相关台阶的语文精选

生活中我们总是会在无意或有意间触碰到别人或是被别人为难，这时候我们就得给自己找个台阶。一次，德国诗人歌德在花园里散步，在一条仅能让一个人走过的小路与一位批评家相遇了。“我从来不给蠢货让路”，批评家说道。“我恰......

一、基础巩固。1、给下列加粗字注音。（7分）凹凼（）挪（）动尴尬（）（）砌（）台阶门槛（）涎（）水揩（）油撬（）锁膝（）盖2、选出每组中有错别字的一项并改正。①A.肩膀B.摩破C.宽敞D.涎水()改为②A.缘故B.泥浆C.疲卷D.瞬间（）改为③A.糟糕B.仿佛C.叮嘱D.烦燥（）......

台阶低，意味着经济地位低，父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在，难以一下子消除，所以台阶高了，反而处处不习惯，不对劲。我觉得，人有时不可以太要强。太要强了，失望的频率也会比常人高，当自己的能力不如往常时，总会有明......

课前播放《愚公移山》歌曲师：同学们，愚公移山的故事流传了几千年，愚公不畏艰苦、坚忍不拔的精神影响了一代又一代的中国人。今天我们要学习的小说《台阶》中的主人公——父亲，血管中也流淌着愚公精神。现在就让......

知识目标：体会领悟父亲的情感与性格。能力目标：让学生从文章中联系实际感悟去中的真情。教育目标：教育学生去关心父母，仔细聆听他们内心的声音。重点难点：领悟父亲的情感与性格。策略和方法：朗读法、导引法。教学媒体：投影仪......

读完一本书以后，相信大家的收获肯定不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编为大家整理的台阶的读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。台阶的读后感1台阶低，意味着经济地位低，父亲由此......

教材分析《台阶》是人教版八年级上第二单元第五课，与本单元其他五篇不同，是小说，但也是叙事类作品，主要用叙述、描写的表达方式。《台阶》是人教版八年级上册第二单元的一篇略读课文，文章以极其自然的口语化语言，展示了一个......

《台阶》优秀教学设计一教学目标1.知识与技能：(1)理解、积累烦躁、尴尬、蹿上、掺上等词语(2)能复述故事，培养阅读记叙文类作品的能力。2.过程与方法：诵读、揣摩课文，理解父亲的思想性格。3.情感、态度与价值观：感受父亲对......

认真读完一本名著后，你有什么总结呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编整理的台阶读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。台阶读后感1“我”的父亲，只是一位没有什么地位，普普通通的农民......

作为一名无私奉献的老师，时常会需要准备好说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编帮大家整理的《台阶》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、说教材1、教材简介......

有人说过，人生就像一块不断从山上滚下来的石头推上山，然后石头又从山上滚下来，又把石头推上山。人的一辈子就这样努力着，生活着，辛劳着，朝着自己的奋斗目标去努力。李森祥小说《台阶》中的父亲就是这样的一个人，他是勤劳淳朴......

1、马虎人，一失足成千古恨；遵章者，三思行享百年福。2、消防知道记心头，消防器材会使用，消防安全校园宁3、出门多看一眼，遇事多想一点，安全放重一点。4、文明在细节，安全须防患，关爱生命旅程，行万里平安路。5、今天我们为校园安......

主旨：本文写父亲历尽千辛万苦，造起一栋有高台阶的新屋，表现了劳动人民提高地位、赢得尊重的心愿。讴歌了父亲坚韧不拔的'毅力和艰苦创业的精神，同时也侧面反映了农村生产力水平低下，人民生活极端困苦的现状。段落大意：第一......

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过比较经典的标语吧，标语对人们的思维是有一定的感性作用的。那些被广泛运用的标语都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的学校台阶标语大全，欢迎大家分享。学校台阶标语11、上下楼......

作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的初中课文《台阶》优秀教案，欢迎阅读与收藏。初中课文《台......

作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢？下面是小编整理的八年级语文教案：《台阶》，欢迎阅读与收藏。八年级语文教案：《台阶》......

关于描写台阶的作文应该怎么写？台阶是指用砖、石、混凝土等筑成的一级一级供人上下的建筑物，多在大门前或坡道上下面小编给大家带来关于描写台阶的作文，欢迎大家阅读。关于描写台阶的作文篇1：上次去黄山，黄山的四奇“云、......

《台阶》通过描写父亲建造高台阶新屋的感人故事，讴歌了父亲坚韧不拔的毅力和艰苦创业的精神。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。一、教学目标：1、把握故事情节，理解故事内涵。2、研读重点语句，感悟人物形象。3、......

年轻人爬楼梯，强筋健骨KEEPFIT生命在于运动，畅行楼梯减身重轻声漫步，同学玩乐守秩序不要推不要挤，关心别人爱自己请轻轻的走路，悄悄的说话上下楼梯靠右走，你追我赶危险多轻声慢步，文明上下楼经常走楼梯，头脑更清晰阶梯步步高......

在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的台阶七年级语文教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有......

学习目的：1、整体感知，理解课文内容，体会作者感情。2、课文复述，进一步理解父亲形象的特点。3、学习作者命题立意、通过故事情节展示人物的写法。4、培养学生热爱父亲，尊重父亲的感情。学习重点：1、理解“父亲”这个中国农......

我是一个马虎，不细心，做事莽撞的女孩。记得前几天，该吃晚饭的时间到了，妈妈把菜端上了饭桌，有红红的螃蟹，有绿绿的菠菜，有新鲜的河鲫鱼，还有一大碗黄澄澄的蛋汤。我口渴得要命，茶又喝完了，我把目标索定在蛋汤上。汤啊，我来也。我......

【学习目标】1.赏析“父亲”人物形象2.解读小说主题【课堂学习】一、谈一谈：联系生活，谈话导入：师：同学们，在这个浮躁的社会里，我们大多数人认为人的身份和地位有很多外在的表现形式。你认为什么能体现人的身份和地位?(3个......

台阶，人生得征程。漫漫人生路需要它，孜孜求学旅需要它，道道成功路亦是需要它。学会走上台阶，让你走向辉煌；学会走下台阶，虽是不忍，但走下的旅程中，你才会留心台阶周围得景物竟是这般美好，这样的人生才是潇洒。__________题记朋......

男人都是不肯认错的，在他知道错的时候给他一个台阶下。他会知恩图报的。......