四年級關愛作文彙編七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級關愛作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

四年級關愛作文 篇1

“人”撇支撐捺，捺支撐撇，人與人之間就是要互相關心這樣才會促成一個和諧的社會，一個人們美好的大家庭。

我見到過關心的力量，那是一個下雪天的下午，我攢着五元錢，準備去書店買鋼筆，在一個拐角紅燈處，我看見了一輛裝滿快遞的三輪車陷進了一個雪坑裏，快遞員小哥在一邊乾着急，這時，有兩個大哥哥有説有笑的走過來，看到這幅情景，兩人私語了一會兒，走上前對快遞員説：“怎麼啦？需要幫助嗎？”快遞員像遇見救星似的：“小夥子們，幫幫忙，車輪陷進坑裏了，貨太多車太重我一個人弄了好久，拔不出來，幫我在後面推一把好嗎？”“沒問題！”兩個哥哥齊聲答道，只見他們擼起袖子，使出渾身的勁在車後面推，快遞員在前面把着車把方向往前拉，三個人臉都漲紅了，終於快遞三輪車緩緩的駛出了雪坑。

我看到這一幕也就放心了，剛好綠燈亮了，我就過了馬路走進對面的書店裏去了。等我買完鋼筆再回來的路上，發現剛才兩位哥哥還在原地，再仔細一看，原來他們正在找路邊的碎磚頭，鋪進這個坑裏，原來怕再有人陷進坑裏。

我穿過馬路，走到他們面前，伸出大拇指説：“為你們點贊！”大家會心一笑。從這件事我得出結論，關愛別人，你也會快樂！贈人玫瑰手有餘香！

四年級關愛作文 篇2

盼啊盼，終於盼來了新書，放在懷裏愛不釋手。

這本新書叫《我是白痴》，主要講了一個智力發展遲滯的人———彭鐵男。遭到同學的歧視，男生經常欺負、嘲笑他。在班上，他只有一個好朋友———“坡腳”。“坡腳”在班上也遭到了許多人的歧視，於是，彭鐵男有困難，“坡腳”就幫助他。人們常説“患難見真情”，他們兩人的友情在這一刻顯得彌足珍貴，值得我們牢記於心。

彭鐵男還有一個妹妹———彭秀秀。但彭秀秀不但不理解，不幫助，還苦惱有這樣的哥哥。儘管如此，彭鐵男還是很快樂，別人嘲笑他，他也不生氣，反而對別人嗤嗤地笑。或許“傻人有傻福”，真是他的堅強樂觀度過了艱難的日子。

看完這本書，我想：雖然彭鐵男是個智力發展遲滯的人，但是，他依然很快樂。我們不能為別的缺點而嘲笑，同學之間應該友好相處，如果都學會了罵人，那麼他們心裏一定很不好受。

大家也一起來看《我是白痴》吧，讓歡愛從小紮根在心中。

四年級關愛作文 篇3

快放中午學了，可豆大的雨點打在窗上發出“啪啪”的響聲，原本生機勃勃的.校園陷入了雨簾中。這時，我的心情，自己也説不清。人家的家長，在這些時候，總早早在校門口或者開車，或者騎車，等候着自己的“皇帝”“公主”。而我呢，爺爺和爸爸商量好了，從上小學開始上學放學讓我自己走。幾次順便打別人的車回去，爺爺非但不感謝人家，還毫不客氣地對人家説，以後別這樣了，對孩子沒好處。讓人家找了個沒趣。

學校到我家約2里路。就是下雨，也都是我自己頂風冒雨回家。

一次，聽爺爺對爸爸説：“一句古語説得好：‘嬌慣孩子如同殺孩子’，這話説的很對，對孩子不能太嬌慣了。”

漸漸的，沒有人再在路上捎我。我放學路上，成了長空裏的一隻孤雁。

有幾次，鄰居王奶奶笑着告訴我：“你是他們撿來的。”

