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![讀《伊索寓言-樵夫與赫耳墨斯》有感]()
夜光透過窗戶，透露着一層寒意，讓我沒了睡意，便獨自走到書桌旁，隨手翻開《伊索寓言》閱讀起來，不經意間就被《樵夫與赫耳墨斯》這篇文章給深深地吸引住了，產生了強烈地共鳴。這個故事主要描寫了一個樵夫在河邊砍柴時，不小心把......
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![《赫爾墨斯與雕像者》說課稿]()
各位評委：今天我說課的題目是人教版語文七年級上冊第六單元《寓言四則》中的《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》。這個單元的課文，都是想象力極爲豐富的作品。作品以種種奇思妙想，描繪出一個個亦真亦幻的世界，令人遐思。......
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![讀《樵夫和赫耳墨斯》有感]()
原文：有位樵夫在河邊砍柴，一不小心把斧頭掉到了河裏。河水很深，憑樵夫的水性，根本無法將斧頭打撈上來。眼看着失去了謀生的工具，樵夫不禁嚎啕大哭起來。這時，上帝的使者赫耳墨斯剛好經過，就停下腳步想問個究竟。樵夫把自己的......
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![《赫爾墨斯和雕像者》續寫]()
第一篇赫耳墨斯聽完雕像者的話，臉“刷”地一下子紅到了耳根，憤怒得頭髮幾乎要豎起來，真想立即把這個雕像者揍一頓。但轉念一想：遇事要冷靜，我不妨先問明白。想到這兒，赫耳墨斯強壓心頭怒火，問：“赫耳墨斯是你們商人的庇護神，他......
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![墨丘利和樵夫的寓言故事範例]()
【墨丘利和樵夫的故事中文版】有一個樵夫正在河邊砍樹，突然，就在他將斧子抽離樹幹的一剎那，斧子從他的手中滑落，掉進了水裏。他站在水邊悲嘆那丟失了的斧子時，墨丘利出現了，問他爲什麼如此傷心。問清緣由之後，出於對樵夫的.......
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![樵夫與赫耳墨斯示例]()
有個樵夫在河邊砍柴，不小心把斧子掉到河裏，被河水沖走了。他坐在河岸上失聲痛哭。赫耳墨斯知道了此事，很可憐他，走來問明原因後，便下到河裏，撈起一把金斧子來，問是否是他的，他說不是；接着赫耳墨斯又撈起一把銀斧子來問是不是他......
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![樵夫與赫耳墨斯提綱]()
有個樵夫在河邊砍柴，不小心把斧子掉到河裏，被河水沖走了。他坐在河岸上失聲痛哭。赫耳墨斯知道了此事，很可憐他，走來問明原因後，便下到河裏，撈起一把金斧子來，問是否是他的，他說不是；接着赫耳墨斯又撈起一把銀斧子來問是不是他......
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![赫耳墨斯神像與木匠]()
一個很貧窮的木匠供奉着一個木雕的財神赫耳墨斯神像，請求發財。儘管他不斷的祈求，日子卻愈來愈窮。最後，一氣之下他將神像從祭臺上拿下來朝牆頭摔去。神像的頭被摔斷下來，一道金泉一涌而出，木匠連忙拾起神像，並說：“我想你簡......
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![墨丘利和樵夫的寓言故事]()
【墨丘利和樵夫的故事中文版】有一個樵夫正在河邊砍樹，突然，就在他將斧子抽離樹幹的一剎那，斧子從他的手中滑落，掉進了水裏。他站在水邊悲嘆那丟失了的斧子時，墨丘利出現了，問他爲什麼如此傷心。問清緣由之後，出於對樵夫的同......
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![樵夫和赫耳墨斯範例]()
寓言故事是一座豐富的文學寶庫，有些寓言故事反映了社會面貌和政治現實，有些寓言故事承載了人們的智慧和教訓，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入勝。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀......
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![樵夫與赫耳墨斯]()
寓言故事是借用一些經典事例來告訴大家深刻的道理，故事簡短但是富含哲理，下面是語文迷小編整理的兩則寓言故事，歡迎大家閱讀欣賞。(一)樵夫與赫耳墨斯有個樵夫在河邊砍柴，不小心把斧子掉到河裏，被河水沖走了。他坐在河岸上......
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![赫耳墨斯與忒瑞西阿斯大綱]()
寓言故事是一座豐富的文學寶庫，有些寓言故事反映了社會面貌和政治現實，有些寓言故事承載了人們的智慧和教訓，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入勝。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀......
