【必備】我的二年級作文合集十篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的我的二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

我的二年級作文 篇1

這學期剛開學，我就有了一個新想法：在教室裏設置一個生物角。因為我理想中的教室不僅僅窗明几淨、寬敞明亮，還應該有花有草，充滿生氣。我常想，下課了，孩子們看書的看書，閒聊的閒聊，還能在教室裏看到鮮花綠草，魚蝦蟹龜該多有趣啊！這樣一來，我的教室就更能像個磁石一樣增加對孩子們的磁性了！

那天上午放學時我公佈了這個想法，果不其然，得到了孩子們的熱烈響應。下午，就有3個孩子從家裏帶來了一盆水仙，一棵小菊花和一株小蘆薈。我把教室前面以前當做衞生角的小角落收拾了一下，放上一張木桌，桌上放上了這幾盆綠色的小生命，頓時給教室增色不少。又過了一天，孩子們帶來了一大盆仙人掌，兩隻小螃蟹，一隻小烏龜，5條小金魚。但是可惜的是，孩子們拿來的魚缸太小了，這5條小金魚擠在一個缸裏，很快就死去了2條！

我尤其喜歡那隻小烏龜。從模樣看是很普通的一種龜，有着褐色的龜殼。由於温度偏低，它不是很活躍，小腦袋偶爾伸出來四處看看，很多的時間就在缸裏一動不動。今天我又親自動手，給它洗乾淨了半盆沙子。沙子一倒進缸裏，它立刻興奮了一些，四隻小爪子不停地扒啊扒，像是要打一個洞。看來，教室裏孩子們太多了，它好像還沒有適應這個吵鬧的環境啊！

為了更好地照顧這些小生命，孩子們又選出了6個養殖員。這些養殖員們為了更好地完成這個任務，又上網收集了小螃蟹、小烏龜、蘆薈、蘭草它們的生活習性。哈，設置了小小的生物角，不僅僅美化了教室，還使孩子們增長了知識，培養了他們的責任感，真是一舉幾得啊！

我的二年級作文 篇2

我有許多玩具，但我最喜歡的是這隻可愛的玩具小豬。

“小豬”那三角形的大耳朵豎了起來，彷彿在傾聽四周的動靜。一雙水汪汪的大眼睛，好像在看着你。一個扁扁的大鼻子，上面有兩個小鼻孔，讓人覺得特滑稽。“小豬”身上還還穿着一件漂亮的綠色運動服，看起來，可神氣了。最有趣的要數小小手和胖胖大腳板了，一雙小手放在衣服兩側，一雙大腳板晃悠悠的，使人感覺一位優秀的運動員在眼前出現。

“小豬”可好玩了。把手放在上面，像在投降；放在中間，像要和你擁抱；放在下面，又像一個威風的警察。有時它還像一位老師不時地教育我。考試沒考好的時候，它彷彿在對我説：“一次考試不算什麼，下次努力就行了。”我聽了，心裏舒服多了。考試考得好的時候，它好像説：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”

我的玩具小豬給我的童年生活帶來了許多樂趣。

我的二年級作文 篇3

她，並不高大，卻在認真的教育我們。

她，並沒有班長那樣的職責，同學們也十分敬仰她。

她就是我的好朋友—謝心怡。

聽名字，就知道她是一個文靜的女生。它不僅外表美，心靈更加美。一張櫻桃小嘴，一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛，一個滑溜溜的小鼻子。她就像是一個芭比娃娃，真、善、美統統安裝在她身上！

有一次，我陪她去逛街，突然，我看到一個約摸4、5歲的小姑娘抽泣着，還嗚嗚咽咽地説：“我，我把錢丟了，媽，媽知道了，會打我的，嗚嗚···”謝心怡二話沒説，把自己身上僅有的零花錢全部給了小姑娘，小姑娘瞅了一眼，開心的笑了，蹦蹦跳跳的走了。

一路上，我十分擔心那小女孩是個騙子，就對謝心怡説：“那個小女孩是個騙子怎麼辦？你可是把錢全部給她了呀！”“你看，她都哭了，肯定是真的了！”看着她的臉，滿臉都是微笑，活像一朵盛開的玫瑰花我感覺一股清涼的河水從我心泉流過，讓我不再慌張，跟着她回家了。

