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![《大家都說普通話》一年級語文教案]()
教學目標：1.學習《大家都說普通話》，使學生知道說普通話的重要性。2.通過複習聲母和單韻母，使學生感受學好拼音對識字的意義。3.滲透性識字7個，運用學過的筆順寫生字1個，學寫筆畫“橫折彎鉤”。教學重點：綜合運用拼音識字法......
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![人人都說普通話演講稿大全]()
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在我們平凡的日常裏，接觸並使用演講稿的人越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的人人都說普通話演講稿大全，歡迎大家借鑑與參考，希望對......
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![北師大版一年級語文《大家都說普通話》教案]()
教材分析：《大家都說普通話》這首非常好聽的詩歌，通過“風有風的話、鳥有鳥的話”的比喻，讓學生們知道大家都應說普通話，鼓勵學生自覺學習和運用普通話，從而激發學生說好普通話的強烈願望和積極行動。學情分析：全班共有46名......
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![北師大版一年級語文《大家都說普通話》教案大綱]()
教材分析：《大家都說普通話》這首非常好聽的詩歌，通過“風有風的話、鳥有鳥的話”的比喻，讓學生們知道大家都應說普通話，鼓勵學生自覺學習和運用普通話，從而激發學生說好普通話的強烈願望和積極行動。學情分析：全班共有46名......
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![說好普通話活動方案]()
爲了確保活動科學有序進行，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究後所制定的書面計劃。那麼你有了解過活動方案嗎？下面是小編精心整理的說好普通話活動方案，僅供參考......
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![《大家都說普通話》教學反思]()
【導語】《大家都說普通話》這首非常好聽的詩歌，通過“風有風的話、鳥有鳥的話”的比喻，讓學生們知道大家都應說普通話，鼓勵學生自覺學習和運用普通話，從而激發學生說好普通話的強烈願望和積極行動。下面是小編爲大家整理......
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![一年級語文上冊《大家都說普通話》教案範文大綱]()
教具準備：多媒體課件，拼音卡片、生字卡片，“蘋果”、小動物卡片。課時安排：2課時。教學過程：第一課時一、複習引入今天我們又要一起學習語文了，小朋友們高興嗎？老師今天準備了許多小動物的卡片，獎給有進步的小朋友，你們有信心......
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![一年級語文上冊《大家都說普通話》教案範文]()
教具準備：多媒體課件，拼音卡片、生字卡片，“蘋果”、小動物卡片。課時安排：2課時。教學過程：第一課時一、複習引入今天我們又要一起學習語文了，小朋友們高興嗎？老師今天準備了許多小動物的卡片，獎給有進步的小朋友，你們有信心......
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![大家一起說普通話大綱]()
白巖鬆支持的<<焦點訪談>>,王小丫的<<開心辭典>>等節目又將開始了,他們風趣幽默的主持風格,吐字清晰,標準的`普通話讓我佩服更加着迷,在不知不覺中我愛上了學普通話和說普通話.爺爺奶奶也被我這熱呼勁給感染了,開始學......
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![普通話說話作文]()
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的普通話說話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。普通話說話作文1普通話爲我們人與人之......
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![《大家都說普通話》一年級語文教案大綱]()
教學目標：1.學習《大家都說普通話》，使學生知道說普通話的重要性。2.通過複習聲母和單韻母，使學生感受學好拼音對識字的意義。3.滲透性識字7個，運用學過的筆順寫生字1個，學寫筆畫“橫折彎鉤”。教學重點：綜合運用拼音識字法......
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![一年級語文《大家都說普通話》教案]()
教學目標：1認讀生字7個,練習正確有感情地朗讀課文;鞏固聲母的認讀能力提高拼讀的能力.知道學習拼音對於學習普通話的意義,自覺學習和運用普通話.2教學活動中培養學生互助合作學習的能力，北師大版小學語文第一冊《大家都......
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![說好普通話]()
說普通話，從我做起在信息化，商品化的今天，生活中常常出現這樣的情況：一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度週末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海，北京等地打工，一個公司職員可能會在很短的時間跳......
