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【必備】二年級我的作文合集十篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的二年級我的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】二年級我的作文合集十篇

二年級我的作文 篇1

昨天下午,老師佈置我們帶針線、布料和鈕釦,明天要舉行縫鈕釦的比賽。

今天上午,我們排着整齊的隊伍來到了操場上,老師當裁判。只聽老師喊:“縫鈕釦比賽現在開始!”,我們從穿針引線開始,大家各忙各的`。開始縫鈕釦了,我一開始從上往下穿針,可是這辦法不行。我又從下往上穿,“成功了!成功了!我終於成功了!”我按耐不住心頭的喜悦。接下來,我又從下往上穿……看着一個又一個同學已經完成了,我心裏更加着急了,我也終於縫完了!

老師宣佈,我得了小組第三名,全班第六名。嘿嘿!我還算可以吧!

這次比賽,我們班第一名是宮易飛,第二名是田智慧,第三名是解佳雨。

今天我雖然很累,可是我體會到了成功的喜悦!

二年級我的作文 篇2

我喜歡小飛機,也喜歡皮卡丘,但我最喜歡芭比娃娃。

芭比娃娃有金光閃閃的頭髮,有一雙像“三”一樣的耳朵,還有一雙炯炯有神的大眼睛。她還有一個尖尖的鼻子,她的嘴巴彎彎的',一直在笑。她有細細的脖子,特別苗條。她穿着一件粉色的小短裙,她的手一直揪着裙子,彷彿在説:“我的裙子好看嗎?”她還穿着一雙黃色的鞋子。她摸起來很光滑,捏起來卻很硬。我在想題時,她看着我,好像在對我説:“主人,你在想什麼?”我經常跟她玩過家家。

啊!這就是我最喜歡的玩具。

二年級我的作文 篇3

我有一個可愛的小兔玩具,它是白色的、我非常喜歡它。

我的小兔有兩隻紅眼睛像紅鑽石、耳朵像紅紅的蘿蔔、鼻子像黑黑的葡萄、嘴巴像三角形、尾巴像棉花球、腿很像木棍。

我的玩具小兔還是我的親密夥伴呢!有一次,老師批評我説:“你考了90分,下次努力。”我傷心的回家了,我抱着心愛的小兔。小兔睜着紅紅的`眼睛安慰我説:“不要灰心,繼續努力吧!”

我喜歡我心愛的小兔。

二年級我的作文 篇4

愛,是一種偉大的感情。

從我出生那刻起,爸爸媽媽便給了我無私的愛:天冷時,爸爸用温暖的大手抱着我,希望能給我帶來温暖;天熱時,媽媽用扇子不辭辛苦地為我扇風。我像一棵小樹苗,在爸爸媽媽精心地呵護下茁壯成長,日復一日,年復一年,我漸漸長大,成為一年級的小學生。爸爸不放心我的學習,經常日夜思索着巧妙而又易懂的學習方法,讓我藉助它們有效地提高學習效率。但是培養孩子的智慧是需要無窮無盡的汗水和心血才能獲得的,所以他經常在睡覺時想出令人出乎意料的學習方式。當他給我講解題目時,是那麼的親切,只有我深刻的明白,那是他辛苦努力的結果。

父愛如山,母愛似海。他們的愛是令我最快樂的,因為在他們的心目中,我是一個希望的種子,父愛是一縷温暖的`陽光,而母愛則是寬闊的土壤,讓我在優美的環境中健康茁壯的成長!他們像一匹不知疲倦的駿馬,勇往直前;他們像一個蠟燭,無私地照亮別人;他們像一位辛勤的園丁,努力地培育祖國的花朵······

我愛自己無私奉獻的爸爸媽媽,你們的父母是否也是辛辛苦苦的把我們撫養成人呢?

二年級我的作文 篇5

我現在是銅梁縣實驗一小的學生,當我在上學的某一天,我遇見了她,我崇拜的一個人。

我那天幫老師到高段去送文件時,我看到了一個穿着酷酷,(上身:粉紅橫條上衣;下身:超短牛仔褲,還繫着皮帶;鞋子:一雙白色球鞋)扎着馬尾辮的女生,站在四年級(9)班的門口,她看起來比我大很多,簡直就是一箇中國的'日奈森亞夢。但是,她跟那些同學們聊得很開。對女生是親切問候,對男生則是分兩種:第一種是用拳頭,(應該是不聽話的吧)第二種而是用冷酷的眼神,還真是翻臉比翻書快。

到了下午,我放學了,我想再去看看那位姐姐,上午看她站在四年級(9)班的門口,所以,我去四年級(9)班看了看但是,四年級似乎沒有我們放學放得早,所以,我站在窗口靜靜地看着。啊!我看到那位姐姐了。她正坐在座位上認真地做着筆記。過了一會,我看見她走向講台,拿起粉筆在黑板上寫起了字,原來是寫家庭作業呀,看那個大姐姐的字,寫得好霸氣呀,女生不是應該把字寫秀麗一點嘛?這應該是她的個性吧!看樣子,她應該是她們班上的大官吧!

我希望,我長大以後,也要像我崇拜的這位姐姐一樣,做大官!

