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【必備】六年級我的小夥伴作文集錦五篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的六年級我的小夥伴作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】六年級我的小夥伴作文集錦五篇

六年級我的小夥伴作文 篇1

我有一個非常好的小夥伴,她的名字叫——吳禹衡。我們從三年級開始就在一塊玩了。她是我最喜歡的小夥伴。

她學習非常好。語文、數學、英語回回考試都在90分以上。所以,我和其他幾個小夥伴沒事就跑去問她不會的題。她也不感到煩,總是耐心的教我們。我喜歡聽她的聲音

還有一次,在星期五的時候,那時我在搞值日。吳禹衡想叫我一起去遊樂場玩。我說:”我還要搞值日呢!你先去遊樂場玩,我搞完值日去找你!“”不用了,咱倆一塊搞,不是搞得更快嗎?“”哦,那好吧,謝謝你啊!“”不用謝。“我看著她臉上泛起的微笑,心裡想:我人緣就這麼好麼?交了一個這麼好的朋友!

我很高興,我為我有這樣一個學習優秀、樂於助人的小夥伴感到自豪。我喜歡我的這個小夥伴,記住了,她的名字叫——吳禹衡!

六年級我的小夥伴作文 篇2

我的小夥伴有很多,但我最好的朋友還是張詠涵。

張詠涵有一頭短短的頭髮,彎彎的眉毛下面有一雙小但卻炯炯有神的眼睛,塔塔的鼻子下面有一個又紅又薄的嘴巴,給人的第一印象就是“精”張詠涵的面板很白,就像雪花一樣白,讓女孩子們很羨慕,我曾經問她:“你的面板,每天在太陽底下暴晒都完好無初,你是怎麼做到的?”她卻說:“我屬羊,面板白,你屬馬,面板黑!”不知道為什麼,我一點也不生氣,反而卻被因為她的振振有詞,捂著肚子大笑起來。你說,她是不是有一種特異功能,能讓本來應該生氣的人,用笑來趕除氣憤。

張詠涵不僅很幽默,而且是一個“刀子嘴,豆腐心”的女孩。

有一次老師臨時宣佈考圓這一章。卷子發下來以後,我做到一半時,突然,有個題目要求畫圓,我正準備找圓規時,突然想起圓規爛了,怎麼辦呢?向同學借?可他們都要用啊!這時,我把目光投向已經把圓畫完,上午有又和我鬧變扭的張詠涵身上,心裡在做琢磨:她會不會借我呢?去試一下吧!我對正在算題的張詠涵說:“喂,那個,借我一下圓規。”可張詠涵卻冷冷地回答:“不行。”我瞪了一眼張詠涵,繼續做下面的題,就當我快要做完的時候,桌上卻悄悄地出現了一支圓規,我望了一眼張詠涵,知道是她的圓規。做完題後,我對張詠涵說:“謝謝,上午的事情是我不對,對不起!”張永涵卻很有風度地甩了甩頭髮:“沒關係。”你們說,張永涵是不是一個刀子嘴,豆腐心的女孩呢?

這就是我的好朋友,我的好朋友就是張永涵,你們是不是也想和她交朋友呢?

六年級我的小夥伴作文 篇3

在我們班,我有四個小夥伴,這四個小夥伴他們都有自己的特點和性格,和他們一起相處,非常有意思哦。

我的第一個小夥伴名叫李幟真,幼兒園時我們在一個班,現在是我的同桌,她很會畫畫,曾參加過許多美術比賽,把各種東西畫得活靈活現,讓同學們大開眼界。她也很愛哭,哭是她的高階武器,哪怕是輕輕碰一下,她也要大驚小怪,眼淚汪汪。據我統計她還曾經創過一個上午哭四次的最高記錄。這不,最近她過生日,我們幾個小朋友快快樂樂地和家長一起慶祝。開始大家玩得開開心心的,後來我們有了點小磨擦,我推了她一下,結果她的眼淚都快流成河了,我也被爸爸媽媽罵了一頓。

