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![蘇教版三年級語文教案]()
教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。下面小編為大家分享相關內容，歡迎大家參考借鑑。一、教學要求：⒈能正確、流利、有感情的朗讀全文和背誦課文。⒉學會本課的生字。理解由生字組成的詞語，會......
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![蘇教版高中必修二《安妮日記》教案]()
《安妮日記》教案學習目標：1、能體會安妮用生命記錄下的情感和思考，瞭解戰爭對少年兒童身心的傷害、摧殘，認識法西斯的罪惡。2、能把握日記真實而直接地表達人物情感的作用。學習方式：運用“自主、合作、探究”方式進行學......
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![蘇教版語文四年級教案]()
教學要求：1、使學生了解閱讀課外書籍要有選擇，初步掌握選擇課外讀物的方法，培養選讀物的習慣。2、使學生認真掌握讀書作記號的方法、要求、意義，養成不動筆墨不讀書的好習慣。3、讓學生成為觀察訓練的主體，體會留心觀察周......
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![雨霖鈴蘇教版高二下冊語文教案]()
作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的雨霖鈴蘇教版高二下冊語文教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、教學目標1、通......
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![秋水蘇教版高二上冊語文教案]()
作為一名教學工作者，常常要根據教學需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的秋水蘇教版高二上冊語文教案，歡迎閱讀與收藏......
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![蘇教版高一語文《蝶戀花》教案大綱]()
教學目標1、披文入情，由辭體情。2、體味本詞的寫作特色。課時1節教學方式研習式教學內容及過程一、導引有這樣一位詞人，他擅長小令，多表現詩酒生活和悠閒情致，語言婉麗。他的《浣溪沙》中有無可奈何花落去，似曾相識燕歸來（......
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![蘇教版語文五年級教案]()
作為一名無私奉獻的老師，可能需要進行教案編寫工作，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的蘇教版語文五年級教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。蘇教版語......
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![蘇教版高一語文《蝶戀花》教案]()
教學目標1、披文入情，由辭體情。2、體味本詞的寫作特色。課時1節教學方式研習式教學內容及過程一、導引有這樣一位詞人，他擅長小令，多表現詩酒生活和悠閒情致，語言婉麗。他的《浣溪沙》中有無可奈何花落去，似曾相識燕歸來（......
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![五年級蘇教版語文教案]()
五年級蘇教版語文教案1一、教學目標：1.瞭解演講的特點，在有層次的閱讀中達到正確流利地演講課文。2.學會生字，結合課文語境及生活體驗理解重點詞句的意思。3.通過探究性學習，感悟為什麼要做到“每天四問”，培養學生不斷激......
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![蘇教版八年級語文教案]()
一、單元教學目標：1、正確理解人與自然的關係，明確人與自然應該和諧相處的道理和意義。2、學習說明文的有關知識和寫法。3、體會各篇文章所流露的對花草樹木以及鳥獸魚蟲的真情，學習在記敘和說明中結合抒情和議論的寫法......
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![高一語文《我與地壇》教案蘇教版]()
【教學目標】1、瞭解作者殘疾後在地壇的啟示下對生命產生新理解、新感悟的歷程。2、理解母愛的深沉偉大和孩子痛悔。3、品味文章深沉綿密的語言特色。【教學難點、難點】1、體會作者筆下地壇寧靜肅穆、生機盎然的美。......
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![蘇教版語文《石榴》教案]()
《石榴》是一篇託物言志的優莢散文。那麼大家知道蘇教版語文《石榴》教案要怎麼寫呢?下面來看看!教學目標：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課的9個生字，兩條綠線內的3個字只認不寫。理解由生字組成的詞語。......
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![蘇教版九年級語文教案]()
教學目標：1、理解“不求甚解”的真正含義。2、認識讀書的益處，養成良好的讀書習慣。3、學習文中論證方法的運用。4、瞭解駁論方式。教學重點：舉例論證、道理論證、比喻論證等方法的運用。教學難點：理解不求甚解的真正含義......
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![蘇教版二年級語文教案]()
蘇教版二年級下語文教案第二課時課時目標：1.學會5個生字，掌握春曉、眠、覺、聞、啼鳥、知等詞語。2.能借助拼音讀準字音，通過朗讀課文理解內容，並能用自己的話說說這首詩的意思。3.能背誦課文，默寫課文。4.到郊外或公園去......
