莫懷戚的散步優秀教案鑑賞列表

教學目標：1、研讀課文，揣摩字裏行間體現出家的溫暖和濃濃親情。2、品味文中具有對稱美的句子，體會整齊復沓、音韻和諧之美。3、圍繞對“家”的理解進行說、寫訓練，使學生受到尊老愛幼、珍惜親情等傳統美德的薰陶。教學重......

一、說教材分析1、教材簡析(本說課內容在學科知識體系中所處地位和作用)莫懷戚的《散步》這篇課文的學習要求是要在整體感悟課文內容的基礎上，注意語言的積累和運用，並學習朗讀和圈點勾畫。所以，教學這篇《散步》，要在學......

莫懷戚《散步》原文我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。母親本不願出來的。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。我說，正因爲如此，才應該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現在很聽我的話，就像我小時候很聽她......

教學目標：1、研讀課文，揣摩字裏行間體現出家的溫暖和濃濃親情。2、品味文中具有對稱美的句子，體會整齊復沓、音韻和諧之美。3、圍繞對“家”的理解進行說、寫訓練，使學生受到尊老愛幼、珍惜親情等傳統美德的薰陶。教學重......

教學目的：解剖文章結構，引導學生掌握文章篇章安排，爲作文基礎做鋪墊；品讀、美讀莫懷戚《散步》，培養學生審美意識。教學重難點：怎樣的結構？美在那裏？教學方法：合作討論課教學用具：多媒體課時安排：一課時一、導入情景設計師：大家有......

教學目標1.瞭解文章主要內容，感悟作者一家人深深的親情。2.能夠通過細節描寫，把握文章中的四人的形象。3.學會賞析語言，體會語言中所富含的情感。教學重點1.能夠通過細節描寫，把握文章中的四人的形象。2.學會賞析語言，體會......

教學目標：1.整體感知課文內容，理解文章的人性美。2.揣摩品味文章語言，增強朗讀表達中的語感。教學時間：一課時教學過程：一、激情導入家是愛的港灣，乍看平平淡淡的生活，往往滿溢着濃濃的親情。南方初春的田野上，一家祖孫三代人......

我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。母親本不願出來的。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。我說，正因爲如此，才應該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。天氣很好......

教學目的1培養尊老愛幼的思想感情。2培養正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。重點難點1、重點：正確、流利、有感情地朗讀課文。2、難點：理解文章內容和作者的情意。一、預習試朗讀課文。二、導人《散步》這篇散文，通過......

莫懷戚《散步》原文：我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。母親本不願出來的。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。我說，正因爲如此，才應該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現在很聽我的話，就像我小時候很聽她......

作爲一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編整理的莫懷戚《散步》的教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。莫懷戚《散步》的教案1教學......

教學目的1.培養尊老愛幼的思想感情。2培養正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。重點難點1.重點：正確、流利、有感情地朗讀課文。2.難點：理解文章內容和作者的情意。教學時間：二課時一、預習試朗讀課文。二、導人《散步......

【教學目標】1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、品讀課文中具有對稱美的句子及含義豐富的語句。3、感受文本字裏行間的濃濃親情與生活責任感，懂得“孝敬父母，尊敬老人”。4、學習課文“以小見大”的寫法。【教學重......

教學目標1.瞭解文章主要內容，感悟作者一家人深深的親情。2.能夠通過細節描寫，把握文章中的四人的形象。3.學會賞析語言，體會語言中所富含的情感。教學重點1.能夠通過細節描寫，把握文章中的四人的形象。2.學會賞析語言，體會......

一、教學內容義務教育課程標準實驗教科書人教版語文七年級上冊第五單元第23課《散步》。二、教學設計理念（一）教材分析當代作家莫懷戚的散文《散步》是一篇自讀課文。文章在散步這一平常之事中，讓讀者感受到了濃濃的親情......

一、教學目標1、學習閱讀方法：圈劃。2、通過圈劃、朗讀，品味文章，把握人物的思想感情。3、體會家庭中的親情，領悟到愛、尊重、責任的重要。二、教學重點：學習圈劃閱讀的方法。三、教學難點人物感情的把握三、教學的過程1、......

教學目的：解剖文章結構，引導學生掌握文章篇章安排，爲作文基礎做鋪墊；品讀、美讀莫懷戚《散步》，培養學生審美意識。教學重難點：怎樣的結構？美在那裏？教學方法：合作討論課教學用具：多媒體課時安排：一課時一、導入情景設計師：大家有......

莫懷戚的《散步》這篇課文是七年級語文上冊第五單元的一篇自讀課文，文章記敘了一家三代人在初春的田野上散步的生活細節，滲透着濃郁溫馨的親情。明確目標1、掃除文字障礙，瞭解課文內容。2、學習本文通過細節描寫展示人物......

《散步》教學反思新一輪課程改革的目標不僅是要改革學生的學習方式，更重要的是要對教師陳舊的教學思想與理念進行一次艱苦的蛻變，這個蛻變不僅是外表形式上的，更是思想深處上質的飛躍。古人說：“畫虎畫皮難畫骨”，自主、探......

教學目標：1、知識與技能(1)整體感知課文，理解文章所表達的思想感情。(2)有感情的朗讀課文，品味揣摩含義豐富的語句。2、過程與方法學習自主、合作、探究的學習方式3、情感態度價值觀培養學生尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生......

一、教學內容義務教育課程標準實驗教科書人教版語文七年級上冊第五單元第23課《散步》。二、教學設計理念（一）教材分析當代作家莫懷戚的散文《散步》是一篇自讀課文。文章在散步這一平常之事中，讓讀者感受到了濃濃的親情......

一、教材分析這篇課文寫了一家四口祖孫三代，在初春的田野裏散步，出現了矛盾，終歸於和諧的故事，體現了濃濃的親情，唱出了一曲珍愛生命、“孝”字當先、尊老愛幼的讚歌，更寫出了中年人要擔負起家庭的責任，才能使社會更和諧的主......

一、教學目標1、學習閱讀方法：圈劃。2、通過圈劃、朗讀，品味文章，把握人物的思想感情。3、體會家庭中的親情，領悟到愛、尊重、責任的重要。二、教學重點：學習圈劃閱讀的方法。三、教學難點人物感情的把握三、教學的過程1、......

一、學習目標：1.能記住文中優美的詞句。2.有感情地朗讀課文，揣摩文章清新淡雅的語言美。3.整體感知課文內容，初步理解文章尊老愛幼的人性美。二、重點難點：重點：①有感情地朗讀課文，揣摩文章的語言美。②整體感知課文內容，理......

一、教學目標：1.整體感知課文內容，理解文章尊老愛幼的人性美。2、有感情地朗讀課文，揣摩文章清新淡雅的語言美。3、學習尊老愛幼的傳統美德。二、重點、難點：1、重點：(1)整體感知課文內容，理解文章的人性美。(2)有感情地朗......