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【實用】六年級收穫作文集合5篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的六年級收穫作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】六年級收穫作文集合5篇

六年級收穫作文 篇1

星期六下午,我和媽媽、爸爸去逛廟會,走進廟會,來到一個小店口,裏面人很多而且我還聽見人們不時的從嘴裏發出讚歎聲:好!不錯啊!我的好奇心上來了,想進去看看到底有什麼好玩的東西。於是,我費了九牛二虎之力,終於擠進去了。我看見櫃子上有蜻蜓、小昆蟲、大螞蟻等玩具。我很喜歡大螞蟻,因為它的英姿,它的體型,它的身軀,在螞蟻羣中可算是王中王了。於是,我對賣東西的阿姨説:“阿姨,我買大螞蟻,多少錢一隻?”“8元”她説。於是我買了。買好大螞蟻,我又看見一個人手裏拿着一條假蛇在玩耍,就問那個人:“請問你的蛇在哪裏買的?”他指了指離我們不遠的一個小店,説:“就在那裏。”於是,我們就走到那個小店門口,那兒十分擁擠,我看不容易進,就頭一低,身子一扭,像“泥鰍”似的鑽了進去,我剛想買蛇,誰知媽媽拉了我一下,説:“這蛇不像真的,不買。”爸爸説:“買,我同意。”我們買了以後,就接過蛇,一看:蛇的舌頭能伸能縮,兩眼發出寶石般的光亮,煞是好看,從脖子到尾巴一共有7個“關節”,蛇就能隨意擺動,使人一眼看上去他好像活了一樣,狠好看。

來廟會之前,媽媽就説今天要給我買幾隻活的金絲熊。來到買小動物的攤前,我們看到了小金絲熊。它們兩隻眼睛警惕地望着前方,它們那圓圓的眼珠閃閃發亮,鼻子一動一動的,好像在找吃的,小嘴巴里經常露出尖尖的牙齒,好像在説:“別看我身軀小,可你要敢侵犯我,我也不饒你,嬉嬉!”我們把金絲熊買下,還沒有到家它們竟然睡着了:把頭、四肢縮到身子底下,像一座小山,真是太有意思啦!

今年逛廟會,我的收穫算是最多的!

六年級收穫作文 篇2

日復一日,年復一年,光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,已經到了20xx年12月了,離20xx年也不遠了,而我,也長了一歲。這,是我第一個收穫。

因為這次生日不打算請我的親朋好友,而以往都請的原因,所以不想告訴別人,但同學們還是都知道了。班裏的李同學的.生日與我和哥哥的生日離得很近,所以她就想起了我們倆的生日,送了我們兩個一人一盒書籤,而曹同學是記得我和哥哥的生日。這,是我第二個收穫。

起初,我以為就只有他們兩個知道,但其他的同學也都通過QQ看到了我和哥哥的生日,在QQ上表達了他們的心意。然後在班裏,就開始傳我和哥哥的生日,班裏的同學都向我們祝福。王同學在上完體育課後問:“高文,今天你們倆生日?”事已至此,我也不想再瞞着他們,就承認了。他就祝福我説:“祝你生日快樂!”“+1!”盧同學也説道。

當天,王同學私下送給了我一顆惡搞的生日快樂丸,裏面裝了幾個果凍,李同學也私下給了我一袋巧克力餅乾,使我很感動。晚上,香香阿姨和張小光叔叔還有張雨墨來我家給我過生日了。巧克力餅乾我就在那個時候吃了,果凍在晚上睡覺前我吃完了,都很好吃。我還讓另外幾個同學在我的日記本上給我留了言,這些可都是以後的回憶。

第二天,張同學送了我和哥哥各一套三角尺,姜同學送了我們倆各一個小吊墜,就是可惜摔成兩半了,但他又幫我用膠水粘好了。而曹同學送了我們兩個打籃球的小人,周同學則是送了一個埃菲爾鐵塔。第三天,陳同學送了我和哥哥各一支英雄鋼筆,很好用,而且這些禮物我都很喜歡。

第三天沒有向任何一個同學説我和哥哥生日,也沒有叫他們去吃蛋糕,也沒有讓他們送禮物,卻還是收到了這麼多禮物,這是我第三個收穫。

而我最大的收穫,也是第四個收穫,最重要的收穫,是同學之間濃濃的親情。須知,我下一次過生日時,是我最後一次有同學們的陪伴過的生日,再以後,我身邊的人就會換一批。以前年級低,相處的時間還有很多,並不在意這些,即使知道這終會來,也沒有放在心上。但現在,看着班裏的同學嬉戲,玩耍,就越來越捨不得他們。

六年級收穫作文 篇3

記得去年暑假,我看見我的好朋友和同學幾乎都會游泳,心裏很羨慕。終於有一天,我忍耐不住了,便對爺爺説;“爺爺,我特別想學習游泳,您能答應我嗎?”我雖然嘴上這麼説,心裏卻想:“爺爺也許不能答應我,因為那裏曾經淹死過人。但我萬萬沒有想到,爺爺爽快答應了,事情順利談妥了。

