當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【實用】六年級收穫作文合集6篇

【實用】六年級收穫作文合集6篇

推薦人: 來源: 閲讀: 3.66W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六年級收穫作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

【實用】六年級收穫作文合集6篇

六年級收穫作文 篇1

老爸酷愛釣魚,眼見天氣漸涼漸冷,魚兒馬上就釣不成了,他更是不放過任何一次可以釣魚的機會。但是,每次我們出去釣魚,“副業”總比“主業”收穫多。當然,這次也不例外。

一到休閒垂釣的地方,老爸就迫不及待的去“打坐”,我們則上山“偷菜”。

順着山路,我們拾級而上。媽媽首先發現路邊的草叢裏有許多山韭菜,而且還很鮮嫩。她便決定去摘一些回家包餃子。因為怕路滑,草裏有蟲子叮咬,就把我和妹妹留在路旁的一個小亭子裏。

等了一段時間,媽媽還沒下來。我和妹妹鬱悶之餘,發現小亭子的頂上,一隻黑黃相間的大蜘蛛正趴在它的網上曬太陽。它胖嘟嘟,圓滾滾的,八條腿伸開足有十釐米的寬度。網絲在陽光下也閃閃的耀眼。我們開始引逗它,拆它的“違章建築”。小樹枝,小石子我們全用上了。正當忙得不亦樂乎,媽媽回來了。教訓我們説這樣做很危險,而且,蜘蛛是益蟲,應該保護的。聽了媽媽的話,我們覺得很不好意思,跟它説了聲“對不起”趕緊跑開。

我們隨着媽媽往上走。路上,我們看見了一些開着碩大黃花,枝繁葉茂的東西。媽媽説是南瓜,生命力頑強。正説着,一個又粗又大的南瓜擋住了我們的去路。我和妹妹又擰又拽把它弄了下來。剛一抬頭,我又發現一個南瓜吊在頭頂,隱藏在枝葉裏。媽媽和妹妹都沒發現,我便踮着腳,舉着它一圈圈擰來擰去。可是,在摘斷它的一瞬間,我發現它太重了,我根本拿不住。它“噗嗵”一聲落在地上。媽媽“啊”了一聲,以為我摔倒了,扭頭跑過來。看見地上躺着一個快趕上我高的南瓜,説“你太牛了。我還以為你摔了呢。”

抱着南瓜下山的路上,我們看見一片地瓜地。不由分説,我進去就刨。雖然這些是魚老闆吸引遊客的經營手段,並不收費,可是我們也不能貪多無厭,夠吃夠用,玩的開心就好。後來,熱情的老闆還送給我們一大袋芸豆。我們滿載而歸。

太陽很快下山了,我和妹妹已經玩的筋疲力盡,再看看“打坐”的爸爸,只收獲了兩條魚和一隻小螃蟹。我們大笑,他又敗在我們手下了。

六年級收穫作文 篇2

一眨眼,就六年級了,就快要離開母校了啦,可真捨不得!這次,我們學校舉辦了第二屆“小小交易會”,這讓我們興奮不已!我就快要成“老闆”了!

週三下午,學校裏突然人聲鼎沸、熱鬧非凡,終於等來了“小小交易會”!我擺起了自己的“小攤”,準備迎接我的一波又一波的“顧客”。一開始時,來光顧我的人很少,最多也不過是看看罷了,我開始擔心起來,也不知道該怎麼辦。我想學校裏這麼多人,總會有人來吧?可是等了很久,還是沒有人買我的商品,看看身旁的“老闆”,喊的喊、叫的叫,這可有多少啊!我也嘗試叫了一聲,呵,還真管用,沒一會就有人來了,他問:“哥哥,這個小玩具多少錢啊?”我説:“不貴,才兩塊錢。”小弟弟掏出錢給我後拿上玩具便走了,我可既高興、又激動,終於做成一次“交易”了!

“師傅領進門,修行靠個人”。我現在終於不害羞了,便打開嗓門做買賣。沒想到,生意迅速大增,這可讓我手忙腳亂,不出所料的“一波一波顧客”來了。

這生意可真熱火,可誠信——老師説過是萬萬不可少的!有一個同學來我這要買一本書,可能是馬虎吧,還沒補錢給他,他就走了,“喂,喂!同學,你快回來!”我大聲喊着,周圍的顧客看着我,他聽見便回來了,我可終於放心了。我説:“我錢可還沒補給你呢!”他笑了笑,“一塊錢、兩塊錢、三塊錢……”補好錢後我的心終於落下了。可真讓我感觸很深啊,沒想到誠信交易可真好!

