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【必備】六年級我的小夥伴作文集錦十篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級我的小夥伴作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】六年級我的小夥伴作文集錦十篇

六年級我的小夥伴作文 篇1

大家都有自己的小夥伴吧?我也有我自己的小夥伴——書。大家一定都會驚訝吧?是的,就是書!

我的這個小夥伴,是一位你想什麼時候和它玩,它就和你玩,它是從來沒有怨言的。比如你一人想去周遊世界,當你感到孤獨時,它就會給你介紹一些各地的風土人情,風趣幽默的小故事讓你如痴如迷,再也不會感到寂寞了。我的小夥伴外表看起來非常小,也不顯眼。但是,它的肚子裡的學問可大著呢!我有不懂得的知識,就可以問它。我媽媽說:“書是你最好的夥伴和老師。”

它可以帶我到太空去遨遊,它可以帶我到古老的唐朝去旅遊,它還讓我懂得更多的知識。我的好朋友在學習上給我的幫助也不少。有一次,我寫作文。可是有一個字不會寫,我問媽媽,媽媽不告訴我,讓我自己好好想想。這時,我一下子想到我的小夥伴。我問我的小夥伴這字怎麼寫,我的小夥伴毫不猶豫地回答:“馨”。

我的這個小夥伴怎麼樣?好嗎?你也可以和它交朋友,一定對你很有幫助的喲!

六年級我的小夥伴作文 篇2

童年似小馬駒般充滿朝氣,無限活潑;童年似溪流般清澈純潔,毫無瑕疵;童年似雪花般潔白,香飄淡淡。每當,我回憶起自己與小夥伴一起摘西瓜的有趣事情,嘴角邊便露出了微笑,那“咯咯”的笑聲不時迴盪在耳邊。

“走啊,快走啊!咱們不是約好了去瓜地嗎?別愣了。”小夥伴馬林在催我,“去瓜地了。”“哎,你等我一下,我這就走。”

我們頂著炎炎烈日,悄悄的來到瓜地附近,時而望望側面,時而瞅瞅前面,又偷偷看看後面,生怕被人發覺。

來到瓜地,眼前一望無垠,瓜連著瓜,葉擠著葉,眼前簡直就是一片綠的海洋,讓人看得眼花繚亂。口饞的我被眼前的景象迷住了,一不留神,被一個大西瓜絆到了,我很是尷尬。馬林見狀,迅速跑來扶起我,連忙拍著我衣服上的灰塵,擔心的問著:“沒事吧?痛不痛?”“沒事!走,咱們抓緊時間摘幾個瓜回家吧,否則回去會挨批評的。”我們儘量選大的挑,越大越好。過了一會兒,我們每個人都摘到了一個大瓜,我就說:“馬林,這樣不好,不如把西瓜掰開看看吧。”“行!”於是,有許多西瓜又會慘遭厄運的。我們見砸開的西瓜扔的遍地都是,最後,頑皮的我們每人抱著一個大西瓜一起分享著收穫品,雖然不是很甜,但我們卻吃得津津有味,心裡樂開了花。

幾年過去了,我再也沒見到馬林了。每當西瓜成熟的季節,吃著又大又紅的西瓜時,心裡總是空落落的,不管多大多甜的西瓜就是吃不出當年那種快樂的味道來。而且深深感到沒有朋友的孤單與悽楚。

傷心時有朋友安慰是件幸運的事,無聊時有朋友聊天是件快樂的事,失望時有朋友鼓勵是件難得的事,快樂時與朋友一起分享是件幸福的事,有朋友真是一件值得高興慶祝的事。難怪歌詞中唱:“千里難尋是朋友,朋友多了路好走呢?”