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![2016小學一年級《大家都說普通話》ppt課件]()
分類：一年級上傳者：編輯更新時間：2017-11-0215:45:15文件大小：4.95MB課件格式：ppt風有風的話，鳥有鳥的話，有的像唱歌，有的像吵架。說話不能猜謎語，大家都說普通話。......
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![一年級上冊語文教案《大家都說普通話》教學教案設計]()
教學目標:1認讀生字7個,練習正確有感情地朗讀課文;鞏固聲母的認讀能力提高拼讀的能力.知道學習拼音對於學習普通話的意義,自覺學習和運用普通話.2教學活動中培養學生互助合作學習的能力。教學理念和教學方式:語文學習......
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![一年級上冊語文教案《大家都說普通話》教學教案設計大綱]()
教學目標:1認讀生字7個,練習正確有感情地朗讀課文;鞏固聲母的認讀能力提高拼讀的能力.知道學習拼音對於學習普通話的意義,自覺學習和運用普通話.2教學活動中培養學生互助合作學習的能力。教學理念和教學方式:語文學習......
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![北師大版第一冊《*大家都說普通話》教案]()
教學目標：1.學習《大家都說普通話》，使學生知道說普通話的重要性。2.通過複習聲母和單韻母，使學生感受學好拼音對識字的意義。3.滲透性識字7個，運用學過的筆順寫生字1個，學寫筆畫“橫折彎鉤”。教學重點：綜合運用拼音識字法......
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![語文一年級上冊《大家都說普通話》同步練習]()
語文是基礎教育課程體系中的`一門教學科目，其教學的內容是語言文化，其運行的形式也是語言文化。那麼語文一年級上冊《大家都說普通話》重要知識點怎麼考？以下僅供參考！一、基礎過關1．我會填b—ǎ→（）ɡ—（）—（）→ɡuān—（）→nüè......
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![說好普通話大綱]()
說普通話，從我做起在信息化，商品化的今天，生活中常常出現這樣的情況：一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度週末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海，北京等地打工，一個公司職員可能會在很短的時間跳......
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![我們都說普通話黑板報2015]()
我們瞭解了普通話的讀音規律，還需要掌握一定的學習方法。首先是多讀、多說。幹什麼事情都有一個由淺到深、由生到熟、由量變到質變的過程。普通話學習也是這樣一個規律。多讀，就是指在看書、看報、看文件等閱讀過程中養......
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![我們都說普通話黑板報]()
我們都說普通話黑板報1我們都說普通話黑板報21、普通話，使你我靠得更近。2、普通話，情感的紐帶，溝通的橋樑。3、普通話，神州音，華夏情。4、普通話，讓生活更精彩，讓社會更溫馨。5、普通話，時代的需求，時尚的追求。6、普通話是我......
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![我愛說普通話大綱]()
我出生在礦區。爸爸是工程師，媽媽是小學教師，他們是客家人，但從小就教我說普通話。我愛說普通話，我覺得說普通話真有趣。上幼兒園時，媽媽給我買了許多vcd片。我喜歡模仿ｖｃｄ片讀拼音、講故事、繞口令、背兒歌、背《幼兒學唐詩......
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![《大家都說普通話》教學反思大綱]()
【導語】《大家都說普通話》這首非常好聽的詩歌，通過“風有風的話、鳥有鳥的話”的比喻，讓學生們知道大家都應說普通話，鼓勵學生自覺學習和運用普通話，從而激發學生說好普通話的強烈願望和積極行動。下面是小編爲大家整理......
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![大家一起說普通話]()
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![一年級語文《大家都說普通話》教案大綱]()
教學目標：1認讀生字7個,練習正確有感情地朗讀課文;鞏固聲母的認讀能力提高拼讀的能力.知道學習拼音對於學習普通話的意義,自覺學習和運用普通話.2教學活動中培養學生互助合作學習的能力，北師大版小學語文第一冊《大家都......
