【活動準備】多媒體課件、小兔......
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![幼兒園小班語言教案《米皮皮的敲敲長》]()
作爲一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編整理的幼兒園小班語言教案《米皮皮的敲敲長》，歡迎大家分享。目標：1、熟悉理解......
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![《敲鑼打鼓放鞭炮》幼兒園中班音樂活動教案]()
作爲一位傑出的教職工，時常需要用到教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編爲大家整理的《敲鑼打鼓放鞭炮》幼兒園中班音樂活動教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《敲鑼打鼓放鞭炮》幼......
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![小鼓手幼兒園教案]()
在教學工作者開展教學活動前，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編爲大家收集的小鼓手幼兒園教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。小鼓手幼兒園教案1活動目標：1......
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![敲鑼打鼓賀新年幼兒園教案]()
活動目標：1、通過欣賞活動，讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛，繼續體驗節日的歡樂。2、引導幼兒隨着歌曲做模仿動作和拍手、拍腿、垛腳的動作，培養幼兒的節奏感3、讓學生了解節日的習俗。4、知道節日時人們主要的慶祝活動。活......
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![讀《小鼓手》有感]()
這篇故事講述了一位來自賽地尼亞島的小鼓手爲了把軍情送給隊伍，中了敵軍的子彈還繼續堅持跑了那麼遠的路，結果中子彈的那條腿被截肢了……醫生在給他做手術時，他沒流一滴眼淚，沒哼一聲。醫生稱讚他是個天使！小鼓手儘管被截......
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![老虎敲鼓童話故事]()
在森林裏，野獸無論大小，都沒有不怕老虎的，可是猴子卻多次捉弄了老虎。有一回，猴子教老虎上樹摘果子吃，說捏着軟的那些果子裏頭有蛆，即使摘着了也得丟掉，而那些青的、硬的纔好吃。於是，老虎在樹上挑着生果子大吃了一通，熟果子卻......
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![皺巴巴的手大綱]()
在我的記憶中有一雙皺巴巴的手，它一直伴隨着我成長。我越長越大，它卻越長越皺。這雙皺巴巴的手就是我奶奶的那雙飽經風霜的手。我一出生就是那雙手一天天把我抱大。當我還是嬰兒時，是那雙手不厭其煩的幫我換洗尿布，也是那......
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![一次難忘的敲鼓作文]()
星期五放學後，我和樑真一起去上“430教室”，到了430教室後，我和樑真等幾個同學去上廁所。我們一走出教室門，就看到三年級一班的同學在排隊，爲了不影響他們，我們就選擇了另一條去廁所的路。那條路要經過德育處，德育處門口有個......
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![皺巴巴的手]()
在我的記憶中有一雙皺巴巴的手，它一直伴隨着我成長。我越長越大，它卻越長越皺。這雙皺巴巴的手就是我奶奶的那雙飽經風霜的手。我一出生就是那雙手一天天把我抱大。當我還是嬰兒時，是那雙手不厭其煩的幫我換洗尿布，也是那......
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![幼兒園大班音樂課堂《小鼓手》活動教案]()
一、活動目標1、通過觀察圖片，熟悉歌詞，初步學唱歌曲，唱出歌曲活潑、歡快的情緒。2、根據副歌節奏，創編不同的敲鼓動作；重點學習副歌部分，唱出強弱變化。3、在活動中努力使自己的歌聲與他人歌聲及與琴聲協調一致。二、活動......
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![鼓手]()
一天傍晚,一位年輕的鼓手獨自在田野漫步.他來到一個湖邊,發現岸上擺着三件小小的白色亞麻衣服."多麼精製的亞麻衣服呀!"說着,他便把其中一件塞進了自己的口袋.回到家裏以後,他沒再去想那件撿到的衣服,就上牀睡覺去了.......
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![《歌唱二小放牛郎》教案]()
教學內容：人民音樂出版社五年級上冊第三課欣賞《歌唱二小放牛郎》教學目標：1、情感目標①初步瞭解中國的抗日戰爭，激發其愛國主義思想。②瞭解歌曲內容，抒發對二小的敬佩和懷念之情。2、技能目標①引導學生進行聽賞（女聲獨......
