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關於愛護環境三年級作文彙編九篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的愛護環境三年級作文9篇,歡迎大家分享。

關於愛護環境三年級作文彙編九篇

愛護環境三年級作文 篇1

“愛護環境,人人有責”,這樣的標語在城市的大街小巷隨處可見。可還是有一些不自覺的人隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,明明垃圾桶就在不遠處,卻不肯多走幾步……我們生活在同一片藍天下,都有一個共同的家———地球。如果13億人都能儘自己微薄的力量,從我做起,從身邊的小事做起,愛護環境,保護環境,我們生存的環境就會沐浴在和諧的陽光裡,一切都是那麼美好,令人嚮往。

當我們還在甜蜜的睡夢裡,一個熟悉的聲音“沙、沙、沙”,“沙、沙、沙”,已經在久久地迴盪,一個個橘黃色的身影正擦撫著地球媽媽的傷口。可城市就靠他們這些美容師來打扮還是遠遠不夠的,讓我們手牽手,共同爭做環保小衛士吧!

任何華麗的詞藻也替代不了真正的行動,為了明天的美好,大家一起努力吧!

愛護環境三年級作文 篇2

西安的空氣很髒,特別是冬天,同學們都有深切的感受吧,想想冬天的霧霾,咱們連正常的呼吸都會受到影響,更別說早操了,我們下定決心要愛護我們的環境。

今天的瑞思英語課,老師放了一部《愛護環境的電影》,電影中有五位愛護環境的守護者,他們分別是:土地守護者、水源守護者、空氣守護者、能量守護者和心靈守護者。這五位守護者共同守護者我們的環境。不過,電影中依然要求我們愛護環境,從我們每個人做起。

後面老師又給我們講了垃圾的基本分類:紙、玻璃、塑料、金屬等等。同時老師教我們哪些屬於紙類,比如酸奶杯;哪些屬於玻璃類,比如窗戶和酒瓶;哪些屬於塑料類的,比如塑料袋,而且塑料袋是不可回收製品,老師說盡量不要使用塑料袋;金屬的垃圾主要是有金屬製成的物品。

今天的英語課,我明白了守護環境是我們大家共同的責任,而且生活中做好垃圾分類,變廢為寶,可以做到很好的愛護環境。

愛護環境三年級作文 篇3

保護環境,人人有責,這句話相信每個人都很熟悉。但是要想真正做到,仍然還有很大的距離。因為一直都有人在破壞大自然,破壞環境,導致全球的環境惡化。

比如,人們為了利益,為了金錢到處砍伐樹木,使綠色的森林變成了“沙漠”,綠色的草地變成了垃圾場,等等。人們漸漸失去了綠色“衛兵”的保護,土地不斷的“沙漠化”,沙塵暴開始放肆地四處蔓延。我上次看了一個紀錄片,描寫的是1960年蘇聯發生的黑風暴,我看到了當時悲慘的場景,風暴在倖存者的回憶裡刻上了可怕的.、永久的印記。

樹木就像人們的衛兵一樣保護著我們,所以我們不要去砍伐樹木,更要愛護環境。大自然就是我們的家!

如果每個人都保護環境,我相信,十年後環境會是這樣:所有的路都變成了寬闊、平坦的柏油馬路,路旁綠樹成蔭、鮮花朵朵、芬芳撲鼻。路上的汽車都是吸入二氧化碳來提升動力的,而不再排放有毒氣體。原本光禿禿的土地變成了森林,變成了綠油油的草地。地上沒有垃圾,因為垃圾箱會自己跑上前把垃圾“吃掉”。

十年後的地球真美啊。

愛護環境三年級作文 篇4

人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福美好的生活,就必須自覺地保護自然環境,愛護地球。

然而,近幾年來,地球的環境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環境被許多有害的東西所“侵佔”。

前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝。有些人可能會這麼想。難道你就沒有想一想,它在警告我們:人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自己。

當你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎麼做呢?如果你選擇了吐在地上,那麼你想過沒有,你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌,當太陽著時就會繁殖、傳染。同樣,當你砍伐一棵樹,當你挖掉一片草,當你把髒物倒進河流,難道你沒有覺得這是在破壞環境,“傷害”自己嗎?