在去游泳的路上,我提心吊膽,到了游泳池,我的心裏像揣了一隻小兔子似的,歡蹦亂跳,換好游泳衣,戴上游泳帽,爺爺看我提心吊膽的樣子,便鼓勵我:“不要害怕,有爺爺在沒問題!”在爺爺的鼓勵下,我下了兒童游泳池,爺爺先教我潛水,爺爺説:“潛水的意思就是把頭扎到水裏,屏住呼吸,因為如果……”“我知道了!我知道了!”還沒等爺爺説完,我喊道。“知道了?”爺爺問。“知道了!”我説。“那好吧。”爺爺説,“我幫你數一數,你一共可以潛幾秒,行嗎?”“好吧?”於是,我把頭扎到水裏,雖然我把頭扎到了水裏,可兩隻耳朵,卻暗暗偷聽爺爺數數:“1,2,3……”我起來之後,爺爺説:“好,不錯20秒!”我聽了,高興得都快跳起來了。事後,我又練習了幾次,發現越練越長,我興奮極了。

通過游泳,我懂得了一個道理:什麼事,只要肯做,一定有收穫的。

六年級收穫作文 篇4

在我的腦海中,有一件意外地收穫,就是我在20xx年校運會200米比賽取得了一枚銅牌。

今天我既開心又緊張,因為我有一個項目就是200米決賽。我緊張是因為我要跟別班的高手比賽,跑進決賽的同學都是高手,我預賽以第一名的成績跑進決賽,所以今天我要竭盡全力跑好這場比賽老師看到我那麼緊張,就走了過來對我説:“小楠不要那麼緊張你盡力跑就行了。”我説:“知道了。”

我離決賽還有半個小時,我就在我們運動員的大本營上做好準備,我就做好充分的熱身運動,過了一會兒,到我們小組決賽了,我的心裏非常緊張我的手掌都是汗,我就深呼吸了一口氣才沒有那麼緊張,裁判員點完名字之後就帶着我去200米起跑點,我就站好我的位置望着前方,裁判員點完人數之後就準備説開始了,當裁判員説“預備”我就望着前方,槍聲一響我用了九牛二虎的力氣向終點衝去,我們班的啦啦隊正在為我加油,一眨眼我就跑到了終點,我就拿了第三名。我非常高興,我個人比賽終於拿到獎了,我希望還沒有比賽的運動員繼續為我們班加分。

過了一會兒,我就站在頒獎台上面等待校長為我頒發獎牌,我看到校長手上拿着那些獎牌我非常高興,我知道靠自己的事每一件事都可以成功。

這就是我的意外收穫,因為我在中心小學第一次拿到個人獎,我永遠忘不了。

六年級收穫作文 篇5

收穫,一個閃着光芒的詞語。它總讓人想起碩果累累的秋,滿眼的金黃色或者火紅色,處處流露着收穫的喜悦。但收穫也會常常困擾我們。

我們時常抱怨得到的太少,但仔細想想,是我們自身的期望太高了。就像那個撿蘑菇的孩子,總想要那個最大的,最後卻一無所獲。我想豐厚的所得是要靠小的細節一點一點積累的,沒有小事的用心,大的收穫根本無從談起。記得一個故事。有位農場主擁有一塊豐腴的土地,他告訴人們,從農場某一點出發,只要誰能在天黑之前回來,那麼那個人所走過的土地都將屬於他,多麼誘人又看似不費吹灰之力的要求啊,但是後來卻沒有一個人得到土地。因為他們太貪心,總想多走一點,最後都沒趕回去。也許看起來這麼容易的問題真正出現在我們身邊時也同樣會困擾我們。人,不可太不知滿足,往往貪心的人才會一無所獲。靜下來,仔細思考一下,收穫是靠心來感悟的。我曾經非常喜歡詩詞,總想一下子把那些優美的詩句全部裝進腦中,但卻總沒有一首能完整地背出來。朋友告訴我,與其急於求成地每天翻幾頁,不如幾天品味揣摩一首,只有用心感悟,才會領悟到更多更深的東西。是的,不要小看一滴微小的積累,這一滴縮進了全部的精華。我們生活中每天都有許多收穫,只要用心感受,就一定看得到。清晨,一聲温暖的問候,收穫的是對方美好的微笑;一段熱心的幫助,收穫的是別人真誠的感激。甚至連一朵飄逸輕靈的雲,一隻駐足歌唱的小鳥,一圈湖上漾起的漣漪,都會讓我們收穫到美,使心靈得到滿足。

“生活中並不缺少美,缺少的是發現美的眼睛”,同樣,生活中也並不缺少收穫的,只是用心體會的問題。讓我們的心再變得靈敏一些,讓收穫充盈着它,讓我們真正感到生活着的美好。所以,靜靜坐下來吧,讓心也靜下來,仔細體會我們的收穫,這會更使我們熱愛和感激這個世界,讓心靈感受到更多的幸福。