二年級作文必備【6篇】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

這是我第一次獨自種樹，雖然只是一時興起。

我走在泥路上，以便思考着：待會我種啥好呢？蘭花？不行，不好看！水仙？似乎不錯，可是我一想到爸爸的“嘮叨湯”的滋味，便打消了這個念頭。

走着，走着，走到了花盆邊，我隨便瞟了一下，咦，那是啥？我跑過去一看，原來是……我也不知道啥名字？

就選他了！

我跑去一拎，還有點份量！於是我把它解體了！

花了好大力氣，洗好花盆，屁顛屁顛地拿上鏟子，拿上花盆找土去了。

哎！找土好找，“種土”難啊！我怎麼也沒想到這咧！我拿起鏟子，花了好大力氣才對準，扔下去，土沒倒進去，盆倒倒過去了，可惡，吐過弄不好，我的`名字就倒着寫！（雄心壯志）果然成功了。

後來，我又跑了老遠，把植株帶過去了，到時，我想到：我可以把盆子拿過去呀！後悔。

哎！這可真是“一把屎一把尿”呀！

同時，我也感到了園林工作者的辛苦！

二年級作文 篇2

阿離是一個有着憂傷雙目的男孩。

這樣説，毫不誇張。第一次見到阿離的時候，是我最喜歡的季節。我記得啊，秋天的陽光很乾淨地打在阿離的身上，在他的臉上形成了飄忽不定的遊離，忽閃忽閃的。阿離面無表情，也不説話，他呆呆的望着窗外的天空，眼裏沒有了波瀾。這樣的阿離，是我見過的最好看的風景。

我就是這樣喜歡上了那雙眼睛。阿離的眼睛長得很漂亮，雙目清明，沒有一點雜質，所以我一直都覺得阿離眼中所反射出來的，是最真實的世界。阿離笑起來的時候很好看，在秋天的.操場上，笑得肆無忌憚，那雙眼睛也會像月亮一樣彎起，這樣的阿離，身上會有着太陽一般的光芒。

阿離不愛説話，最開始的時候，我和他説的話扳着指頭都能數的出來，我覺得阿離很沉默，所以我不瞭解阿離，我所知道的，只有他最喜歡的遊戲，最愛的歌，最崇拜的人，以及最喜歡的棒棒糖味道。在我的心裏，阿離是一個謎，是一個很深的謎，我再怎麼努力也無法刨根問底。這是我認識的阿離，如此而已。後來，我有了機會可以和阿離多説一會兒話，因為座位編排的很近。所以我會假裝不耐煩地催阿離交作業，也會嘲笑阿離的字寫得是多麼不敢恭維。阿離會反駁我，會揮着拳頭輕輕地打我，罵我嘮叨野蠻無情不講理以後誰敢娶你。我喜歡和阿離吵架，在阿離的面前人性也好，驕縱也罷，我僅僅是想和他多説一會兒話。

阿離，阿離。其實他不叫阿離，只是我想這麼叫他。再後來，我做了一個宂長的夢，我的夢很幸福，很美滿，可是醒過來後我發現，幸福的夢讓我感到更加的不幸，一開始我就不該做幸福的夢。大夢醒來，痛失所愛。茫茫人海，就此掩埋。

阿離其實也會很温暖，我沒有騙人，那種温暖會讓人覺得很舒服，很心安，阿離從不説太多的話，很多事他做了，他也不一定説。記得很久以前，我和阿里在夜晚的街道上並肩行走，慢悠悠的，也沒有説太多的話，橘黃色的路燈打在阿離的身上，將他的影子拉的很長，我就站在阿離的右邊，那是離你心臟最近的地方，但是我沒有聽到阿離的心跳。所以，阿離，我是不是註定要與你相隔着最近的距離？就好像我是一隻困在杯子裏的飛蛾，看得見你模樣，也看得見你的微笑，你在杯子外面，也看得見我，甚至你伸出手來我都能感覺得到你指尖傳遞的温度。可是我們還是隔了一堵牆。不幸的是，這個杯子沒有入口，亦沒有出口。