保護環境,人人有責!但最關鍵的還是要喚起人們的環保意識。現在我們的政府,大多數的公民都有了一定的環保意識,也能注意保護環境,但破壞環境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,從小事做起,養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎一下腰撿一撿,那麼,我們的環境就會更美麗!

愛護環境三年級作文 篇5

當你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的汙水的臭味時,你不覺得噁心嗎?當你行走在金色的沙灘上,海風吹拂著你,心情無比舒暢的時候,突然一個塑料袋飛到你的臉上,你不覺得掃興嗎?當你在學習的時候,聽到附近建築工地的噪聲時,你不覺得心情煩躁嗎?

我相信每個人都會有過相同的感受。聽爸爸說,這裡的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚在水中自由自在地游來游去。可現在,人們都把垃圾往河裡投,工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天。去年,本想到東北可以看到原始森林的風光,但所到之處滿地是砍伐後留下的碗口大的樹樁,真是千瘡百孔,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的人們啊!你們聽見了嗎?

值得高興的是,環境問題已經讓越來越多的人關注了,而且開始逐步行動起來。記得幾年前的五月一日,爸爸陪著我去拍山水畫。我們延著蜿蜒的小路爬上山,站在山頂放眼望去,湖光山色,像一幅美妙的風景畫。但再看看山上樹枝上掛著的塑料袋 真是大煞風景。爸爸就發動我一起撿山頂的廢物,經過我們的努力,撿了六袋子廢物,山頂變得潔淨了。我們雖然做了一點微不足道的小事,但表現了我們對環境的關心和愛護。保護環境是不分男女老少,不分國界的。

有許多人去野炊,吃喝完後我號召大家把吃剩下的東西連同塑料包裝袋都收集起來,放到車上帶到山下,不要讓這些廢物汙染了美麗的絲山。

我覺得這幾年關心和保護環境的人越來越多,環境問題已經受到大多數人的關注。但還有一些人卻不重視。像人們亂扔廢電池,破壞了土壤;人們亂砍亂伐,破壞了森林;人們亂扔塑料製品,造成白色汙染;工廠亂排汙水、廢氣,汙染了河流,汙染了空氣。

現在,隨著經濟的發展,社會的進步,人們也在無休止地破壞環境。作為我們小學生應該從自身做起,從我們身邊的小事做起,保護環境,保護我們可愛而又脆弱的地球吧!

愛護環境三年級作文 篇6

在工廠附近的一個森林裡,樹木們都生病了,他們十分難受,啄木鳥醫生也生病了,他不能給樹木們看病。樹木們嘆著氣說:“哎,都怪工廠排出的菸害我們生病了。”“對呀,對呀”另一棵樹說道,“我們每天吸著它們排出的煙,難受極了,他們都不知道,還在排煙。嗯嗯”這棵樹又咳嗽了幾聲。

住在家裡的啄木鳥把窗戶都關上了,可是還是不停的咳嗽,樹聽見啄木鳥在咳嗽,便說:“哎,啄木鳥,你也咳嗽了,應該也是因為工廠排的煙吧。”“嗯嗯”啄木鳥說話了,“我生病不僅是因為工廠在排煙。還是因為汽車開的時候放的尾氣。”“哎,誰來幫幫我們!”

工廠旁邊有幾棟樓房,樓房裡的人們經常到森林裡去散步,可現在不會了,因為森林裡汙染太大了,讓人覺得難受。

於是人們決定美化一下森林。人們每天都帶著一些花子過去撒在草地上,不久草地上就開滿了花。人們還不怎麼開車,還把工廠搬到別處去了。就這樣樹木和啄木鳥都沒有再生病了,大家都很開心。

從這以後人們都愛護環境,拒絕汙染,生活又恢復了平靜。

愛護環境三年級作文 篇7

我們知道,人類所共有的一個家園就是我們現在所賴以生存只的這顆地球。五十萬年前,地球很健壯。可如今,隨處可以看見馬路邊有塑料口袋,飯盒,費電池等垃圾。這一切都說明我們的地球在越發蒼老。而作為新一代的小公民有應該做什麼呢?

