【精選】三年級科學作文九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級科學作文9篇，希望對大家有所幫助。

三年級科學作文 篇1

我以後想發明一種東西叫微型的小空調，是因為我們小朋友特別愛玩，玩了之後，就會流很多汗，很難受臉也紅紅的，像一個紅紅的蘋果，就會不停的喘氣，不停地叫著：“熱~熱！”所以，我以後要發明出來的話，那就好多了，每天帶在身上又不會累。它會想一塊橡皮擦那麼大，隨便放在哪裡都可以，放在袋子裡，或者把繩子吊起來，掛在脖子上，那樣的話就可以盡情的玩了，都不會流汗，想怎麼玩就怎麼玩，都可以。

我要知道怎麼做的話，我現在就可以做出來。

三年級科學作文 篇2

在週末，我閒著沒事幹，就研究起熱縮冷脹。

我把媽嗎買來的酸奶拿出一罐，放在冰箱的冷凍模式中間一層。書本上說，在零下4度時會冷脹。為了觀察酸奶是否變大，我把蓋在上面的塑料紙死掉，這樣就可以看到酸奶膨脹了多少。

過了幾小時，我再去把酸奶從冰箱取出沒發現酸奶上升了，我一捏，感覺十分硬。我成功觀察到了熱縮冷脹。我也沒有白忙活，在做實驗之前，我還把吸管插了進去，現在，我就開始吃酸奶棒冰。

今天的實驗又好吃又好玩。

三年級科學作文 篇3

暑假裡，媽媽帶我和弟弟們去科技館參觀。據說那裡有很多有趣的東西。我很好奇：科技館到底有什麼好玩的呢？

一進大門，我們就看到了一個機器人樂隊。機器人們有的在吹笛子，有的在彈琴，有的在打鼓……還有一個樂隊指揮拿著一根小棒在揮舞，樣子很滑稽。機器人怎麼會有這麼大的本領呢？

在一間大廳裡，一架“水琴”吸引了我：它的樣子像一架豎琴，但是琴絃是一條一條的水柱，當手碰到水柱的時候，就會發出悅耳的音符聲。

還有間奇異的小屋子，叫做“傾斜屋”，屋子裡的地板是個斜坡，四面牆都是鏡子，當人一走進去就感到站不穩，頭暈眼花！

有一個普通的門洞，看上去沒什麼神奇之處，可當人們從門洞穿過時，就會傳來一聲打碎玻璃的巨響，把人嚇一大跳！

這裡還有很多有趣的東西，比如沒有鼓面卻能敲響的鼓，會自動報體重的“烏龜”，飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了！媽媽告訴我是科學讓它們如此有趣，比如機器人樂隊是由電腦程式控制的，“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯覺。要想了解更多的祕密，就要掌握很多的科學知識。哦！原來是這樣，我喜歡科技館，我也愛科學！

三年級科學作文 篇4

今天，我們一起走向科學的路徑，去探索一下科學的奧祕吧！

今天晚上吃完飯，我做了兩個實驗，非常有意思。你很想聽吧？那就聽我慢慢講來。

第一個實驗，需要準備：洗臉盆、自來水、玻璃杯和紙團。首先往臉盆裡接半盆水，再撕一點紙揉成團，記住，要節約用紙呦！把紙團放進玻璃杯的底部。接下來把杯子放進盛水的盆裡。我發現：如果把玻璃杯垂直扣進水盆裡，杯子裡的紙就一點也不會溼。因為杯子裡的空氣不出去，水也別想進來，這就是空氣佔據了水的空間。如果把杯子斜著放進水盆裡，紙就馬上溼透了，因為空氣出去了，水就必須得進來，這就是水佔據了空氣的空間。

第二個實驗需準備：洗臉盆、自來水和塑料袋。先網盆裡盛滿水，讓塑料袋裡充滿空氣，像氣球一樣紮緊塑料袋的'口，再往水裡按塑料袋，我發現它不會下沉，水裡還會咕嘟咕嘟吐泡泡，我感到非常奇怪。假如往塑料袋裡灌上水，往下一按，水裡既沒有泡泡了，塑料袋也下沉了。這是因為塑料袋裡沒有水時空氣的質量比水輕，會浮在水面上。

怎麼樣，很有趣吧？大家都親自動手吧！

三年級科學作文 篇5

星期六的作文課上，老師給我們做了一個有趣的實驗。

老師像魔術師一樣地從桌子底下拿出了一杯乾淨的水；透明的杯子；一包鹽和一隻雞蛋。

老師先把水倒入透明的杯子裡，再把雞蛋放入裝滿水的 杯子裡，雞蛋馬上沉入了杯底，它靜靜地躺在杯底。接著，老師又說：“現在是見證奇蹟的時刻了。”然後，老師把鹽倒入杯中，拿來一根小棒來攪拌。結果，沒什麼變化。老師又一次把鹽倒入杯中，這一次，雞蛋居然浮了起來，把腦袋探出了水面。我們非常好奇，問老師，這是為什麼？老師說：“鹽改變了水的浮力，所以雞蛋才浮出水面的。