雨，一直沒有停下來的意思。我正胡思亂想，放學鈴聲響了。咳，今中午，我這單薄的身軀又得“搏擊風雨了”。

我懷着怨恨，打着傘走出校門，幾個人要捎我，我甚至有點沒好氣地拒絕了。

一時間，路上的同學紛紛鑽進各自的安樂窩——汽車裏、三輪車裏、摩托車裏，頃刻間消失了。

風颳着，雨下着，我艱難的走着。腳下一滑，一個嘴啃泥摔倒了，我一陣眼冒金星，渾身生疼，試着慢慢爬了起來。看着這無邊的雨簾，跌得生疼的腿一時難以挪動腳步，我委屈的淚水終於合着雨水，一個勁地流下來。

“孩子，我揹着你！”啊，爺爺不知從哪裏冒了出來。我看到爺爺雖然打着雨傘，渾身也快濕透了。那一陣，我好感動啊！還是爺爺……

爺爺的背，好温暖，好大，我趴在爺爺的背上，那幼兒時代的生活又浮現在了面前，有多少次，爺爺就是這樣揹着我，我趴在他的背上，慢慢入睡。今天，就是今天，在這冷冷的風雨中，在我最無助的時候，爺爺出現在我的眼前，我好幸福啊。還是爺爺……

回到家，熱乎乎的飯菜擺上了。換好衣服，我感激地對媽媽説：“我摔倒了，多虧碰巧爺爺……”

沒等我説完，媽媽開了腔：“傻孩子，你以為我們真的不關心你麼？你以為這是碰巧嗎？你每次在雨中上學或者是放學，爺爺都在後邊遠遠的跟着你哪，你的明白爺爺的苦心啊。”媽媽充滿着激動，眼圈也紅了。

啊？我終於明白了一切，眼淚又一次順着臉頰流了下來。

爺爺，您放心，以後您別再跟着我了，我會做搏擊藍天的雄鷹，我會自己戰勝風雨，跌倒了會自己爬起來，我不會讓您失望……

四年級關愛作文 篇4

如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚的美德。我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

有一次，我坐公共汽車時，坐到了一個位子在司機的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站後，又上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一樣的光澤;皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻樑又讓人覺得很嚴肅。有沒有人給老奶奶讓座呀?司機叔叔説着。我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人似的。老奶奶充滿光澤的眼睛頓時黯淡下來。那時，我正在猶豫：到底要不要給這位老人讓座?突然我猛然站起來：奶奶您坐吧!我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看着我，我的臉上不由得發紅。那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用讚許的眼光看着我。老奶奶坐了下來，對我説：你真是個好孩子還不時的摸摸我的腦袋。

我下車後，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個陌生人的感覺真好!

只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……

四年級關愛作文 篇5

我正做着美夢的時候，忽然聽見有人在喊我：“小懶蟲、小懶蟲起牀了，和我一起到樓下的菜園去拔草，不然你就看不到好看的蝴蝶了。”“好，好我馬上就到。”我回答道。

不一會兒，我和奶奶就拿着小鏟來到菜園。樓下的菜園裏種有許多的油菜，油菜開花的時候就是現在，油菜花引來許多蝴蝶，看到那一片金黃色的油菜花，還有那在油菜花叢中飛舞的蝴蝶，我着迷了，開始在油菜花從中捉蝴蝶。完全忘記了自己是和奶奶來拔草的。奶奶在拔草，還時不時的抬起頭來看我，害怕我跑進花叢中不見似的。我則在花叢中跑來跑去，伸着小手捉美麗的蝴蝶。

“奶奶，我捉到蝴蝶了。”我緊緊地捏着蝴蝶，又蹦又跳地跑到奶奶面前。奶奶説：“把手鬆開，讓我看一看你捉到了什麼？”我輕輕的鬆開手，裏面已經是一隻奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，傷心的哭了起來，奶奶急忙説：“別哭，別哭，以後不要再捉蝴蝶，讓它們好好的活着。”