生意做得差不多了,也該“收攤”去看看別的“老闆們”的“生意”做得怎樣了。這可真開心,不僅做了“生意”,還守住了誠信。這不,剛去探訪別人時,就發現了老師,我這還剩下最後一本書,不然去問問老師吧?我過去問:“老師,您要不要一本書呢?有關提升作文寫作能力的書。”老師説:“好吧!”我的最後一件物品便被老師收入囊中。

這次交易圓滿成功!讓我們不僅懂得了交易的不容易,還可以收穫到友誼、快樂。長大後如果要做生意或一些交易,絕對不能虛假、欺騙別人,應該做一個老實、守誠信的人,這樣,無論取得的.是大,是小,都是一種快樂,都是一種無私而別有意義的東西。它都會伴你一生,讓你美好。

這次交易收穫真不少!

六年級收穫作文 篇3

那天,天氣涼嗖嗖的,我有一種預感,似乎有什麼不吉利的事情要發生。

我來到原紅書店,推開門邊走邊説:“今天真倒黴,來學校的時候車輪胎漏氣了,現在還要買資料,真命苦呀!”買完資料回家的時候,碰巧遇見了兩個同學楊博朝和楊書涵。於是,我們就聚到一起,邊走邊聊天。

在我們三人聊的正起勁時,突然,我的左腳踩空了,精準地踩進了下水道的小窟窿裏。“啊!”我不禁大喊一聲,引得行人們都駐足觀看,楊博朝和楊書涵也慌忙低頭看,當看到我的腳伸進了那個窟窿裏的時候,哈哈大笑起來!我聽到他們的笑聲,不禁惱怒起來,讓他們立刻走!他們搖搖頭,還是嘻嘻哈哈地離開了。

我掙扎了許久,才把腳從那個動力掙扎出來。可低頭一看,我的左腳上佈滿了細麪條和各種各樣混在一起的湯汁。看到這些讓人噁心的東西,我只好坐在台階上思考下一步該怎麼辦。

首先我要回家,唯一一條近路就是走學校那一條路了,但是人太多,我走到那裏會被人笑話。另外幾條路遠,太浪費時間了。我想了許久,還是沒有想到解決方法,不由得哭了起來。

抽泣了一會兒,一個阿姨走了過來,我一看是小豔文體的女老闆。我給他説明情況,她思考了一會兒,説:“等一下,我送你回家。”我聽後直接破涕為笑,開心極了。這時候我突然發現,腳進窟窿也是有好處是,居然意外收穫了一份友善。

收穫不僅僅只能收貨水果蔬菜,還可以收穫友善,那是人與人之間最温情的表達。

六年級收穫作文 篇4

今年植樹節前的一個星期天,孩子打電話説他們班有個學生家長送給他們班三棵果樹苗,老班讓他們在植樹節這天種在校園裏,並要求每個人把自己的夢想寫在一張紙上,裝在玻璃瓶裏,連同樹苗一起種下去,高考結束,也就是三年後再挖出來。我一聽,很感興趣,連忙問:“你的夢想是什麼?”孩子説:“我還沒想好呢!等我想好了告訴你。”我掃興地説:“那你想好了,用手機短信發給我,我真的很想知道呢!”孩子笑着説:“一定發給你!”

種下夢想,讓它和樹苗一起抽枝長葉,孩子們會懷着希望去呵護自己的夢想,呵護陪伴夢想一起成長的小樹苗,這裏面不能不説藴藏了一位教師的智慧。三年,一棵小樹苗經不經得住風吹雨打,它能不能長成大樹,都是未知數。而正是這未知的嘗試,會教給孩子們面對現實:為夢想努力付出,卻不見得可以開花結果。它也許沒緩過苗就夭折了;再或者,它在生長的過程中枯萎了。至少,孩子們會意識到:守護夢想並不是一件輕輕鬆鬆的事。但無論如何,付出了,就無悔了。 對每一個孩子來説:無論他的夢想是什麼,只要他在追逐夢想的過程中收穫了開心快樂就好!小樹苗的成長過程和一個人的成長過程何其相似!孩子的成長過程中,風雨是必須的,痛苦和失敗也是必須的,沒有人可以避免,正如一棵一經植下便再無選擇餘地的樹苗一樣,水源、空氣、陽光,都不是它自己能夠掌控的。但它會適應,它會讓自己儘快地融入所處的環境,最大限度的為自己生命所需做着努力;不過,適應也有可能成為它致命的打擊,就像《桃花心木》那篇課文裏那位植樹人説得和做得那樣,是適應了依賴,還是適應了自己找水源,這才是一棵樹能不能成材的關鍵。而作為一名家長或老師,如果在孩子追夢的過程中,儘快、儘早的讓孩子學會像小樹一樣自己找水源,那麼,我們應該是成功的。