這些年來，離我最近的是你，離我最遠的也是你，後來我終於明白，所有的悲歡都是一個人的灰燼。有一次我和阿離在馬路上奔跑，就像是一場預謀已久的私奔一樣。那天沒有陽光，只有一陣大風，卷集着這座小鎮，吹得人心冷。但是我覺得好開心，我站在你的後面，看風吹亂了你的頭髮。阿離拉着我一起跑，我們沒有目的，沒有方向，也沒有理由。阿離其實跑得很快，但是那天他的步伐卻突然變得很沉重，我那時不明白，那個愛笑的少年，為什麼會憂愁滿面？那時候我不明白，即使有一個人願意陪你一起並肩前行，但是如果這條路上佈滿了荊棘，又有滿天的大霧，看不清方向。那你一定要小心，因為你不知道那個扶着你的人什麼時候會離開，你也不知道什麼時候會是結局。所以這條路，陪着我走下去的，不是阿離。阿離阿離。這個名字就註定了別離。

我問過阿離，他相不相信久別重逢。阿離告訴我，不信。我知道阿離為什麼這麼説，他以為我不懂，其實我知道，但是我沒有説。我只是低下頭，忍住了眼淚。而阿離，他一個人望着天空看了好久，就像我第一次見到他一樣。那晚的天空沒有星星，阿離望的是他最痛不可抑的心事。和阿離分別的時候，我站在四樓望下，眼裏是忍了又忍的眼淚，阿離，我們不説那麼虛幻的東西，未來太縹緲，我只要現在，現在就足夠了。

喜歡是最強大的力量，你是最華麗的憂傷。阿離，你記得也好，最好你忘掉。是啊，你忘掉吧，我記得就好。阿離，阿狸。

二年級作文 篇3

在我家的屋子裏還有一把爺爺和奶奶留下來的一把老椅子，它方方正正渾身上下都是長方形，正方形的標準幾何圖形，紅色的油漆已經失去了當年的光彩，很多地方已經褪了色，掉了漆，擺在那裏真是視覺污染。

有一天，我向爸爸提出嚴重的抗議：讓它退役吧，太影響“屋容”了！可爸爸笑了笑，只是説，快搬家了，別看它醜，它卻能給我們帶來美。我心裏憤憤不平，喃喃地嘀咕着，它還能美？！

終於，我們家要住新房子了。

開始裝修。裝修的`頭一天，爸爸把那把老椅子先運到了新房子。還真別説，瓦匠師傅粘貼牆磚的時候踩着它正好粘那些手夠不到的地方，瓦匠師傅説：“這老椅子，真結實，踩着它心裏踏實。”木匠師傅鋪裝地板的時候在這老椅子上使木鋸鋸地板，木匠師傅説：“你真別説，在這老椅子上使木鋸的時候穩當，鋸條一點兒也不跑偏。”電工師傅最後給我們家安燈，好幾個燈，用桌子移來搬去太不方便，這把老椅子又派上了用場，電工師傅説：“這老傢伙身子骨又靈巧又硬朗，虧了它提高了我的工作效率。”

裝修結束了。我走進房間一看，煥然一新！那把老椅子還靜靜地站在房間的角落。但這回不知什麼原因我感覺它不醜了，不再像以前那麼有視覺污染了，相反地倒有些順眼了。我央求爸爸，能不能給它刷上油漆，讓它也美一美。

二年級作文 篇4

在一陣清脆悦耳的音樂聲中，我們開始要上英語課了。

“同學們，早上好！我是聖誕老公公，今天張老師不在，由我來給大家代上一節英語課，好嗎？”聖誕老公公笑眯眯地説。“好！”教室裏立刻炸開了鍋。“你們猜猜看，我是誰啊？”聖誕老公公請我們猜了幾次後，摘下了帽子，“啊，原來是何澤林的.爸爸來給我們上英語課啊！太好了！”同學們大聲歡呼着。我想，老爸啊，你也不提早通知我，是想給我個驚喜嗎？