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![蘇教版高中語文《勸學》教案]()
設計指導思想《勸學》是學生剛入高中是接觸的第一篇文言文，合理確定教學目標就顯得非常重要。我們認為高中階段文言文的教學一是要汲取思想文化、文學藝術的營養，二是應領略古代典籍的博大艱深，三是必須積累古代漢語的基......
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![蘇教版語文《石頭書》教案]()
學習《石頭書》該篇課文，瞭解有關化石的知識，培養學生對周圍感興趣的事物刨根究底，樂於探究的態度。下面是小編分享的蘇教版語文《石頭書》教案，歡迎大家參考!教學目標：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課生字......
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![蘇教版四年級語文教案]()
教學目標：1、熟讀成語，並理解成語意思；2、朗讀並背誦相關的兒歌；3、熟讀老子原文。教學過程：一、交流成語，走進老子1、背誦積累的道德經成語。2、看圖猜成語。師匯入：成語是中華民族智慧的結晶，是濃縮的文化。這節課，我們將再......
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![蘇教版高一語文雨巷教案]()
《雨巷》是戴望舒的成名作，作者通過對狹窄陰沉的雨巷，在雨巷中徘徊的獨行者，以及那個像丁香一樣結著愁怨的姑娘的描寫，含蓄地暗示出作者既迷惘感傷又有期待的情懷，並給人一種朦朧而又幽深的美感。以下是小編帶來蘇教版高一......
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![蘇教版高一語文雨巷教案大綱]()
《雨巷》是戴望舒的成名作，作者通過對狹窄陰沉的雨巷，在雨巷中徘徊的獨行者，以及那個像丁香一樣結著愁怨的姑娘的描寫，含蓄地暗示出作者既迷惘感傷又有期待的情懷，並給人一種朦朧而又幽深的美感。以下是小編帶來蘇教版高一......
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![蘇教版語文《第八次》教案]()
《第八次》介紹了布魯斯成功的原因，體會他堅持不懈的精神，懂得“有志者事竟成”的道理。下面是《第八次》的教案，一起來看看!教學目標1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，能勇敢地表述自己的感受。2.理解課文內容，品味語言......
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![蘇教版高中語文《燕歌行》導學案]()
課題明月古今伴烽煙醉臥沙場看徵雲--唐代邊塞詩鑑賞學習目標通過誦讀，把握邊塞詩的思想感情知識補充邊塞詩簡介邊塞詩是以邊疆地區軍民生活和自然風光為題材的詩一般認為，邊塞詩初步發展於漢魏六朝時代，隋代開始興盛，唐即......
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![高中語文《蘇武傳》教案]()
教學目標1、知識與能力：掌握和積累常見文言實詞、虛詞及文言句式，培養正確分析文言文內容及準確概括文中觀點的能力。2、過程和方法：瞭解作者尊重史實的態度和對蘇武的讚美之情，體會文章簡潔整飭的語言、生動入微的細節和......
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![蘇教版高中語文《前方》教學設計]()
《前方》作為一片攝影散文，《前方》融合了攝影作品的直觀性、生動性和散文的富於聯想性、自由性，為作家留置了很廣的藝術空間，無關功利的純文學，文字清新，意蘊雋永，充滿對人生的形而上的思考。教學目標：1、瞭解攝影散文這一......
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![四年級蘇教版語文教案]()
教材分析：本文是語文教材五年級第五單元的一篇課文，通過格羅培斯設計最佳路徑的事，告訴人們走向成功的科學態度與思維方式。教學目標：1、正確認讀生字詞；2、有感情朗讀課文。3、從格羅培斯設計最佳路徑的過程中，引導學生感......
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![蘇教版一年級語文中國紅教案]()
1、認識8個生字，且能正確書寫；2、正確，流利有感情朗讀課文3、通過朗讀初步發現中國紅有哪些教學重點學習生字詞，初步瞭解課文教學準備製作生字卡片，PPT學生自學生字，預習課文感受中國紅有哪些教學課時:2課時教學過程：第一課......
