棗核的教案鑑賞列表

1“我想廠甸，想隆福寺。這裏一過對誕節，我就想舊曆年。近來，我老是想總布衚衕院裏那棵棗樹。”2“也許是沒出息的'，怎麼年紀越大，思鄉越切。”句中“沒出息”，字面意思是沒有發展前途或沒有志氣。很明顯，這裏不是這個意思。......

早年間，在山腳下的一個莊裏，有一家人家，只是兩口子過日子，成天價盼個小孩，兩口子都說：“俺哪怕有棗核那麼大個孩子也好啊！”說了這個話，過了不多日子，生了一個小孩，無巧不成故事，正好像棗核那麼點，兩口子歡喜的了不得，給孩子起了個......

一、學習目標1、體會海外華人對故土的依戀之情。2、學習本文設置懸念的巧妙構思。3、品味飽含深情的語言。二、學習重、難點重點：體會海外華人對故土的依戀之情。難點：品味飽含深情的語言。三、文本引讀作者簡介：蕭乾，191......

早年間，在山腳下的一個莊裏，有一家人家，只是兩口子過日子，成天價盼個小孩，兩口子都說：“俺哪怕有棗核那麼大個孩子也好啊!”說了這個話，過了不多日子，生了一個小孩，無巧不成故事，正好像棗核那麼點，兩口子歡喜的了不得，給孩子起了......

一、教學目標1.感受海外華人對故土的依戀之情，引發熱愛家園、報效祖國的情思。2.瞭解本文以棗核設置懸念的巧妙構思。3.能結合上下文理解飽含深情的語言。二、教學重點、難點1、重點：樸實的敘述，精巧的結構。2、難點：思鄉......

M《棗核》教學設計教學目標：1、理解美籍華人的思鄉之情，增強熱愛自己民族的感情。2、學習選用細小的生活材料，曲折地表達一個有深刻意義的中心思想。3、體會用詞的準確生動。教材分析：這是作家蕭乾親身經歷的一件事。記述......

一、教學目標1.感受海外華人對故土的依戀之情，引發熱愛家園、報效祖國的情思。2.瞭解本文以棗核設置懸念的巧妙構思。3.能結合上下文理解飽含深情的語言。二、教學重點、難點1、重點：樸實的敘述，精巧的結構。2、難點：思鄉......

教學目標：1.朗讀課文。認識爹、勤等7個生字，重點指導讀好“衙”字。2.默讀課文，用自己的話複述這個故事。3.試着續編這個故事。教學重點：體會棗核的機智和勇敢。教學準備：教師：蒐集圖片，製作課件。教學時數：1課時教學過程：一、......

早年間，在山腳下的一個莊裏，有一家人家，只是兩口子過日子，成天價盼個小孩，兩口子都說：“俺哪怕有棗核那麼大個孩子也好啊！”說了這個話，過了不多日子，生了一個小孩，無巧不成故事，正好像棗核那麼點，兩口子歡喜的了不得，給孩子起了個......

從前有一對老夫婦，沒有小孩，孤零零地很可憐。有一天，老太太去打棗，對着棗樹自言自語地說：“我要是有個象棗核那麼大的小孩也好呀!”不久，老太太果真生下了一個棗核那麼大的小孩，別看他人小，心卻可靈了，生下來就會說話腦子可聰......

一、學習目標1、體會海外華人對故土的依戀之情。2、學習本文設置懸念的巧妙構思。3、品味飽含深情的語言。二、學習重、難點重點：體會海外華人對故土的依戀之情。難點：品味飽含深情的語言。三、文本引讀作者簡介：蕭乾，191......

教學目標1.理解棗核在文中的線索作用。2.學習本文選材具體，小中見大的寫作手法。3.學習本文圍繞棗核設置懸念，使文章起伏跌宕的結構方法。4.體會海外華人的思鄉情結，培養熱愛自己民族和故鄉的思想感情。教學重點理解本文......