夥伴是天上的太陽,給你光明與溫暖;朋友是一杯酒,使你悲傷的心情充滿快樂;朋友是你的影子,會自始至終與你不離不棄。

在此,我鄭重的道一聲:“遠方的朋友,祝你永遠快樂!同時也祝願我們所有人都能找到自己的真摯朋友,永遠珍惜自己的每一位朋友”。

六年級我的小夥伴作文 篇3

每個人的生活中總會有自己的小夥伴,傷心時,他會安慰你;快樂時,他會陪你一起笑;失敗時,他會激勵你前進。小夥伴總是會帶給你樂趣,如果說童年是一幅畫,那麼夥伴就是色彩;如果說童年是一劇電影,那麼夥伴就是一個個小鏡頭。每個人都有自己的夥伴,當然,我也有我的小夥伴。

一雙明亮的眼睛,櫻桃似得小嘴,一頭烏黑髮亮的頭髮,和那必不可少的小酒窩。他就是陳紅亞,我們班的班長,也是我最要好的朋友。我和她在校園裡總是一起出入,一起玩,每分每刻都在一起,似乎不能分離。她對我特別好,什麼都讓著我,我和她也算是班上的競爭對手,但我們都會一起討論許多問題。

有一次星期天,我和她一起去玩,可天有不測風雲,立刻下起了大雨,雷公大聲吼著,不近人情,而這時,我們倆卻沒帶雨傘,頓時變成了落湯雞。我們在雨中奔跑著,突然,我被一顆石頭絆倒了,立刻摔倒了地上,鮮淋淋的血流了出來。她彎下腰,看了看,急忙地問:“彩豔,疼嗎?沒事吧!”“沒事的!”我逞強地說。“這怎麼還沒事呢,肉都看見了,肯定很疼,你也走不了了,我揹你吧!”她說。“這怎麼能行,現在下著大雨,你揹著我,會很累的!”“沒事!我們是好朋友,你有難,我就要幫!”說完,她就把我背了起來,還把自己的外套披在我身上,說怕我感冒,我心裡暖暖的,眼眶裡頓時跑出晶瑩的露珠,她揹著我,一步一步走著,還時不時問我冷不冷,我一路上向他訴說著感激不盡的話,她輕聲細語的回答:“沒事,我們是好朋友!”這就是我的好夥伴陳紅亞,一個平凡的女孩,卻對人那麼和藹,處處關心著我,伴隨我度過煩惱,與我分享快樂。

六年級我的小夥伴作文 篇4

火辣辣的太陽照射在我們身上,陽光更使我們睜不開眼,乾燥的口舌就像是被燒焦了似的,哎!好渴……

拖著沉重的步伐,每走一步,草地上都會留下一個又大又深的腳印,口袋裡的三元硬幣觸碰到了我的手指,“不如去買瓶水吧”我想著。不知何時,我的腳步變得很快了,變得快要飛起來了,那麵灰色的門離我的視線一步步地逼近,一陣涼爽似乎撲面而來,我快速地開啟小店冰箱門,停了一會兒,讓一陣陣冷氣吹走我身體的熱氣,然後抓起一隻瓶子便走開了,“哎……”我的嘴脣似乎動了一下,便又戛然而止,店主安靜地坐在椅子上,我的三元硬幣在他的眼前,他卻一句話也沒有說,一個手勢也沒有做,哦,原來睡著了,我把水藏到了背後,三元硬幣被我放回了口袋,熱乎乎的,把口袋也弄熱了,我走出了那片“灰色”,臉上依然火辣辣的,是太陽照的嗎?還是……?同路的王啟燁她們似乎覺察到什麼,便一同質問我起來,我支支吾吾地圓不起謊,便坦白交待了,一旁的胡敏搖著她那充滿鬼點子的腦袋,說:“要我說,你就當它過去了吧!如果你現在去,不光影響你的形象,別人問你,你也同樣圓不了謊呀!”“是啊,這也就是3快錢呀,沒什麼大不了的!”我想著,一陣風吹來,吹落了我胸前的紅領巾,我凝望著地上的那片紅色,久久地佇立著,一陣又一陣地風兒,卻怎麼也吹不走我的炎熱,怎麼辦?我的做法對得起那個紅領巾嗎?風兒是動的,雲兒是動的,它們在飛舞,在飄動,敲打著我的心。我轉身過去,奔跑向那個小店,那片鮮豔的灰色漸而離我越來越近……

