三年級語文上花鐘課件鑑賞列表

1、我們的民族小學第一課時學習目標1．認識“壩、傣”等5個生字。會寫“坪、壩”等12個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對這所民族小學的喜愛之情。3．背誦自己喜歡的部分課文教學重難點：讀出對這所民族小學的喜愛......

花鐘鮮花朵朵，爭奇鬥豔，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發現，一天之內，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭;五點左右，豔麗的薔薇綻開了笑臉;七點，睡蓮從夢中醒來;中午十二點左右，午時花開放了;下......

ppt簡介：讓學生欣賞美麗的'鮮花，感受鮮花的美麗。再讓學生進行猜謎，激發學生的學習興致，初步瞭解花鐘不同於一般的時鐘。......

三年級語文課件上冊【1】教學目標1、分析本冊所學內容，使學生對本冊所學內容有一個大致的印象。2、提出本冊學習要求，並規範課前預習和課前五分鐘要求。3、老師提出本學期每個學生的希望。教學重點教學難點教具準備生字......

ppt簡介：讓學生欣賞美麗的鮮花，感受鮮花的美麗。再讓學生進行猜謎，激發學生的學習興致，初步瞭解花鐘不同於一般的時鐘。......

教學課件是輔助教學的多媒體教具，是現代教育技術發展的產物，具有很強的時代特點，也是教育現代化的標誌之一。接下來小編蒐集了三年級語文上冊課件，歡迎查看，希望幫助到大家。篇一：我們的民族小學課件【教學目標】1.知識目標......

教學目標1．會認8個生字，會寫14個生字，正確讀寫“爭奇鬥豔、芬芳迷人、豔麗、甦醒、溼度、密切、關係、嬌嫩、適宜、適應、昆蟲、傳播、植物學家、修建、陸續、大致”等詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡......

三年級上冊語文課文花鐘讀後感1今天，我們語文課上學習了第13課《花鐘》。這篇文章非常有趣，我知道了牽牛花是在早上四點開花；薔薇花在五點開；睡蓮從夢中醒來的時候，已經七點了；中午十二點午時花開了；下午三點萬壽菊欣然怒放；......

分類：三年級上傳者：編輯更新時間：2017-10-1615:43:20文件大小：544.39KB課件格式：flash鮮花朵朵，爭奇鬥豔，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發現，一天之內，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭;五點左......

教學目標1．會認8個生字，會寫14個生字，正確讀寫“爭奇鬥豔、芬芳迷人、豔麗、甦醒、溼度、密切、關係、嬌嫩、適宜、適應、昆蟲、傳播、植物學家、修建、陸續、大致”等詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡......

作者先講觀察後的發現：一天之內，不同的花開放時間是不同的。並形象列舉了牽牛花等9種花不同的開花時間來說明這個發現；接着分析回答了不同的植物開花時間不同的兩個原因：開花時間與溫度、溼度、光照有關，與昆蟲的活動時間......

【教學目標】１、會認８個生字，會寫１４個生字，正確讀寫“爭奇鬥豔、芬芳迷人”等詞語。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。３、讀懂課文內容，初步培養學生留心觀察周圍事物的習慣。４、學習運用多樣的句式表達。【......

【教學目標】１、會認８個生字，會寫１４個生字，正確讀寫“爭奇鬥豔、芬芳迷人”等詞語。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。３、讀懂課文內容，初步培養學生留心觀察周圍事物的習慣。４、學習運用多樣的句式表達。【......

分類：一年級上傳者：編輯更新時間：2017-10-2216:15:06文件大小：817.00KB課件格式：PPT小童清晨醒來，看見玻璃窗上結了一朵朵晶亮的冰花。他驚奇地喊着：“媽媽，你瞧，玻璃窗上開花了!”啊，真漂亮!它像寬大的樹葉，像柔嫩的小草，像豐滿......

導語：《花鐘》一文是三年級上冊第四單元緊扣“細心觀察”這個專題的第一篇課文。文章僅用3個自然段將鮮花之美、花鐘之奇描述的生動形象、情趣盎然。點擊下載文件:《花鐘》flash課件教學反思本課教學設計力圖體現以下......

一、依標扣本，說教材教材分析：尊敬的各位專家，老師，大家好。我是豐鎮市實驗小學的一名教師，我說課的內容是人教版小學語文第五冊第四單元的第一篇主體課文《花鐘》。《花鐘》是一篇具有濃厚科學性的閱讀文章，課文按照“歸納......

花鐘鮮花朵朵，爭奇鬥豔，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發現，一天之內，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭;五點左右，豔麗的薔薇綻開了笑臉;七點，睡蓮從夢中醒來;中午十二點左右，午時花開放了;下......

《花鐘》是三年級上冊第四單元的一篇說明文。這個單元的主題是通過觀察來發現身邊事物的特點。這篇文章的條理非常清楚，作者先講觀察後的發現：一天之內，不同的花開放時間是不同的。並形象列舉了牽牛花等九種花不同的開花......

三年級上冊語文第13課《花鐘》教案作爲一名老師，常常需要準備教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？以下是小編精心整理的三年級上冊語文第13課《花鐘》教案，歡迎......

三年級上冊語文課文花鐘讀後感三年級上冊語文課文花鐘讀後感1我今天讀了《花鐘》，文中講了有些花是白天開的，有些花是晚上開的。比如說凌晨四點牽牛花吹起了紫色的小喇叭，五點美麗的薔薇開始笑了……中午十二點午時花開......

分類：三年級上傳者：編輯更新時間：2017-08-0314:51:38文件大小：3.68MB課件格式：ppt鮮花朵朵，爭奇鬥豔，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發現，一天之內，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；五點左右，豔......

一、看拼音，寫詞語。Yànlìsūxǐngshīdùmìqièjiāonèn()()()()()xūyàochuánbōlùxùdàzhìzhíwù()()()()()二、組詞。豔()禁()溫()嬌()色()夢()溼()橋()組()淡()悄()建()祖()炎()消()健()三、形近字組詞......

原文鮮花朵朵，爭奇鬥豔，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發現，一天之內，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭;五點左右，豔麗的薔薇綻開了笑臉;七點，睡蓮從夢中醒來;中午十二點左右，午時花開放了;下......

教學目標：1、正確、流利，有感情的朗讀課文，體會小柱子兩次比絕招前後的不同。2、體會童年生活的快樂，感受童真童趣。3、激發學生努力學習，刻苦求知的願望。教學重點：體會小柱子兩次比絕招的前後不同，體會童年生活的快樂。教......

導語：《花鐘》一文是三年級上冊第四單元緊扣“細心觀察”這個專題的第一篇課文。文章僅用3個自然段將鮮花之美、花鐘之奇描述的生動形象、情趣盎然。點擊下載文件:《花鐘》flash課件教學反思本課教學設計力圖體現以下......