我一邊擦眼淚，一邊抬起頭來，看着花上的蝴蝶，想着奄奄一息的蝴蝶，感到生命是多麼脆弱。

通過這件事，讓我明白：“要珍惜生命，關愛與我們一樣有生命的動物。

四年級關愛作文 篇6

“關愛是什麼？”魚問。“關愛就是你遊過的水，包容着你，幫助着你。”泉回答。

——題記

當我寫下“關愛”兩個字時，我開始思考這樣一個問題：關愛是什麼？

一天，我去坐公交車，車的"起伏"令人十分難受，一瞬間，我感覺肚子裏的事物都湧上來了，忍不住就“哇”地一聲吐了出來。吐完後，我感覺好多了，但我發現大家都在用看怪物般的眼神盯着我看。哦，地上還沒收拾過呢，我拿來垃圾袋，但我真的是筋疲力盡，實在沒力氣彎腰了。地上的污物散發出令人作嘔的惡臭。儘管這樣，大家卻沒有避開我，一個大學生模樣的小夥子率先把我扶到了座位上，並幫我清理起來。“我也來幫個忙吧！”一箇中年女人也打破了沉默，大家都來幫忙了。看着這一切，我的心裏感到暖暖的，“要吃個橘子嗎？”不知什麼時候，一位阿婆走到我身邊説，“很甜的，吃幾口吧。對了，你要開窗嗎？”我正想呼吸清新的空氣呢，就點了點頭。阿婆幫我打開了窗户。涼涼的風吹過我的臉龐，舒服極了。但我回頭一看，車裏的人應該很冷吧，我看見他們都縮着脖子呢，畢竟已經是深秋了啊。想到這裏，我關上了窗。

哦，我明白了，關愛就像橘子，甜甜的，清香沁人心脾。

四年級關愛作文 篇7

其實，對於美的含義，在各人的眼中有不同的見解。在每個的眼中，美是不同的。有的人認為失敗是一種美，成功是一種美，寬容是一種美，而我認為關愛也是一種美。

一天，我從學校裏出來，心情好似一隻從籠裏飛出的小鳥般快活，很快便到了車站，公交車來了，車廂空蕩蕩的，我立刻上車找了個位置坐下。

這時，一位阿姨上來了，她的頭髮散在身上，像褐色的瀑布，起伏閃亮，彎彎的眉毛下嵌着一雙迷人的大眼睛，鵝蛋形的臉泛着紅潤，她的嘴脣微微翹起，顯得特別和藹可親，她動作敏捷，很快找到座位了。

過了幾站，人越來越多，一位白髮蒼蒼的老爺爺上來了，他的兩鬢早已斑白，頭頂中間光禿禿的，走路一跌一跛，似乎腳已無力支撐自己，他環顧了一下四周，座位早已沒有了，便歎了口氣，眉頭緊緊地鎖在一起，站在車上。

我看到老爺爺，想到自己應該尊老愛幼，把自己的座位讓給老爺爺坐，正當我猶豫不決的時候，那位阿姨站了起來，叫她旁邊的人幫她看一下座位，然後向老爺爺走去，微笑着對老爺爺説：“老人家，您來我這兒坐吧。”老爺爺聽了，緊皺的眉頭頓時舒展開來，樂得下嘴脣往上嘴脣翹起，臉蛋兒聳成個肉疙瘩：“謝謝你，年輕人，你真是一個大好人呦。”阿姨一聽，撲哧一聲笑了：“不用謝，您是長輩，這種小事不用道謝。”説完，阿姨伸出手，扶着老爺爺慢慢地走到向座位。

我看着那位阿姨，覺的她不僅外表長得很美，心靈更美，因為她有一顆關愛別人的火熱之心。

我要向那位阿姨學習，要把關愛這種美，傳遞他人，讓世界充滿關愛。