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以身影為題作文750字

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詩,是唐朝的一株柳,搖盪在古風河畔;詩,是宋時的一條魚,遊曳在清澈柔波;詩,是元時的一首曲,傳誦在天山草原;詩,是明時的一股風,悠揚在深深衚衕;詩,是清時的浣紗女,在河邊唱着絕代的歌……的確,詩幫了我大忙。

以身影為題作文750字

升上六年級,各種流言蜚語紛至沓來,我們班差不多每個同學都被困擾住而導致學習成績一落千丈。那一天,我來到學校,很多同學圍住我,直問:“你的他是……”頓時,我楞住了,從心底由衷地呼喊:“天啊,我也被困擾住了,這該怎麼辦?”

大概是從那之後,我開始消沉。我厭惡世俗的紛爭,學習成績也逐漸下降,整日都感到迷茫,無所謂任何事物。那天,我的老師拿了一張紙條給我,我見到了這樣一句詩:“採菊東籬下,悠然見南山。”陶淵明不為五斗密摺腰,他也厭惡世俗的紛爭,勾心鬥角,但他並不理那些,只是悠閒地做着自己的事。我彷彿看見陶淵明那着一襲青色長袍的身影。頓時,我明白了老師的'用意。

之後,每當我要為同學們的流言而消沉,而頹廢時,陶淵明的身影總是浮現在我眼前,他依舊那麼悠閒,那麼喜悦。於是,我學着他,慢慢看透了一切,把心靜下來,完全放在學習上。

漸漸地,我的學習成績提高了,對於同學們的流言我也會找到正確的方向。幾個月過去了,期末考試如期而至。那天,在氣氛緊張的考場上,我卻顯得很平靜。我沉着地答題,應對着那一道道難題。領成績單那天,老師告訴我,我取得了語文98,數學100分的好成績。那一刻,我清楚地知道,是那個悠閒的身影帶給我面對困難的勇氣,那勇氣所給予我信心和力量。

“採菊東籬下,悠然見南山。”那是何等的悠閒,何等的超凡脱俗。

冥冥之中,我彷彿看見那着一襲青色長袍的陶淵明正欣慰地捋了捋那長鬍須,慢慢地向我走來,越來越近,越來越近……