我們這個地球是很小的,它不會再長大,它的表面積只有5。1億平方公里,而人類所生活的的陸地大約只佔其中的五分之一。這標誌人類的活動範圍很小,同時,也說明地球上擁有的自然資源也是有限的。它是經過幾百年,乃至幾千年才形成的,用一點就會少一點。即使有的資源會再生,如果不加節制的使用,隨意地破壞,亂用化學物品就可能不會再生了,還會造成一系列的災難。

作為新一代的小公民,我們應該以身作則,更應該保護我們的地球媽媽。使她永遠年輕,美麗。

從現在起,我們要做到以下幾點:

1、不亂扔垃圾,看見垃圾要撿起來。

2、不隨地吐痰,讓病菌傳染。

3、不踐踏草坪,不破壞古樹名木。

以前,我家後面有一條清澈見底的小河,河裡的小魚,小蝦在自由自在的游來游去。可後來,由於人們對環境保護意識的缺乏,他們把垃圾,廢品等都往河裡扔,導致河裡的水越來越髒,一到夏天就發出難聞的味道。小魚小蝦都死光了,整條河都變黑了。這也說明人們不重視環境衛生。

人類只有一個地球,必須以來自然資源才能生存,人類靠大量消耗自然資源求得發展的路已經到了盡頭,唯一的出路在於節約自然資源,保護自然資源,走合理開發利用自然的道路。只要我們改變既浪費又汙染的生活方式,地球資源就能夠永續利用,造福子孫。無節制的消耗地球上的自然將使人類生存無法持續,即使再富有的人,都無權揮霍自然資源,因為那不是體面和榮耀,而是自私和無情。

人類啊,快起來拯救地球吧!讓地球媽媽重新披綠裝換新衣,重新煥發青春和活力,讓地球更好的為人類造福吧!我相信人類一定會覺悟的,人類一定會好好的保護好地球的環境,保護好我們賴一生存的家。想到這裡,我就情不自禁地衷心祝福:願地球的明天越來越美好,越來越燦爛!

愛護環境三年級作文 篇8

一年的夏天,天氣炎熱,同學們都穿著短裙和短褲,我和同學們去小賣部裡買雪糕吃,買完雪糕後,我把雪糕的皮剝掉,順手色在雪糕外面的紙丟在地上。

放學回家的路上,我看見一個小女孩的媽媽給她買雪糕,她高興地把雪糕的皮剝掉,也像我那樣順手把雪糕外面的皮丟在地上。

她的媽媽叫住了她:“好孩子,別把雪糕外面的皮丟在地上。”

那個小女孩問好媽媽:“為什麼?”

她的媽媽說:“如果人人都像你亂扔垃圾,那我們的世界就變得骯髒了。”

那個小孩聽了她媽媽的話馬上把垃圾放到果箱裡。

我一邊想一邊走;那個小女孩可以及時把垃圾放到果皮箱裡,為什麼我不能呢?

第二天回到學校,我也像那個小女孩那樣聽了她媽媽的話,把昨天扔的垃圾放在了果箱裡,做一個愛護環境的好孩子。

愛護環境三年級作文 篇9

春回大地,兩隻小燕子唱著歡快的歌曲,回到了它們的故鄉。

燕子的故鄉是個美麗的小山村,藍藍的天,白白的雲,清清的河,綠綠的草。可是,今年兩隻燕子驚訝的發現小村莊變得又髒又臭,滿天的烏雲將太陽都擋住了啊。

一隻燕子來到河邊對著魚兒說:“這是怎麼回事啊!”魚兒告訴燕子:“人們將垃圾和汙水排到我們的家園裡,它的汙染力好強啊!這不,你看,我就快一命嗚呼了。”

另一隻燕子費力的飛上天空,衝出烏雲找到了太陽公公。太陽公公告訴小燕子:“人們放出的有害烏煙,使得工廠上空的天空變成了灰色,破壞了植物的正常生長,你們的家園已經不再適合你們居住了!”。

兩隻燕子低垂著腦袋依依不捨離開了養育了它們的家園,去遠方尋找適合居住的環境去了。太陽公公囑咐小燕子:“請你們轉告人類要保護環境,珍愛地球,將青山、碧水、藍天還給美麗的大自然吧!”。