出了小店門,一陣微風又一次撲面而來,啊,神清氣爽,心情舒暢,“走,玩去!”我拿出找來的5角錢,背面的那朵荷花正在朝我微笑……

六年級我的小夥伴作文 篇5

我有一個小夥伴,它本事很大,每天都會和我玩耍。它,是一隻貓。

這貓呀,是鄰居家的。剛捉來的時候,簡直就是一個小肉團!我看著它那圓圓的、純淨的眼睛,心中湧起了一股憐愛之情,情不自禁地把它抱了起來。它三角形的耳朵,金黃色的皮毛,嘴邊竟長了幾根長長的鬍鬚,令我吃驚。“喵——”嘿,它叫了,聲音又細又長。

隨著它長大,也越來越調皮了。我們家的拖把是木柄的,小貓經常露出它那鋒利的爪子抓木柄,把柄都抓成了“狼牙棒”,誰都不敢拿。這還不算,小貓還把我新買的褲子抓了一個大洞。有一天,竟還爬上了我們家的圍牆頂。我擔心極了,生怕它摔死。這時,小貓卻跳了下來,穩穩地站在那兒,毫髮無傷!後來,我上網查了一下,才知道貓的骨頭特別軟,就算下從很高的地方落下來,也能四腳先落地。呼!真是虛驚一場。

小貓還很會玩。一天,我在玩乒乓球。小貓盯著一上一下的乒乓球看了一會兒,飛快地跑過來,跳起來,想抓住球。可是,它沒抓住,乒乓球落地了。小貓追著球,伸著爪子,使勁想抓住球,可怎麼也抓不住。看著小貓天真可愛的模樣,逗得我哈哈大笑。小貓沒抓住球,就玩了起來,左推推,右抓抓,一個乒乓球都玩了好久!

小貓被我寵壞了,它只要吃紅燒魚了。每當我喊:“咪咪~”它就知道我要給它倒飯了,便飛快地跑過來,“喵——喵——”地叫個不停,好像一分一秒也等不及了。

怎麼樣,我的小夥伴你喜歡嗎?

六年級我的小夥伴作文 篇6

我們班有這樣一個女孩:她活潑開朗,腦子靈活,學習在班上乃至年級也算是數一數二的。她一雙水靈靈的大眼睛好像會說話似的,說起話來也十分的幽默,她就是我們班鼎鼎大名的——董若容。

媽媽總是一本正經的對我說:“要多向人家董若容好好學學,看看人家學習態度是多麼的謙虛,成績多麼的沉穩。哪像你,考試總是粗心大意,成績也總起伏不定。”“是呀!董若容就是這樣一個‘勝不驕’的同學,難怪她一直穩坐年級前十的寶座上。”我一本正經笑著對媽媽說。

小夥伴董若榮不僅學習好,還是一個會玩的小機靈呢。讓我來為大家講一件真實的事吧。

叮叮叮!下課了,同學們都陸陸續續的走出教室。我剛準備出去,就被董若容挽著胳膊,她對我說:“一起出去玩吧!”我高興的同意了。

不一會,她就找來了許多人,我們一起向操場奔去。不知誰的提議,讓我們來玩“老鷹抓小雞”的遊戲,我們都十分的贊成,異口同聲得答應了。第一輪,董若容一馬當先,她要當“老鷹”,我看了看董若容,她笑嘻嘻的好像很得意的樣子。遊戲開始了,一群“小雞”緊緊的躲在“雞媽媽”楊怡可的身後,而“老鷹”董若榮也虎視眈眈的看著我們這群小雞。她在找準時機捉“小雞”,勇敢的雞媽媽保護著我們這群“小雞”同“老鷹”周旋了一圈,這時 “老鷹”嗖的一下扭轉身子反撲過來,她像只飢餓的猛獸。這一舉動,可是把我們嚇壞了,大家都不知所措離開了“雞媽媽”抱著頭到處逃竄。誰知,這次她一隻小雞都沒捉,只是衝著我們做鬼臉。看著她這個表情,我們又回到了雞媽媽的身後。“老鷹”也再次迎上來,她東走走,西瞅瞅,就是不出擊,在大家沒有防範鬆懈的時候,她又向我們猛撲過來,我們以為和上一次一樣,她不會抓“小雞”只是恐嚇我們而已,所以我們都沒跑。可這次我們打錯算盤了,“老鷹”犀利的眼睛一直盯著最後面一隻“小雞”的我,以迅雷不及掩耳的速度一下子把我捉住了。轉眼間,其她的幾隻“小雞”也成了她的“獵物”。上課鈴響,遊戲結束,我們的笑聲、叫聲在校園上空久久迴盪。

董若容,我的小夥伴,你真是一個討人喜歡的小機靈鬼呀!

