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三年級語文下冊期中檢測題(人教版)

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導語:一份“三年級語文下冊期中檢測題(人教版)”在夜光的照耀下誕生啦!

三年級語文下冊期中檢測題(人教版)

  一、看拼音,寫詞語。

j ng t ji o hu y o hu ng sh n y o sh x

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、組詞。(6分)

即( ) 脫( ) 撥( ) 貪( ) ch ( ) y ng( )

既( ) 銳( ) 拔( ) 貧( ) ch ( ) y ng( )

  三、查字典填表(5分)

查帶點的字 音序 音節 部首 再查幾畫 選正確的解釋打“√”

和顏悅色 ①平和;和緩 ②和諧;和睦 ③結束戰爭或爭執 ④不分勝負 ⑤很,與

審視 ①詳細;周密;②審查 ③審訊

  四、給帶點字選擇恰當解釋,把序號寫在括號裡。(3分)

鮮:①新鮮 ②鮮明 ③鮮美的食物

⒈這些鮮花多美呀!( )

⒉舌頭上染滿了鮮紅的汁水。( )

⒊楊梅熟了,讓鄉親們嚐嚐鮮。( )

  [積累運用]

  一、把下面詞語補充完整。(8分)

( )東昇 ( )升起 ( )繚繞 落日( )

腰( )背( ) 晶光( ) 來之( ) 眼花( )

  二、選詞填空。(3分)

激烈 猛烈 強烈

⒈世乒賽男單冠軍之戰,雙方爭奪異常( )。

⒉在( )的陽光下長時間暴晒,對面板沒有好處。

⒊以( )的炮火做掩護,敵人發動了第三次進攻。

  三、給下列句子加上適當的詞語,使句子寫的更具體。(6)

⒈同學們( )討論著( )問題。

⒉( )翠鳥注視著( )水面。

⒊我( )地看,( )地畫。

  四、仿照例子,改寫句子。(8)

例:我寫完了作業。

①我把作業寫完了。

②作業被我寫完了。

太陽晒得花盆裡的花兒垂下了頭。

母親照例拿出幾張蠶種來。

  五、填空。(8)

⒈細雨中,一棵棵楊梅樹 。

⒉黑髮不知勤學早, 。

⒊ ,側坐莓苔草映身。

⒋梅子黃時日日晴, 。

[閱讀]

(一)把下面的句子整理成一段通順的話,把序號填在括號裡。(5)

( )過了石橋,是一片綠油油的農田。

( )我家在月亮灣,月亮灣是個美麗的村子。

( )河木繞著村子緩緩地流著。

( )村子前面有條月牙一樣的小河。

( )河上有一座石橋,站在石橋上可看見一群魚在河裡遊藝機來游去。

(二) 爸爸教我懂禮貌

一個星期天的中午,爸爸把豐盛的午餐做好了。

呀!可真不錯,有油炸香腸,紅燒鯉魚,還有我最愛吃的春餅,一大盤綠豆芽炒肉11我看著桌子上的飯菜,口水都要流出來了,便偷偷地拿起筷子向香腸伸去。忽然,一隻大手把我的胳膊抓住了,我抬頭一看,是爸爸,他點著我的頭說 不懂禮貌 吃飯要先請姥姥吃 你怎麼吃上了 快去 把姥姥攙來吃飯

y n s m ng z

爸爸( )地對我說:“你這孩子真是沒禮貌!中華( )以禮儀之邦著稱,尊敬長輩是咱們的優良傳統,我們要把這個傳統保持發揚下來。”我聽了這些話,覺得臉上火辣辣的。

⒈給文中沒加標點的地方加上標點。3分

⒉給文中加拼音的下面填上詞語。2分

⒊從文中找出下列詞語的近義詞。6分

豐富( ) 嚴厲( ) 優秀( )

⒋把下面不完整的句子補充完整。4分

①因為我不懂禮貌, 。

②我聽了爸爸的批評教育, 。

⒌這篇文章中哪個句子最重要,反映了題目的內容,請用“——”畫出來,2分

  [作文]

你們的校園環境美嗎?所居住的村莊環境美嗎?你去遊玩過哪些地方?那些景色怎樣?請選擇你認為很美的一處景物,把看到的以及想到的按一定順序寫下來。25分。