作爲一位不辭辛勞的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的蘇教版八年級語文《棗核》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。蘇教版八年級語文......

一、預習目標1、藉助工具書，積累字詞。2、閱讀課文，整體感知。二、舊知鋪墊1、鄉土情結君自故鄉來,應知故鄉事,來日綺窗前,寒梅着花未?——王維中華民族是一個歷史悠久的民族，炎黃子孫歷來有着崇高的愛國主義精神，這種愛......

一、背景分析在傳統的課堂教學中，教師是主動的，是課堂的中心，擁有對課堂掌控的絕對權力;而學生是被動的，是課堂的配角，圍繞着教師的設計展開學習。傳統課堂教學重視課堂預設，教師往往會根據教材和學生的實際爲課堂教學做詳......

【教學重點】1、理解海外遊子深切的思鄉之情，認識這種感情是人類的一種崇高情感。2、藉助於上下文推斷詞語的意義。【課時安排】兩課時。第一課時【教學步驟】一、由《我的中國心》導入。教師：上一學期我們一起學習了《......

一、學習目標1、體會海外華人對故土的依戀之情。2、學習本文設置懸念的巧妙構思。3、品味飽含深情的語言。二、學習重、難點重點：體會海外華人對故土的依戀之情。難點：品味飽含深情的語言。三、文本引讀作者簡介：蕭乾，191......

《棗核》選自《蕭乾文集》，作者蕭乾，語文七年級上冊課文，下面小編爲大家整理了《棗核》的教案，希望對大家有所幫助!一、教學目標1.感受海外華人對故土的依戀之情，引發熱愛家園、報效祖國的情思。2.瞭解本文以棗核設置懸念......

教學目標1、能理解一些詞語對錶現人物的深沉感情的作用。2、學習圍繞棗核設置懸念的巧妙構思。3、理解海外華人對故鄉的依戀之情，增強熱愛自己民族的情感。教學重難點1、梳理作者的寫作思路，學習課文作者怎樣設置懸念的......

一、預習目標1、藉助工具書，積累字詞。2、閱讀課文，整體感知。二、舊知鋪墊1、鄉土情結君自故鄉來,應知故鄉事,來日綺窗前,寒梅着花未?——王維中華民族是一個歷史悠久的民族，炎黃子孫歷來有着崇高的愛國主義精神，這種愛......

早年間，在山腳下的一個莊裏，有一家人家，只是兩口子過日子，成天價盼個小孩，兩口子都說：“俺哪怕有棗核那麼大個孩子也好啊!”說了這個話，過了不多日子，生了一個小孩，無巧不成故事，正好像棗核那麼點，兩口子歡喜的了不得，給孩子起了......

一、由《我的中國心》導入上一學期我們一起學習了《歌詞三首》,其中有一首《我的中國心》,大家還記得嗎?這首歌很多同學應該都會唱的,這首歌表達的是思念祖國、思念家鄉的感情。如果一個人離開家鄉很久,又很遠,時間的......

教學目標1、知識與技能(1)讓學生通過作品中人物的內心、語言、行動的描寫，感受作者的態度、觀點、感情。(2)學習並掌握設置懸念、巧妙構思的寫法。(3)理解文章的思想內容。2過程與方法(1)會用概括的語言。(2)掌握敘述......

早年間，在山腳下的一個莊裏，有一家人家，只是兩口子過日子，成天價盼個小孩，兩口子都說：“俺哪怕有棗核那麼大個孩子也好啊！”說了這個話，過了不多日子，生了一個小孩，無巧不成故事，正好像棗核那麼點，兩口子歡喜的了不得，給孩子起了個......

教學目標：1.朗讀課文。認識爹、勤等7個生字，重點指導讀好“衙”字。2.默讀課文，用自己的話複述這個故事。3.試着續編這個故事。教學重點：體會棗核的機智和勇敢。教學準備：教師：蒐集圖片，製作課件。教學時數：1課時教學過程：一、......