六年級我的小夥伴作文 篇7

我的玩具是一隻小狗,我給它起了一個好聽的名字,叫做黃黃,它是在我過三歲生日時媽媽給我買的生日禮物。

黃黃長著一雙圓溜溜、黑溜溜、發亮的'小眼睛,它還長著一條又細又短的尾巴,它還圍著一條粉色的圍巾,是我媽媽給它做的,它的最大的特點是身上披著一層金燦燦的大衣,非常漂亮。

我每天一寫完作業,就陪黃黃一起做遊戲,週末的時候我就抱著它和我一起看電視,我晚上和它一起睡覺。

現在我已經上二年級了,我和黃黃還是非常親密,但是,我已經不需要它了,它一個人孤零零的躺在玩具箱裡,但是我每天放學都把我每天在學校裡經歷的事情滔滔不絕的講給它聽,它聽得非常入迷,它也在一本正經、全神貫注、專心致志、津津有味的聽著我給它講的故事,以前黃黃帶給我了許許多多的快樂,現在我也要帶給它快樂,我非常喜歡黃黃,它非常的聰明、可愛,我喜歡黃黃。

六年級我的小夥伴作文 篇8

小魚,喜歡大海,因為它知道,每一朵浪花中,都有著一個動情的傳說。小草,喜歡陽光,因為它知道,每一絲陽光中,都有著一個神奇的故事。我,喜歡讀書,因為我知道,每一本書中,都蘊含著一個深刻的道理。書,是我的夥伴。

漫步格林,踩著童年的腳步倒流至童年,回憶白雪公主與七個小矮人的故事,跟著走到城市,看到賣火柴的小女孩,心中不禁同情,憐憫她。伴隨一個個故事,我也一天天長大,懂得了不少道理,白雪公主告訴我做事小心,謹慎,小女孩告訴我她的夢想,並讓我學會同情別人,做人要善良。書,是我的夥伴,伴我成長。

詩中風韻,叫我感慨人生。無論是那個詩人,哪個詞人,都讓我讚歎無比。從風景到情懷,哪一首詩不使你興奮。詩中有情有調,去品詩,體會其中的樂趣,她給予我很多的知識,我了我很多的人生道理。去感受她給我的快樂,心中無比興奮,想著各個朝代的詩人,詞人,體會詩,把我領到詩的世界。體會詩的魅力。書,他教會我如何面對人生。書,是我最好的,最珍重的夥伴。

現在,散文小說成立我的摯友,伴著海明威的腳步,去搏擊強敵。伴著高爾基去回憶他痛苦中又織雜著快樂的情感。跟著冰心去追回那過去的往事。曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史停下腳步。跟著孫悟空上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃盛會。看著劉備、曹操、孫權的三國鼎立……

書,使我在理想中不斷進步,讓我在快樂中成長,一本本好書,伴我度過十五個春秋,讓我體會到了人生的真諦。如果上天給我一個機會,讓我能與書對話,我會對他說:“我的小夥伴夥伴。”

六年級我的小夥伴作文 篇9

咦,這是誰?戴著黑框眼鏡,讓我想起了知識淵博的博士,頭髮是令我羨慕的自然捲,讓我想起了溫順可愛的小綿羊;笑起來露出了兩顆潔白的牙齒,讓我想起了活潑可愛的小白兔,這是我的小夥伴——鄭嘉怡。

她最大的特點就是“宅”。下課時,我們都熱情地邀請她去玩,可她總是搖搖頭,略帶歉意地說:“不好意思,我沒空。”只要你細心觀察,處處留意,就會發現,她總會“宅”在教室裡,捧著書細細品味,她真是一個“書女”。她也經常坐在座位上,仔細地計算著一道道題,除了特殊情況,絕不離開座位,好像是屁股被強力膠粘在椅子上似的。我想,如果鄭嘉怡是座雕像,那椅子就是她的底座吧。也可能因為她的“宅”,學習成績總是很穩。

