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高二文言文閱讀練習題

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  一、董叔攀附權貴

高二文言文閱讀練習題

董叔將娶於範氏①,叔向②曰:“範氏富,盍已乎!”曰:“欲為系援③焉。”他日,董祁④訴於範獻子⑤,曰:“不吾敬也。”獻子執而紡⑥之槐。叔向過之.曰:“子盍為我請乎?”叔向曰:“求系得系矣,求援得援矣,欲而得之,又何請乎?”

(選自《國語·晉語》)

[註釋] ①範氏:晉國正卿範宣子的女兒範祁。②叔向:晉國大夫。③系援:結交攀附。④董祁:範祁嫁給董叔後便稱董祁。⑤範獻子:範祁的哥哥。⑥紡:吊、懸。

[文言知識]

倒置句 文言中有好幾種倒置旬式。上文“不吾敬”是其中之一。“不吾敬”要按“不敬吾”理解,意為不尊重我。這是一個否定句,有否定詞“不”表示(其他否定詞如“未”、“莫”、“毋”等),另外它的賓語是代詞“吾”(其他代詞如“我”、“爾”、“之”等),因為有這兩個前提,所以構成動賓倒置的句式。又如“勿之忘”,即“勿忘之”;“未之有”,即“未有之”。

[思考與練習]

1.解釋:①他日_________②執__________

2.翻譯:①範氏富,盍已乎!________________________________________________;②子盍為我請乎?_____________________________________________________________;③欲而得之,又何請乎?____________________________________________________________

  二、及之而後知

及之而後知,履之而後艱,烏有不行而能知者乎?披五嶽之圖以為知山,不如樵夫之一足①;談滄溟之廣以為知海,不如賈客②之一瞥;疏八珍之譜以為知味,不如庖丁之一啜③。

(選自《魏源集》)

[註釋] ①一足:走一步。②客:此指來往於海上的商人。③一啜(chuò):嘗一口。

[文言知識]

說“及”。“及”是個會意字,本指後面的人伸出手抓住前面的人,因此它有“接觸到”、“達到”、“夠得上”的意思。上文“及之而後知”中的“及”,就解為“接觸”,句意為接觸它之後才能知道(它的情況)。成語“望塵莫及”,意為看著車後捲起的塵土而追趕不上,比喻比不上別人。科舉考試中的“及第”,從字面上解釋是指達到名次,意為及格、錄取。

[思考與練習]

1.解釋:①烏_________②披__________

2.“五嶽”是指_______、_______、_______、_______、_______五座高山。

3.翻譯:①履之而後艱__________________________________________;②疏八珍之譜以為知味,不如庖丁之一啜____________________________________________________

4.理解:本段文字的中心意思是_____________________________________________

  三、薛奎識範鎮

範鎮①字景仁,成都華陽人。薛奎守蜀,一見愛之,綰②於府舍,俾與子弟講學。鎮益自謙退,每行步趨府門,逾年,人不知其為帥客③也。及還朝,載以俱。有問奎入蜀何所得,曰:“得一偉人④,當以文學名世。”

(選自《宋史·範鎮傳》)

[註釋] ①範鎮:宋朝人。②綰(wǎn):留。③帥客:此指太守的賓客。④偉人:不平常的人。

[文言知識]

“陽”與“陰”。古代山的南面叫“陽”,山的北面叫“陰”。上文“華陽”,即華陽縣,它當在華山之南;又,“華陰”,當在華山之北。而水的南面稱“陰”,水的北面稱“陽”,恰與山相反。江蘇省的“江陰”市,當在長江的南面;“淮陽”縣當在淮河的北面。

[思考與練習]

1.解釋:①俾_________②益__________③退__________

④趨_________⑤逾_________

2.翻譯:①薛奎守蜀________________________________________________________;

②及還朝,載以俱_____________________________________________________________;

③當以文學名世_______________________________________________________________