二年級我的作文 篇6

秋天,散步在雨中。

我眼中的秋天是豐收的季節,碩果累累……

我眼中的秋天更是鬱鬱葱葱的季節,雨中的枇杷樹、銀杏樹葉的顏色,深綠色帶着淺綠,淺綠帶着暗黃,淺淺的綠似乎放着光,綠得直逼我的眼,這是一種與眾不同的綠,在秋天竟有如此的綠!那些深色葉兒們呢,有的附和着風兒、雨滴兒,在空中跳起了華爾茲圓舞曲,姿態那麼的美,步伐是那麼的輕盈,那麼的配合,這場特別的`舞會深入我的腦海,成了揮之不去的記憶,刻在了心中……

二年級我的作文 篇7

熾熱的陽光灑落在她的發間,甜甜的微笑再次浮現在我眼前

——題記

她乾淨利落的説話方式讓她成為一名廣播員;她飄逸工整的字體讓人賞心悦目;她嬰兒肥般黝黑的臉龐總是讓我記憶深刻。

學校裏的校園生活

每週三下午的第五節課是我們放鬆的時候。我們倆不願呆在死氣沉沉的教室裏悶頭背書,所以我們決定去操場散步。暑假裏我們學校的操場鋪上了塑膠跑道,這裏不僅僅是我們揮灑汗水的地方,更是我們友誼的見證者。

我們就一直繞着操場散步,一路上有説不完的話。我們會聊一些生活趣事,有時逗的我倆捧腹大笑。她的笑很有感染力,能把我從傷感的氣氛中拉回來。微風吹過她的頭髮,這是一個愛笑而充滿魅力的女孩兒!

自信樂觀的她

其實最吸引我的是她的自信與樂觀。她不願把自己的負面情緒帶給大家,總是自己一個人默默承受。她的數學不是特別好,但她從不泄氣。她知道,成功是奮鬥出來的。每次數學考試過後,她都會主動來找我分析試卷錯題。就連吃飯排隊時她也不忘來對我説:“你今天要幫我分析錯題哦。我還有幾道題不會,你一會兒吃快點,早點回班教我好麼?”她真誠的雙眼總能深深地打動我。每次我都會不厭其煩的教她。有時候碰到難題,給她講好幾遍她還處於懵懵懂懂的狀態,我有些想放棄了。可是她還是不肯罷休,她對我説:“你再給我講一遍,我一定會學會的!”她很樂觀,我很欣賞她。在這之後的一次大型月考,她果然成績提高了十來分,看到成績後的她露出了自信的'微笑。我知道,這是她努力的結果。

她身上吸引我的不僅僅是百看不厭的笑容,更是她面對她的天敵——數學題時所表現出來的自信。這就是我眼中最有魅力的平凡女生。

二年級我的作文 篇8

因為昨天下起了大雨,讓我感到大雨是多麼美麗呀!

昨天的大雨一開始天空烏雲密佈,就像鍋底一般黑,我頓時感到害怕。那麼好看的天空卻被這一場雨的“窗簾”給破壞了,真可惜!

天空發出了轟隆隆的雷聲,也有吱吱的閃電。轟隆隆的雷聲把大家的夢幻打破了,吱吱的閃電嚇到大家了,真恐怖!

接着大雨傾盆而下,黑乎乎的天空馬上變成白晝,雨越下越大,就像天空中飛瀉而下的粗線。炎熱的天氣馬上變得涼快。雨變小了,粗線立刻變成細線。雨聲有滴滴答答的聲音,清脆悦耳,讓大家有一個很好的'心情,有一種心曠神宜的感覺,真舒服!

這一場雨有不同的感覺,加起來就像一首歌曲,真有趣!我喜歡這場雨!

二年級我的作文 篇9

每天晚上當我躺在自己的牀上睡的時候,翻來覆去得想,我的腦子裏都是我的理想。

醫生每天穿着白大褂,為人民治病,穿的很整潔,我也是醫生,那該多好啊,讓人們來這裏看病,讓人們去掉病痛,讓我看過的小朋友都是健康的`,還非常愛學習,老人被我看過的都是健健康康的。

假如我還是一位老師,會讓小朋有都來我這裏來上學,讓她們培養出優秀的人才,讓她們每天快快樂樂的,很開心,讓她們認真學習,讓她們學得知識很多。

假如我是一名運動員,我就為中國而努力,保護中國,為中國增光,讓中國更優秀,為中國而學習,最後,成為一位優秀的運動員。

假如我是一位發明家,我就發明我們沒有見過的東西,讓生活更美好。

這個就是我的未來的我,我一定要實現我的理想。

二年級我的作文 篇10

今天早晨,我用50顆☆換成媽媽的10元錢。

我拿着這珍貴的10元錢來到了小區門口的'一個賣玩具的小店。這個小店裏有我喜歡的一把龍槍。龍槍的身上盤繞着一條金黃色的龍,龍的兩隻腳剛好趴在槍把上,可酷了。我很喜歡它,早就想買它了。可是,我上次只有4元錢,根本沒辦法買。今天,終於攢足了50顆☆,這50顆☆可是我洗了很多碗、寫好很多字、掃了很多地得來的。

我抱着這心愛的龍槍,高高興興地淋着毛毛細雨回了家。