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![当海燕翱翔于天风海雨之中，风雨无情的打击着它，可它没有丝毫的退缩，始终拍打着翅膀坚强的鸣叫着，一直向前飞翔！这种坚毅的精]()
当海燕翱翔于天风海雨之中，风雨无情的打击着它，可它没有丝毫的退缩，始终拍打着翅膀坚强的鸣叫着，一直向前飞翔！这种坚毅的精神真是令人佩服，它没有抱怨恶劣的天气，而是坦然面对！哦，风雨已经成为了海燕不可或缺的伴侣。因而，换一......
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![八年级下册《海燕》教案大纲]()
《海燕》又名《海燕之歌》，是高尔基创作的一篇著名散文诗。下面是小编分享的八年级下册《海燕》教案，欢迎大家参考!教学目标1.朗读课文，体会其深刻的内涵。2.理解象征，对比等手法在文中的运用。3.品味文章的语言。4.感受......
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![读海燕有感范文]()
读海燕有感范文1雷声轰隆，暴雨哗哗，望着窗外雨水如注的情景，我翻开了高尔基的《海燕》：“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。”寥寥几笔，勾画出恶劣的环境和海燕那面对暴风雨毫......
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![读《海燕戒》有感大纲]()
我今天读了一篇课文《海燕戒》我读完以后觉得小海燕它错了，它不应该的地方有很多不对。他没见过大海，相信了海市蜃楼，不听别人的劝告，自以为是了不起。小海燕不应该追求物质享受，老想着过衣来伸手饭来张口的日子，就是飞上几......
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![《海燕》说课稿]()
作为一位兢兢业业的人民教师，就有可能用到说课稿，是说课取得成功的前提。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的《海燕》说课稿，欢迎大家分享。《海燕》说课稿1各位评委老师们：大家好！我说课的内容是人......
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![描写海燕的现代诗]()
群聚性的海燕，无论在营巢区或海上，多为小群或松散的群体活动。以下是小编为大家整理的描写海燕的现代诗，欢迎大家前来查阅。鸟巢就那么在千年古城的北京竖着让金顶的故宫充血。我看见这堆杂乱的建筑白色的骨骼。没有一只......
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![《海燕》课文原文（人教版初中八年级下册课文）]()
海燕在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，──就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。在这叫喊声里──充满着对暴......
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![郑振铎《海燕》课文]()
《海燕》——郑振铎乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月，轻(si)微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔......
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![海燕精神标语]()
海燕精神标语无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的'标语吧，标语以其时间性、阶段性和空间性的特色，表示着不同时代和不同地区人们的生活重点。其实很多朋友都不太清楚什么样的标语才是好的标语......
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![你好，我自我介绍一下我。我跟赵海燕是舞伴，一起在一块扭秧歌，赵海燕你怎么不说，半夜睡不着觉就看书，成宿成宿的看，就迷上里]()
你好，我自我介绍一下我。我跟赵海燕是舞伴，一起在一块扭秧歌，赵海燕你怎么不说，半夜睡不着觉就看书，成宿成宿的看，就迷上里面的唐僧，就不让孙悟空打那个白骨精，咱们秧歌队里面就缺这个八戒，这里面就是八戒，要是把那个八戒给整里......
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![做海燕,不做笼中鸟散文随笔]()
任何一个单位无论其大小，多多少少都遭遇这样或那样的麻烦，即便这个单位管理如何严谨。满以为自己带的员工是最棒的，一度还很陶醉于自己的人格魅力。可是经不起考验，问题还是出现了，而且以后问题还会层出不穷，不断翻新的出来......
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![八年级语文下册海燕教案]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢？下面是小编收集整理的八年级语文下册海燕教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。【教学思路】本文既是一首色彩......
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![奥运冠军作文--《海燕》参考]()
《海燕》在阿迪达斯的柔道邀请赛上，对手头上风卷集着乌云。在对手和裁判之间，佟文像黑色的闪电，在赛场上高傲地奔腾。一会儿双脚稳扎地面，一会儿箭一般地冲向对手，它叫喊着，——就在这佟文勇敢的叫喊声里，对手吓出了一身冷汗......
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![海燕(语文版七年级必修教案设计)]()
教学目标：1、理解文中小燕子形象的意义，领会作者的思乡之情。2、学习本文咏物抒情（状物）的表现手法。3、品味语言，通过朗读来体会并再现文中的优美意境。教学重点：引导学生理解“乡愁”的内蕴。教学难点：感受本文的语言美，理......
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![《海燕》说课稿（精选6篇）大纲]()
在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编收集整理的《海燕》说课稿（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。《海燕》说课稿1一、说教材：“海燕的......
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![关于海燕之歌的好句]()
海燕之歌的好词好句，由收集，希望有关于海燕之歌的好词好句的文章海燕之歌的好词好句能对您有所帮助！海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。海鸭也在呻吟着，——它......
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![（荐）《海燕》教学设计18篇]()
作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的......
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![关于课文《海燕》的教学反思大纲]()
《海燕》又称《海燕之歌》，是高尔基1901年3月写的一篇带有象征意义的短篇小说《春天的旋律》的末尾一章。以下是小编给大家整理的关于课文《海燕》的教学反思，喜欢的过来一起分享吧。关于课文《海燕》的教学反思1《海燕......
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![七年级语文下册《海燕》课文]()
2海燕乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月，轻(si)微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，......
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![八年级《海燕》课文]()
八年级《海燕》课文1《海燕》高尔基在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，──就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢......
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![最新海燕散文读后感600字]()
认真读完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候抽出时间写写读后感了。那么你会写读后感吗？下面是小编整理的最新海燕散文读后感600字，希望能够帮助到大家。最新海燕散文读后感600字1听!在暴风雨中，是谁在......
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![八年级语文《海燕》第二课时教案设计]()
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面是小编整理的八年级语文《海燕》第二课时教案设计，欢迎阅读参考!【学习目标】1、了解散文诗的一般特点，体会象征、比喻、拟人、反......
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![海燕范例]()
“命运如此残酷；前方是多么危险；它却毫不畏惧，勇敢地去搏斗，去奋斗。”读着读着，我对海燕啧啧赞叹。这一篇《海燕》是一篇散文，出自前苏联著名作家高尔基之手。读了此文，对我来说感触颇多。在苍茫的大海上，狂风卷着乌云，雨像脱......
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![关于八年级下册语文海燕的教学设计大纲]()
《海燕》（第1课时）教学设计教学目标：1、指导学生有感情地朗读课文。2、在朗读的基础上感知海燕的形象。3、学习海燕不惧怕困难，敢于与困难作斗争的精神。教学设想：《海燕》既是一首色彩鲜明的抒情诗，又是一幅富有音乐节奏和......
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![初二语文课文《海燕》课后习题怎么做？]()
我,是一只海燕,在茫茫的大海上自由而快乐的飞翔.我从来不畏惧暴风雨,正因为暴风雨,我才变得越来越勇敢.正因为暴风雨,才使我的翅膀越来越强壮.看——暴风雨来了!我拼命煽动翅膀,决定去迎接那暴风雨.我想我一定会再次......