“同學們，我們剛學完一個新的英語短語ＭｅｒｒｙＣｈｒｉｓｔｍａｓ（聖誕節），讓我們來玩一玩驚險刺激的‘開小火車’遊戲吧？”話音剛落，有同學就大喊：“‘開小火車’不就一個個讀？怎麼驚險刺激？”老爸告訴他：“等着瞧！”

遊戲開始了，我們分成了八個小組，每個小組成員大聲朗讀ＭｅｒｒｙＣｈｒｉｓｔｍａｓ，要是有人讀錯了，那組成員代表的“小火車”就會撞到山谷，這時其他的小夥伴們會大笑着揮舞拳頭朝他們喊去“３、２、１ｂｏｏｍ！”要是那列“小火車”讀對了，他們自己會開心得大喊“３、２、１ｇｏ！Ｂｙｅ－ｂｙｅ！”同學們這個遊戲玩瘋了，有的同學看到別人失敗了就會幸災樂禍；有的同學看到自己組成功了，就會心滿意足，大跳快樂舞！

二年級作文 篇5

週末，爸爸帶着兒子去海洋館。

他們先去了海豹區。兒子正要往下看，突然，游出了一隻長得很像爸爸的海豹，它有着和爸爸一模一樣的`鬍子，還有着和爸爸一模一樣的大肚子。兒子大吃一驚，居然會有這樣的海豹！於是，兒子就叫它“爸爸海豹”。

兒子再一次往下看，又游出了一隻“爸爸海豹”。兒子回頭看看爸爸，可是爸爸沒理他，非常淡定。

兒子第三次往下看。“啊，怎麼又游出一隻‘爸爸海豹’？”兒子驚奇地大聲喊叫起來。這一次，爸爸有些不耐煩了，他一把抓起兒子的手，急急忙忙地走出了海豹區。

爸爸討厭這裏的海豹。

【簡評】

海洋館裏三次游出“爸爸海豹”，兒子先是“大吃一驚”，第三次甚至“驚奇地大聲喊叫起來”，體現了兒子的情緒變化。事不過三，怪不得爸爸最後討厭了呢！故事語言頗有趣味，讀來幽默生

二年級作文 篇6

這天是星期三，小朋友已經放暑假了，小美和依蘭的爸爸媽媽明天就要遠航出差辦事兒去。小美的家長和依蘭的家長在街心花園碰面，一起到超市裏買些食物、日用品、衣服，就來到靈靈姐姐家。

到了靈靈姐姐家，家長們跟靈靈姐姐商量了一點兒事兒，就走了。

小美和依蘭一進門就東張西望，她們簡直不敢相信，靈靈姐姐的家這麼美。

小豆丁剛剛才醒來，他看着穿得漂漂亮亮的小美，穿得整整齊齊的依蘭，又不好意思地看了看自己的白內衣，趕緊躲進房間，穿得也十分美麗。

這時，靈靈姐姐走來了，她笑眯眯地説：“美美、蘭蘭，你們還沒吃早飯吧？”“嗯，靈靈姐姐，你猜得真準！”

靈靈姐姐點點小美和依蘭的'鼻尖兒，繼續説：“豆豆，你先洗臉刷牙。美美、蘭蘭，你們和我一起下樓買菜嗎？”“不，我們在家裏逛逛，這兒怪好玩兒的，像遊樂場。”小美和依蘭異口同聲。這時，雪花和雪白跑了進來。小美和依蘭是最喜歡小動物的，這使她們更不願下樓買菜了。靈靈姐姐笑着搖了搖頭，提起籃子，下樓買菜了。

小豆丁洗完臉刷完牙，靈靈姐姐剛好就回來了。他們的早飯十分豐盛，荷包蛋、草莓麪包、牛奶、稀飯、鹹蘿蔔。吃完了早飯，大家寫起作業來，姐姐洗起碗來。

住在靈靈姐姐家真是一種滋味兒。