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  • 學習溜冰的三年級作文 從小我就很不喜歡運動,自覺運動神經非常不協調。記得讀幼兒園時,媽媽爲了訓練我的反應能力,增加我對運動的興趣,於是幫我報名參加直排輪的育樂營。我是既期待又怕受傷害,看別人迎風奔馳的樣子好神氣,但是我自信心不足,很怕學......

  • 三年級習作教學之我見 一、明確目標與欣賞鼓勵相結合有一個小孩讀三年級的朋友曾向我訴苦說:“我的兒子只要有打作文草稿的家庭作業,就會叫苦連天。因爲他們的老師總要求學生把草稿寫在一張16開的白紙上,並規定非寫滿不可。”要求一個小學三年......

  • 《習作3》三年級語文教學反思 《小學語文課程標準》對學生習作有這樣的要求:養成留心周圍事物的習慣,有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累習作素材。接下來小編整理了《習作3》三年級語文教學反思,歡迎大家閱讀。《習作3》三年級語文教學反......

  • 面片湯的學習三年級作文 有一天中午,媽媽做飯時,我問媽媽:“你做的是什麼湯啊?”媽媽說是:“面片兒湯。”我說:“媽媽,我也想學。”媽媽說:“好啊,我教你。”我開心的學了起來。媽媽先讓我打了兩顆雞蛋,拿筷子攪和成湯,再挖兩碗麪放在盆子裏,放一點水,用手......

  • 小學三年級作文春節習俗 篇一:過年了,媽媽帶我去爺爺奶奶家拜年,媽媽和奶奶一起包餃子,媽媽把我叫過去,說:你知道年的來歷嗎?我說:不知道。媽媽邊包餃子邊給我講起來:從前,有一隻叫年的獸,它橫行霸道,村民們都很害怕它,村民們決定搬家到竹林去去住。在半......

  • 初三學習作文 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的初三學習作文,希望對大家有所幫助......

  • 三年級學習計劃作文四篇 導語:學習需要計劃,同學們的學習計劃是怎樣的?以下是三年級學習計劃作文,歡迎大家的閱讀與參考。【作文一:學習計劃】新的學期又要開始了,在這裏我將作新學期的計劃。首先,課堂的效率至關重要,上課認真聽課是必須的,其次,還要把......

  • 學習機三年級作文400字 今天下午,媽媽給我買了一臺漂亮的學習機。我高興的接過來,左看看,右瞧瞧。覺得好玩極了。這時,我往盒子裏一瞧,一個小巧玲瓏的本吸引了我。頓時,我有了興趣。於是我拿出小本,只見上面寫着“使用說明書”。我興致勃勃的翻開說......

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  • 小學三年級語文怎麼學習? 學習指導小學階段是打基礎的時候,主要是聽、說、讀、寫的訓練一、要學會傾聽。別人說話時,眼睛要看着對方,有禮貌的人真地聽清楚、聽明白說話的內容。還要會邊聽邊理解其中的大概內容,大概意思。二、要引導學生充分的讀課......

  • 學習機三年級作文 下午第二節課,班級來了一位老師,手裏拎着包,包上畫了一個哆啦a夢,上面寫着“好記星”三個大字,準是來介紹好記星的。老師從包裏拿出三個產品,開始爲我們一一介紹起來。第一個是點讀機,把書放在上面,只要拿筆一點,可以發出書上......

  • 我愛學習三年級作文示例 我愛學習!我愛學習!我愛學習!學習能豐富我的認識,給我帶來許多樂趣,而且讓我明白了很多道理,記得那時我纔剛上幼兒園,根本不愛學習,在我眼裏學習只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學習卻能讓我非常輕鬆,很自由,天天都沒有學習的煩惱......

  • 三年級語文習作教學反思 三年級的作文教學是小學階段作文教學的起步階段。結合本班實際對學生也進行了本次作文的訓練。對本次作文教學也有了一些認識和思考:1、生活是最好的老師。本次作文就是讓學生寫熟悉的人的一件事,這就是要求學生能注意......

  • 習作小學三年級語文教案 【教學要求】:⒈按一定的順序,仔細觀察一種自己喜歡的文具。⒉把文具的特點和用途寫清楚。【教學重點難點】:⒈重點:把文具的特點和用途寫清楚。⒉難點:觀察要有順序,敘述要有條理。【請前準備】:⒈一件文具及其介紹的範文。......

  • 小學語文三年級寒假練習作業練習題 語文三年級寒假練習作業一、看拼音,寫詞語。sipǎopichyōushāngchxyungfnnjrn()()()()()()()ānwiqīpinjiǎnyulngzhngxinmchnmchngrn()()()()()()()二、比一比,再組詞。賽()痛()優()席()即()寒()疼()憂()度()既()三......

  • 三年級上學習計劃 從今天起我就是一名三年級的小學生了,三年級是小學中轉折的一年,也是小學生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學習過程中,我要認真學習每門課程,爲以後的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數學、英語的學習十步法去......

  • 三年級《語文園地三》習作教學設計 教材分析:習作主題爲“說說我自己”,向別人介紹自己,可以說說自己的性格、愛好,也可以說說自己的優點和缺點。總之,要抓住自己的特點來說,要說真話。教學中將口語交際和習作的訓練緊密結合。教材對如何介紹自己提出了要求,“......

  • 小學語文三年級《習作1》教案 教學理念:本次習作處在第六冊第一單元的位置,在習作序列中起着承上啓下的作用。在上個學期中,學生已經學習了較複雜的單幅圖的看圖寫話(如第五冊習作3),爲多幅圖寫話創作打下良好的基礎。因此本次習作既有對過去看圖寫話的......

  • 五年級作文學習計劃三篇 時間流逝得如此之快,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編爲大家收集的五年級作文學習計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。五年級......

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