五年級音樂教案蘇教版鑑賞列表

教學過程：課前音樂：《從頭再來》一、複習導入：1.同學們，今天我們繼續學習《厄運打不垮的信念》。(學生齊讀)2.昨天我們初步學習了課文，看一看，這些詞語會讀嗎？出示：家境貧寒博覽羣書一襲破衫終日奔波年老體弱奮筆疾書翔實精彩......

一、單元教學目標：1、正確理解人與自然的關係，明確人與自然應該和諧相處的道理和意義。2、學習說明文的有關知識和寫法。3、體會各篇文章所流露的對花草樹木以及鳥獸魚蟲的真情，學習在記敘和說明中結合抒情和議論的寫法......

篇一：《春光染綠我們雙腳》教案教材分析：《春光染綠我們雙腳》是一首輕快而又充滿激情的現代詩歌。它主要描繪了植樹活動給荒山帶來的鉅變，表達了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的決心。課文解讀：《春光染綠我們雙腳》，恰......

教案是教師爲順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題爲單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。教案包括教材簡析和學生分析、教學......

一、古詩導入，試想畫面。1、課件出示古詩《村居》，指名讀，讓學生說說詩句寫的是什麼地方的景色？（讓遠離農村的學生對農村景色有個初步的印象。）2、今天，老師要和同學們學習的這首詞也和農村有關，請看屏幕。（課件出示：《清平樂村......

教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、重點學習課文中灰椋鳥歸林的情景，體會作者的思想感情。3、憑藉文中語言材料，激起學生對鳥類、對大自然的熱愛。教學重點：讀通讀懂描寫灰椋鳥歸林時和歸林後情景的語句，體......

作爲一名無私奉獻的老師，可能需要進行教案編寫工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的蘇教版語文五年級教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。蘇教版語......

教學目標：1.學會前鼻韻母un、ün和整體認讀音節yun、yuan及其四聲，能夠讀準音、認清形，正確書寫。2.能正確認讀由聲母和un、ün組成的音節，會讀拼音詞。教學重點：能正確認讀由聲母和an、en、in組成的音節。教學難......

教學要求：1、引導學生處處留心觀察自然，積累背誦古詩，並能展開想象，續寫詩歌。2、學習古詩《題秋江獨釣圖》，誦讀理解，感受詩人逍遙自在、怡然自得又難免孤獨寂寞的心情。3、寫好鋼筆字。4、練習口語交際，學會請教。5、學寫......

一、教學目標：(1)能夠有感情地朗讀課文。(2)學會本課生字詞。(3)理解課文主要內容。(4)抓住課文重點句子，把握人物的性格特徵，及描寫方法。二、教學重點：有感情地朗讀課文，體會把握后羿、嫦娥、逢蒙的性格特徵。三、教學準......

一、學生狀況分析五年級的學生有了一些音樂基礎,是一個有感性認識向理性認識的過度時期,學生的注意力集中時間長,大部分學生表現欲強烈,集體合作意識增強,體驗感受與探索創造的活動能力增強。但識譜能力不強，歌曲的感......

一、古詩導入，試想畫面。1、課件出示古詩《村居》，指名讀，讓學生說說詩句寫的是什麼地方的景色？（讓遠離農村的學生對農村景色有個初步的印象。）2、今天，老師要和同學們學習的這首詞也和農村有關，請看屏幕。（課件出示：《清平樂村......

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編整理的蘇教版語文五年級教案，希望能夠幫助到大家。蘇教版語文五年級教案1教學目標：1、通......

教案是教師教學過程中使用的輔助材料，那麼，下面是小編給大家整理收集的小學五年級音樂教案，供大家閱讀參考。小學五年級音樂教案1教學內容：1、聆聽《致春天》2、表演《小鳥小鳥》教學重點：通過聆聽體會身邊的春天,用輕快活......

引導語：《背影》是中國著名散文家、詩人朱自清的一篇散文，以下是小編整理的蘇教版八年級《背影》教案，歡迎參考閱讀!教材分析：本文是一篇回憶性散文，作者朱自清巧妙地截取父親不平常境況下的“背影”，刻畫了老境頹唐、愛子......

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫纔好呢？下面是小編幫大家整理的湘教版七年級音樂教案，希望能夠幫助到大家。七年級音樂......

導語：《談禮貌》是一篇說理性質的文章，告訴我們"學會禮貌待人，恰當地使用禮貌語言，就能使人與人之間的關係更加和諧，社會生活更加美好"這樣一個道理。下面是小編整理的蘇教版五年級下冊語文教案：《談禮貌》，供各位參考。蘇教......

作爲一位傑出的老師，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編整理的蘇教版語文五年級下冊教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教材分析：《春光染綠......

五年級蘇教版語文教案1一、教學目標：1.瞭解演講的特點，在有層次的閱讀中達到正確流利地演講課文。2.學會生字，結合課文語境及生活體驗理解重點詞句的意思。3.通過探究性學習，感悟爲什麼要做到“每天四問”，培養學生不斷激......

一、學生狀況分析五年級的學生有了一些音樂基礎,是一個有感性認識向理性認識的過度時期,學生的注意力集中時間長,大部分學生表現欲強烈,集體合作意識增強,體驗感受與探索創造的活動能力增強。但識譜能力不強，歌曲的感......

音樂之都維也納奧地利首都維也納是世界著名的音樂之都。它坐落在阿爾卑斯山北麓一個山清水秀、風景如畫的小盆地裏，波光粼粼的多瑙河穿城而過。維也納是歐洲古典音樂的搖籃。18世紀以來，世界上許多著名的音樂家，如海頓、......

導語：《黃果樹瀑布》是選自蘇教版小學五年級第五單元的一篇課文，下面是其教案，歡迎參考：教材簡析：《黃果樹瀑布》是國標版語文第九冊第五單元的課文，這個單元的三篇課文所寫的或是大自然的造物神奇，或是瑰麗的人文、藝術寶庫......

五年級蘇教版語文教案1一、教學目標：1.瞭解演講的特點，在有層次的閱讀中達到正確流利地演講課文。2.學會生字，結合課文語境及生活體驗理解重點詞句的意思。3.通過探究性學習，感悟爲什麼要做到“每天四問”，培養學生不斷激......

一、古詩導入，試想畫面。1、課件出示古詩《村居》，指名讀，讓學生說說詩句寫的是什麼地方的景色？（讓遠離農村的學生對農村景色有個初步的印象。）2、今天，老師要和同學們學習的這首詞也和農村有關，請看屏幕。（課件出示：《清平樂村......

教學目標一、學習以音樂的方式與教師和同學交往，喜歡並樂於參加音樂實踐活動。二、能夠和大家一齊整齊地演唱並背唱歌曲《你的名字叫什麼》、《拉勾勾》。三、初步認識課本中的幾種音樂學習標誌，嘗試以動作和語言表達活......