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以轉身為題中考作文

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的以轉身為題中考作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

以轉身為題中考作文

以轉身為題中考作文1

一滴滴雨水砸進泥濘的小土坑裏,拍打着雨傘的水滴聲格外刺耳。

我不由得想起,早晨我與媽媽爭吵了。媽媽邊幫我倒水邊嘮叨着:“今天下雨了,路上小心點!”我極不耐煩地應着:“嗯。”接着,我故意壓低了聲音説:“下雨了,你就不能送我去學校嗎?”媽媽停下了,動作遲緩了一下,説:“我不能讓你這麼矯情!”我壓抑着內心的失落和委屈,拿起書包和雨傘摔門而去。

從回憶中回過神來,我一個人孤零零地撐着雨傘走在去學校的路上。雨水打濕了我的手臂,刺痛着我的肌膚,心酸感陣陣襲來,內心的.委屈更是不言而喻。我向前走着,路上的行人少之又少,我踏出的每一步都十分沉重。我深吸了一口氣,努力將眼淚憋回去。耳邊傳來了幾聲略顯急促的腳步聲,那個聲音,讓我鬼使神差地想到了媽媽,她會不會來送我去學校呢?我走得很慢,很慢,我偷偷地轉身,發現了一抹離我略有些遠的身影——是一個撐着紫色雨傘,穿着小黑鞋和牛仔外套的婦女!她揹着一個腳纏着白紗布的小男孩,那個小男孩也穿着校服,應該也是要去上學。雨幕中,那個婦女的外套上有幾處濕了的地方,但她仍不在意,只是很努力地揹着她的兒子。我趕緊轉過身來,那抹身影,在我腦海裏揮之不去。

我不慌不忙地走着,回想着媽媽曾經為我做的一件件事情,腳步慢慢變得輕快了許多。不知為何,耳邊傳來的一陣陣腳步聲讓我心裏有滿滿的踏實。我再次回頭看的那一抹身影,我忽然明白了:天下的母親都是一樣的。媽媽她也是在乎我的,只是愛我的方式有些不同——她想鍛鍊我。

任由泥水弄髒我的小白鞋,我獨自走向回家的路。雨水拍打着雨傘的聲音,和着有節奏的腳步聲,是那麼動聽!

以轉身為題中考作文2

路途中,請多轉身,你會發現不一樣的風景。

那天,正是陽光明媚的日子,户外一片生機勃勃。但我卻在堆積如山的作業的壓迫下悶悶不樂。見狀,媽媽決定帶我去爬山。

“兒子,我們來比賽誰先到山頂吧。”突然媽媽説。我忍不住笑了,媽媽都好多年沒運動了,怎麼和我比爬山?“一言為定!”我乾脆地答應了。

開始時,我便開始跑起來,眼中只有前面的路。不一會兒,便到了山頂。“哇!”我不禁大叫起來。山頂真壯觀啊!望下去,彷彿底下房屋都成了小人一般。周圍青草隨風飄舞,令我着迷……

這時,媽媽也上來了,走得慢悠悠的。我一見到她,便迫不及待地對她説:“媽媽你看,這山上的美景好壯觀啊!從山上望下去,一切盡收眼底!”媽媽對我親切地笑了笑,説:“對啊,這山上面多壯觀啊!可是,看看下面的風景吧!”

下面?下面的風景難道能比上面的風景壯觀嗎?但慢慢往下走,我發現我錯了。山下的景色不同於山頂的雄壯,而是如同小家碧玉一般秀麗。

一朵朵花掛在枝頭上,搖搖欲墜。其中,不乏一片片青翠欲滴的葉子招搖地挺着胸脯。眼前不只有大紅大綠,還有一樹一樹的小橘子和不知名的紫花。這些景色,令我目不暇接,我不禁脱口而出:“好美啊!”

這時,媽媽發話了:“在登山時,你只顧着往前衝,而忽略了旁邊的美景,只看到山頂的壯觀。可為什麼不放慢腳步,轉身回顧走過的路,也許會有新的發現。”

聽了這一番話,我呆住了。是啊,在學習中,我急於求成,只會刷題,結果把我弄得疲憊不堪,卻沒有轉身看看我走過的路而從中吸取精華。

下山時,我遇到一位老同學。回想剛才的事,不禁興高采烈地對他説:“山頂很壯觀,但也別忘了轉身發現路上的美景哦!”