我的第二個小夥伴名叫鄭琪龍,他是我們班的“導彈”,他有一雙“飛毛腿”,身材高大,比我足足高了半個頭。他鼻樑上還架了付眼鏡,像個小博士。他知識很豐富,學習更是棒,期末考試還考過第一名呢。他老喜歡叫我“老鄭”,可他年齡比我大,個子也比我大,我也只好禮尚往來叫他“小鄭”了。

我的第三個小夥伴叫樑真境,也曾是我的同桌。他有黑黑的面板和圓乎乎的腦袋,看上去憨厚老實的樣子,其實那是假象。他上課時老是開小差,老師講的話是左耳進,右耳出,這可真讓老師頭疼,講了幾遍像是懂了,但一問又忘了,真是不懂裝懂。不過他非常有禮貌,每次見了我媽媽都問好。

我的第四個小夥伴是個游泳健將,名字叫黃榕暉,他總為我們學校爭光,因為他的游泳太棒了,說不定以後會參加奧運會呢!

這就是我的四個小夥伴,你喜歡他們嗎?

六年級我的小夥伴作文 篇4

我養了一隻小烏龜,那是我和爸爸在一次去公園散步的時候買回來的。它褐色的面板,頭頂上條條黃色的花紋隱約可見。三角形的'大腦袋上,又寬又大的嘴緊閉著,小而有神的灰眼睛,好奇的打量著周 圍的世界。淺黃色的眼皮一張一合,樣子可愛極了。

小烏龜的膽子很小,一粒米落在它的身上,它就立刻把身體全縮排殼裡。一次在小烏龜進食的時候,家裡沒有剩餘的肉,我就拿了幾條小魚撒在小烏龜的魚缸裡,小烏龜沒有見過這種食物,害怕的一天 沒有進食。

小烏龜進食的時候總愛狼吞虎嚥,一口就吃掉五片肉。有一次我往魚缸裡添了兩條金魚便去買魚飼料。十分鐘左右,我買來了魚飼料,正想餵給兩條金魚吃,可發現金魚不見了,我就非常納悶:小烏龜 不是怕魚嗎?可是為什麼把它們吃了?於是,我又故意放了一條小魚,想看看小烏龜進食的過程。開始它慢慢地伸出頭,東看看西望望,見沒有人,然後就緊盯著,接著猛的一下迅速地伸出頭,然後張 開了大嘴巴把小魚整個吞進了肚子裡。我心裡一驚,沒想到小烏龜平常看似非常溫和,可進食的時候原來這麼凶猛。

小烏龜非常調皮,它總是爬出魚缸外,一天差不多要爬出五六次。有一次我出去買東西回家後,發現小烏龜不見了,找遍了家裡的各個角落,就是找不到,急的我都快要哭出來了,突然見小烏龜從紙盒 裡爬了出來。

這就是我的小夥伴——小烏龜。

六年級我的小夥伴作文 篇5

我的小夥伴叫小明,他有一雙大大的眼睛。滿面紅光看起來很精神的樣子,他的面板白淨柔嫩一副書生氣。

小明很愛跳繩,他跳繩也是最好的。跳繩比賽時,只見小明拿著跳繩,從從容容地走到跳繩的位置,然後他開啟跳繩,把繩頭分別繞在兩隻手上,繩子緊貼小腿。“預備跳!”孟老師的口令一下,小 明把繩子向前一甩,繩子從他的腳下一閃而過,像彩環似得上下翻飛起來。他跳的飛快, 輕如飛燕,場地上繩影閃閃,上下翻飛的繩子像金蛇狂舞,發出“啪、啪、啪”的聲響。他不停地跳著“九十六 ……九十九…

…”就這樣連續一百零三下。獲得了三年級組第一名,同學們都為他歡呼,這就是我的小夥伴,一個愛運動的小男孩。

我的小夥伴不但愛運動,還愛幫助別人。記得有一次放學後下雨,他看見小東一個人走在雨裡,馬上跑過去和小東打一把傘,他們一起走出學校,並把小東送回了家。

這就是我的小夥伴,一個既愛勞動有愛幫助人的小男孩!