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![墨丘利和樵夫的寓言故事大綱]()
【墨丘利和樵夫的故事中文版】有一個樵夫正在河邊砍樹，突然，就在他將斧子抽離樹幹的一剎那，斧子從他的手中滑落，掉進了水裏。他站在水邊悲嘆那丟失了的斧子時，墨丘利出現了，問他爲什麼如此傷心。問清緣由之後，出於對樵夫的同......
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![赫爾墨斯和雕像者大綱]()
赫耳墨斯聽完雕像者的話，臉“刷”地一下子紅到了耳根，憤怒得頭髮幾乎要豎起來，真想立即把這個雕像者揍一頓。但轉念一想：遇事要冷靜，我不妨先問明白。想到這兒，赫耳墨斯強壓心頭怒火，問：“赫耳墨斯是你們商人的庇護神，他的雕像......
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![讀《樵夫和赫耳墨斯》有感範例]()
原文：有位樵夫在河邊砍柴，一不小心把斧頭掉到了河裏。河水很深，憑樵夫的水性，根本無法將斧頭打撈上來。眼看着失去了謀生的工具，樵夫不禁嚎啕大哭起來。這時，上帝的使者赫耳墨斯剛好經過，就停下腳步想問個究竟。樵夫把自己的......
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![赫爾墨斯和雕像者]()
赫耳墨斯聽完雕像者的話，臉“刷”地一下子紅到了耳根，憤怒得頭髮幾乎要豎起來，真想立即把這個雕像者揍一頓。但轉念一想：遇事要冷靜，我不妨先問明白。想到這兒，赫耳墨斯強壓心頭怒火，問：“赫耳墨斯是你們商人的庇護神，他的雕像......
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![赫耳墨斯與忒瑞西阿斯]()
寓言故事是一座豐富的文學寶庫，有些寓言故事反映了社會面貌和政治現實，有些寓言故事承載了人們的智慧和教訓，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入勝。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀......
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![樵夫和赫耳墨斯]()
寓言故事是一座豐富的文學寶庫，有些寓言故事反映了社會面貌和政治現實，有些寓言故事承載了人們的智慧和教訓，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入勝。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀......
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![《赫爾墨斯和雕像者》]()
赫耳墨斯聽完雕像者的話，臉“刷”地一下子紅到了耳根，憤怒得頭髮幾乎要豎起來，真想立即把這個雕像者揍一頓。但轉念一想：遇事要冷靜，我不妨先問明白。想到這兒，赫耳墨斯強壓心頭怒火，問：“赫耳墨斯是你們商人的庇護神，他的雕像......
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![讀《樵夫和赫耳墨斯》有感大綱]()
原文：有位樵夫在河邊砍柴，一不小心把斧頭掉到了河裏。河水很深，憑樵夫的水性，根本無法將斧頭打撈上來。眼看着失去了謀生的工具，樵夫不禁嚎啕大哭起來。這時，上帝的使者赫耳墨斯剛好經過，就停下腳步想問個究竟。樵夫把自己的......
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![樵夫與赫耳墨斯範例]()
寓言故事是借用一些經典事例來告訴大家深刻的道理，故事簡短但是富含哲理，下面是語文迷小編整理的兩則寓言故事，歡迎大家閱讀欣賞。(一)樵夫與赫耳墨斯有個樵夫在河邊砍柴，不小心把斧子掉到河裏，被河水沖走了。他坐在河岸上......
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![《赫爾墨斯和雕像者》ppt課件]()
分類：七年級上傳者：編輯更新時間：2017-09-2315:57:27文件大小：761.00KB課件格式：ppt赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重，就化作凡人，來到一個雕像者的店裏。他看見宙斯的雕像，問道：“值多少錢?”雕像者說：“一個銀元。”赫耳......
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![樵夫與赫耳墨斯大綱]()
有個樵夫在河邊砍柴，不小心把斧子掉到河裏，被河水沖走了。他坐在河岸上失聲痛哭。赫耳墨斯知道了此事，很可憐他，走來問明原因後，便下到河裏，撈起一把金斧子來，問是否是他的，他說不是；接着赫耳墨斯又撈起一把銀斧子來問是不是他......
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![《赫爾墨斯與雕像者》優質教案設計]()
教學目標：瞭解寓言文體的相關知識。教學重點：通過比較閱讀，品味文本中的細節，理解並感受文本的諷刺效果。教學難點：設計一定的學習活動啓發學生創造性的思考，多元解讀文本的寓意。教學設計：一、導入：屏幕顯示寓言《烏鴉與狐狸......
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![樵夫和赫耳墨斯大綱]()
寓言故事是一座豐富的文學寶庫，有些寓言故事反映了社會面貌和政治現實，有些寓言故事承載了人們的智慧和教訓，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入勝。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀......
