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關於愛護環境三年級作文彙總5篇

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的愛護環境三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於愛護環境三年級作文彙總5篇

愛護環境三年級作文 篇1

一早,媽媽帶著我和哥哥去爬山。山路好難走啊,爬到山頂累的腿都要斷了,可是山上有瀑布,還有漫山遍野的大樹、各種各樣的花草樹木。我站在高高的山頂,看著美景,看著藍天白雲,感覺好美好美所有的累都忘了。

媽媽鋪好桌布,我們的野餐活動開始了。吃完手上的美食,我隨手把包裝袋和餐巾紙往旁邊一扔,剛才還很高興的媽媽立即沉下了臉,讓我撿起來,並批評我說:“環境就像我們的家,只有保持乾淨才能不破壞美麗的景色,擁有更清新的空氣,你看遠處的環衛工人多辛苦啊,我們不能再增加他們的負擔了”。

聽了媽媽的話,我低下了頭,以後要改掉不愛護環境的壞習慣,做個小文明人。

愛護環境三年級作文 篇2

一年的夏天,天氣炎熱,同學們都穿著短裙和短褲,我和同學們去小賣部裡買雪糕吃,買完雪糕後,我把雪糕的皮剝掉,順手色在雪糕外面的紙丟在地上。

放學回家的路上,我看見一個小女孩的媽媽給她買雪糕,她高興地把雪糕的皮剝掉,也像我那樣順手把雪糕外面的皮丟在地上。

她的媽媽叫住了她:“好孩子,別把雪糕外面的皮丟在地上。”

那個小女孩問好媽媽:“為什麼?”

她的媽媽說:“如果人人都像你亂扔垃圾,那我們的世界就變得骯髒了。”

那個小孩聽了她媽媽的話馬上把垃圾放到果箱裡。

我一邊想一邊走;那個小女孩可以及時把垃圾放到果皮箱裡,為什麼我不能呢?

第二天回到學校,我也像那個小女孩那樣聽了她媽媽的話,把昨天扔的垃圾放在了果箱裡,做一個愛護環境的好孩子。

愛護環境三年級作文 篇3

今天上課時馬老師說:“學校是我家,環境的好壞由你,我,他做主!我們應該怎麼去保護它呢?”

我聽完馬老師的話後,我覺得以後要這麼做:如果看見有人扔紙到地上,我會馬上過去阻止並撿起紙扔到垃圾桶。我自己肯定不會亂扔紙屑跟雜物,希望大家跟我一樣愛護環境,讓我們的學校乾乾淨淨。另外我呼籲大家儘量少用朔料袋跟一次性物品,要不然學校隨處都是這些白色汙染,影響環境,影響美觀。

讓我們從自己做起,大家一起來保護自己的家園,為學校的美麗環境盡一份力吧!

愛護環境三年級作文 篇4

春回大地,兩隻小燕子唱著歡快的歌曲,回到了它們的故鄉。

燕子的故鄉是個美麗的小山村,藍藍的天,白白的雲,清清的河,綠綠的草。可是,今年兩隻燕子驚訝的發現小村莊變得又髒又臭,滿天的烏雲將太陽都擋住了啊。

一隻燕子來到河邊對著魚兒說:“這是怎麼回事啊!”魚兒告訴燕子:“人們將垃圾和汙水排到我們的家園裡,它的汙染力好強啊!這不,你看,我就快一命嗚呼了。”

另一隻燕子費力的飛上天空,衝出烏雲找到了太陽公公。太陽公公告訴小燕子:“人們放出的'有害烏煙,使得工廠上空的天空變成了灰色,破壞了植物的正常生長,你們的家園已經不再適合你們居住了!”。

兩隻燕子低垂著腦袋依依不捨離開了養育了它們的家園,去遠方尋找適合居住的環境去了。太陽公公囑咐小燕子:“請你們轉告人類要保護環境,珍愛地球,將青山、碧水、藍天還給美麗的大自然吧!”。

愛護環境三年級作文 篇5

懷化市現在的空氣分為兩個現象,一個是劣質現象,一個是優質現象。

劣質現象通常表現在鬧市、馬路、公廁、家裡的一些物品或垃圾站等等一些地方。在鬧市,常常會有很多顧客亂扔垃圾,引起空氣汙染。還有,到了冬天,市場裡喜歡開熱空調,有些讓人受不了,感覺很難受,就會嘔吐,嘔吐引起惡臭,也會引起空氣汙染。在馬路上有很多車輛,車輛噴出濃煙,對空氣也有汙染。在公共廁所裡,很多人上完後不沖廁所,所以引起惡臭。在家裡如果有家人吸菸,也會引起空氣汙染。還有家裡的抽油煙機如不經常清洗,就會有很濃的油煙,會破壞空氣清新。最惡劣的環境是在垃圾站。垃圾站裡有各種各樣的垃圾,有巨大的汙染力,汙染空氣,引起惡臭。

對於這些問題,我們應該敏捷處理。

一、市場裡少一些悶熱空氣,以防顧客嘔吐。

二、市場裡貼一張“請不要亂扔垃圾”的公告,防止顧客亂扔垃圾。

三、行車文明減速,減少車煙。

四、公廁及時打掃,以防惡臭。

五、家裡的東西要按時清洗,防髒亂。

六、垃圾站保持清潔,垃圾不要混在一起,最好分類處理。

這都是我們應該做的。

當然,我們懷化的空氣優質現象也不錯。比如:太平溪改造的風光帶,還有在超市、在廣場、在草地上等等地方,也會聞到新鮮的空氣呀!公路兩邊的綠化,背街小巷的改造,都在影響著懷化,改善城市環境。

大家快行動起來吧!我期盼懷化美好的明天會越來越多的!