這節科學課太有趣了。

三年級科學作文 篇6

今天中午我寫完作業，因為無聊，便做起了科學實驗。

首先，我找來了一個杯子、一個雞蛋、和一包鹽。我要做的試驗的名字叫做“雞蛋的升起”。我把水倒進杯子裡，又把雞蛋放進去，只見雞蛋像一艘潛水艇一樣沉下去偵查；又像一個懶漢一樣趴在杯底 睡大覺。

我向杯子裡放了一小勺鹽，只見那個雞蛋只是向上蹦跳一下，然後又毫無力氣地軟綿綿地躺了下去。我不甘心，又放了一勺鹽，在心裡默唸：親愛的蛋蛋啊！起床了，快起來吧！可蛋蛋不願意，又是隻 蹦了一下再次躺了下去。天啊！它還真是個懶漢，真是夠懶。第三勺了，我在心中想：蛋爺啊，都什麼時候了，你就起來吧！只見雞蛋還是沒有動靜，正當我垂頭喪氣之時，“蛋爺”終於醒了，像一個 胖子在愜意地泡澡。

後來，我又通過了電腦明白了：當物體重量大於浮力時，物體會下沉；當物體重量小於水的浮力時，物體便可以浮起來，而鹽則增大了水的浮力。

科學真有趣！我愛科學！

三年級科學作文 篇7

乒乓球竟然會走路，太神奇啦!

老師開始示範了。她先拿出一根吸管，用吸管的一頭對準乒乓球，再用手使勁按住它，將另一頭放進嘴巴，用力吸氣，彷彿在說：“我的小乒乓球，小祖宗，你千萬不要掉了，不然我就要在同學前面丟臉了!”乒乓球動動身子好象在說：“放心吧，我既然被你買了，那我就要幫你。”剎那間，乒乓球就被吸起來了。同學們非常激動，有的衝向前看，有的探出頭來看，有的急得直跺腳，喊：“看不見了，看不見了!”

示範過後，老師請了兩組同學。我也是其中一位。我非常緊張，可我的對手則是信心滿滿的。我們來到比賽現場。老師給了我一根吸管。開始比賽。我發現對手快速地把乒乓球順利地運到另外一個碗裡。而我卻非常緊張，手開始發抖了。可最後，還是把乒乓球運到碗裡了。比賽過後老師採訪了我的對手，原來，她學過游泳，怪不得才能這麼快地把乒乓球運過去。

原來，乒乓球是這樣走路的呢!

三年級科學作文 篇8

假如我是一位科學家，我要設計出懸空的、無汙染的汽車，這些車輛可以在空中自由駕駛，而且不用人來操縱，你只需要輸入想去的地方，汽車就會自動帶你去想去的地方，而且這種汽車還是無汙染的哦，天氣就再也不會有霧霾，汽車也能懸空，這樣道路就不會堵塞。

假如我是一位科學家，我要設計一款會移動的房子，我們週末想去哪兒，只要輸入地點，房子就會從地上站起來，然後帶著我們去到那個地方，然後我們就能開開心心的玩耍，不用到時間了就要回家。房子能隨時移動也能降低人口的擁擠度，也能讓房子的價錢變低，不用再做房奴。

假如我是一位科學家，我就要研製出一顆能治療所有病的藥丸，那些在醫院痛苦的病人，只要吃下了我的藥，就能健健康康，而且未來也不會再生病，更能增加壽命哦。

假如我是一位科學家，我就要探究這個世界所有的生命，把我們大自然的神奇都給一一呈現出來，讓所有人都瞭解到我們的世界是有多麼的神奇。

我們一定要好好學習，未來才能成為一名真正的科學家。

三年級科學作文 篇9

每個人都有自己的心願，我的心願是好好學習，長大做一名科學家，因為科學家可以發明許多東西。

我長大後的第一個發明是隱身衣，如果有壞蛋追我們的時候，穿上這一件隱身衣，壞蛋就看不見我了，趁此機會躲到一個沒有人的地方，這時，壞蛋就追不上我們了。

我想發明的第二個東西是能淨化空氣的機器。因為我每天早上上學的時候，我看見馬路上車來車往，散發著嗆人的氣味，對人的健康非常不利。這時我想：如果有一種能吸收空氣中的汙染物的機器就好了，我決定長大以後發明這樣一個機器：這個機器就像人的鼻孔一樣，一聞見嗆人的味道，它就會自動排除，我準備把它放在大街小巷上的每一個角落，就這樣慢慢的，我們生活中的汙染空氣就被這些機器吞到了肚子裡，我們周圍的生活環境就越來越好了。

為了實現我的心願，從今天起，我要多讀書，多觀察，多試驗，愛迪生在媽媽生病做手術需要燈光的時候，想出來用鏡子把燈照的更加明亮，救了媽媽的命。我要像他學習，從小多動腦筋，刻苦鑽研，爭取早日完成我的夢想。