我想對每一個孩子説:向着夢想的方向快樂地奔跑吧,雖然會跌倒,會受傷,但是,希望就在前方。只有學着笑對疼痛和失敗,你們才能長大!加油!

六年級收穫作文 篇5

星期五的時候,我們學習了《藏戲》,學完了這篇課文,語文老師深有感觸,並提出讓我們週末回家學唱戲。

回到家裏,做完了其他的作業就開始了我的學習之路。

學戲中最讓我矛盾的就是選戲,各種各樣的劇種擺在眼前,它們各有各的特點,各有各的韻味。在10多分鐘的選擇後,我終於有了答案:尋求媽媽的幫助。媽媽一來,我的焦慮立馬就消除了。果然薑還是老的辣呀。

媽媽幫我選了一首簡單易學的《天仙配》,媽媽熟練的掌握了唱戲的腔調與技巧。但是我卻沒怎麼遺傳媽媽的唱戲天分,用媽媽的話來説,我活生生的把一支優美的戲曲唱成了rap。

就這樣,一支簡單的易學的《天仙配》我學了整整一個下午,中間我曾向媽媽分享過我的努力成果,但是我那點僅有的小小的自信心很快就被媽媽損的不見了蹤影。有幾次我甚至想放棄繼續努力,但是每當我要放棄的時候,媽媽就會出現,她告訴我:“失敗是成功之母,只有歷經過失敗,你的成功擁有的更加地有意義,讓我們一起努力,你一定會成功的,我相信你。”聽完了媽媽的鼓勵,我不斷的努力着,但也不停的失敗。

終於,不負媽媽的期望,我成功了,我高興的簡直能一蹦三尺高了。媽媽也為我高興。

在學戲的過程中,我懂的了母親就是這樣子,與我們同歡樂,共忍受,如果沒有母親,那我也許就堅持不下去繼續練習了。這是我從學戲中懂得的。

六年級收穫作文 篇6

有一天,我走在放學回家路上,突然轟隆隆的雷聲從天邊響起,接着豆大的雨珠從天而降,不一會兒沒帶雨傘的我就成了落湯雞,突然我看到有一個車站,車站上站着很多撐着傘的人們,那傘一個挨着一個,沒有一絲絲縫隙。我心生一計:為何不裝作等車“蹭傘”呢。我一身鑽到傘底下,可惜好景不長,公車一輛一輛的駛來,人們一個個都上車了,哎,怎麼辦呢?我蜷縮着身子,於事無補地拿衣服遮一下,突然我感覺身子淋不到雨了,是雨停了嗎?不對,晶瑩的雨珠像斷了線的珍珠落在馬路上。我警覺地回頭看了一下,我身邊不知什麼時候站了一個阿姨,她撐着一把普通的傘,傘面不大卻微微傾向我這邊,她認識我嗎,我又仔細地看了一看,她有所察覺,回頭朝我這看了看,對我微微一笑,我也尷尬的朝她一笑。她笑起來真好看,甜甜的酒窩,像一朵盛開的花朵。“一輛,兩輛,三輛……”來了十幾輛公車,這個阿姨還沒有走,是站錯站台了嗎?這是太陽笑嘻嘻地出來了,雨天晴,這個阿姨上了剛來的一輛車,朝我揮了揮手説再見,直到這輛車遠去我還在心裏重複默唸着謝謝。

這個阿姨的面容雖然慢慢被我遺忘,可是她那善良的心深深地銘記在我心,對別人的孩子都能如此關愛,這不正體現了人間處處有關愛嗎?我要跟她一樣把這個精神永傳下去。