她看起來像個柔柔弱弱的小女生,可性格卻很堅強,這可能是因為練了跆拳道的緣故,一件事,就讓我徹底改變對她的看法。

這事發生在五年級,因為臨近越野跑,宋老師便開始訓練我們:“預備,跑!”一聲令下,女生們便像一團火衝向前方,我也不例外。我鉚足了勁,拼命奔跑著,可還是氣喘吁吁,在跑步的過程中,我雖然累得氣喘吁吁,但還咬緊牙關拼命跑著。一到終點,傳來一聲驚呼:“鄭嘉怡,你的臉怎麼了?”聽見這聲音,我趕緊拖著灌了鉛似的腿跑去。呀,她正低聲抽泣著,臉上有一道觸目驚心的傷痕,我趕緊安慰她。一問,才知道她一開始就不小心被人擠倒,摔破了臉,可她不顧臉上的痛,堅持跑到了終點。愧疚像細小的繩索緊緊捆住了我的心,作為她的好朋友,我居然沒發現!同時我意識到,這需要多大的力量和勇氣啊!

“王奕雯,一起走吧!”我的回憶戛然而止。抬頭望去,鄭嘉怡笑了,那溫暖的笑容使我好像沐浴在春風裡,那笑容把她臉上的傷痕融化了,那一刻的她,在我心中是最美的!

六年級我的小夥伴作文 篇10

暑假,我去鄉下的奶奶家玩,奶奶的鄰居家有一窩出生不久的小狗崽,鄰居家阿姨見我非常喜歡便送了我一隻,於是我歡天喜地的把一隻黃色的小狗抱回了奶奶家。

這是一隻胖墩墩、毛茸茸的小黃狗,一對灰色的小眼睛閃閃發亮,像在臉上鑲了兩顆亮晶晶的黑色玻璃珠,它細細的小尾巴老是愛翹著。跑起來一顛一顛的,非常可愛。看它肉乎乎的樣子,我就給它起個名字叫“肉肉”。

暑假一個多月,肉肉天天和我在一起玩。我去小河邊,它也跟我一起去,時而在前面給我“引路”,跑幾步還扭頭看我一眼,生怕我丟了似的,時而嗅嗅路旁的小草,就像它能吃似的,時而追逐飛過的小蝴蝶。就好像它也要飛似的。我坐在樹蔭下乘涼,它也會過來,用它的小舌頭舔我的腳,如果我假裝生氣不理它,它就會用小爪子撓撓我的裙邊,用身體蹭我的腿,歪著脖子看我,直到我搭理它為止。

他特別乖巧,餓了的時候,它會抬起兩隻前爪給你作揖,,兩隻眼睛眼巴巴的望著你求你給它點吃的,你若給他腸啊、骨頭啊類的東西,它會一下子撲上去,叼在嘴裡,跑到一邊去吃,偶爾還扭頭看看你,好像怕我在搶回去一樣。它還會看人臉色呢!我若是不高興,它就一聲不吭的趴在我身邊,好像它也有多憂愁似的。

他特別頑皮,平日裡沒有事的時候,就追著奶奶家院裡的雞,鴨,嚇得雞鴨看見它就躲得老遠。它成為這個院子裡的霸主啦,誰也不敢招惹它。它每天跟在主人後面,像個小跟班似的,看見陌生人來了,就拼命的“汪汪”。

假期很快結束了,我又回到了學校,我還經常給奶奶打電話問問我的小肉肉長得怎麼樣了,在幹什麼。我真盼著假期趕快到來我好去看我的小肉肉。可是昨天媽媽卻告訴我一個不幸的訊息,肉肉死了,它吃了有毒的老鼠死掉了。回想著假期肉肉和我一起玩的日子,眼淚不禁流了出來。

晚上,我做了一個夢,在奶奶家,它又追著院子裡的雞鴨滿院子亂跑,又和我去小河邊,用它那柔軟的小舌頭舔我的小腳丫……