還記得又一次，放學了，我回到家裏開始做作業，呀！我心頭一震，我記作業的小本子忘到學校裏了！怎麼寫作業啊？我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉，不由自主的想起了謝心怡，剛動手打電話，電話就響了，“喂，是誰呀？”“我，謝心怡！你記作業的本子忘到學校裏了，你等着，我這就給你送去···”我還沒説聲謝謝，電話就被掛斷了。不一會兒“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，門鈴響了，我急忙去開門，只見謝心怡滿頭大汗，急忙把小本子塞到我的手裏，匆匆的趕回家了。

我的朋友不僅善良，而且樂於助人，是個樂天派，從她的行動上，我看到了她正在用汗水打拼未來！

我的二年級作文 篇4

我有一個神奇的玩具，它的名字叫小果戰寶。

它長着一個圓滾滾的大腦袋，裏面裝着許多計謀，上面還戴着一個長長的頭盔，旁邊還長着一片綠色的小葉子，顯得更有氣勢。它長着一對大大的肩膀，強壯的手裏拿着一雙威力無比的大炮。它的 腳尖尖的，後面還帶着兩個圓圓的小輪子，跑起來風馳電掣。

它的手腳很靈活，可以到處轉來轉去，準備隨時和敵人進行戰鬥。

我非常喜歡這個小果戰寶。

我的二年級作文 篇5

我養了兩隻小烏龜。一隻大的，一隻小的。他們背上都揹着個硬殼，硬邦邦的，就像拿着一塊堅硬的盾牌，不讓別人去打它。我非常喜歡它們。我給它們個取了個名字，大的叫好好，小的叫可可。

它們可老實了，從來也不打擾別人，常常是吃飽了就悄悄爬回到角落裏，一動也不動的伏着。有一天，媽媽買回了一塊肉，我偷偷的用刀割下一塊小肉，輕輕地放在閉目養神的小烏龜面前。我不只到它們吃不吃肉，也許小烏龜是吃素的。我靜靜地蹲在一旁觀察。大約有30秒左右，可可先動了一下，然後伸出脖子，一伸一縮地嗅了嗅，再是瞪大了綠豆似的雙眼，把全身一挺，划動着四肢，活像百米衝刺一樣，向那肉爬去。接着，好好也睜開眼慌慌張張地趕過去。好好終究個兒大，爬的快，先吭哧吭哧地吃了起來。可可爬過來，猶豫了一下，彷彿好好下了命令才趕吃。好好抬頭望了可可一眼，好像在説：“你也想吃，沒門兒。”

我看到這兒，非常生氣，捏起好好，一下了扔到了牆角，批評他説：“你幹嘛以大欺小。”我也不知道好好聽不聽的懂，也許聽的懂吧。因為好好縮着頭，一動也不動的在牆角，我想他一定在檢討自己吧。

從那以後，好好果然不再欺負可可，什麼都讓着可可了。

你看小烏龜也懂得教訓，多可愛啊！

我的二年級作文 篇6

我們家鄉在美麗的雲台山腳下，是個具有悠久歷史的小縣城——修武。

從美麗來説那就數雲台山啦！它是個AAAAA級風景旅遊區。那裏風景優美，有巍峨雄偉的高，也有山全國落差最大的大瀑布，還有很多的小瀑布，小潭，小溪，泉，它們組成了一幅幅美麗的山水畫。詩聖杜甫、詩仙李白和唐代著名詩人白居易、王維、錢起等人都到修武遊山玩水，王維更是在此留下了“每逢佳節倍思親”的'千古名句。這些風景吸引來了全國各地的遊客來此遊玩。

修武的歷史悠久，是從武王伐紂途徑“寧邑”修兵練武，“修武”從此誕生。 在修武縣三千多年的歷史長河中，有眾多歷史名人在此活動，著名的“竹林七賢”就曾隱居在修武。

值就是我美麗的家鄉——修武。

我的二年級作文 篇7

秋天是收穫的季節，各種各樣的水果豐收了，有菠蘿、哈密瓜、芒果、葡萄、獼猴桃、香蕉、蘋果、梨、西瓜、紅果、紅棗，能吃到這麼多的水果，真幸福！

秋天是落葉飛舞的季節，秋風吹過，把金黃的落葉鋪滿了大街小道，很美麗。

秋天的風是涼爽的，秋天的雲是白白的，秋天的景色是美麗的。

我高興地説：“我眼中的秋天真迷人。”

我的二年級作文 篇8

在我成長的過程中，經歷着許多大事小情，本學期期末家長會那天所發生的事，令我至今難忘。

學期期末，學校召開家長會，由於本次考試與以往相比，成績有所下降，這對於，平素對我要求較高的姑姑來説，可是不可饒恕的退步，因此心中不免惴惴不安。姑姑來到了班級，只見她直奔考試成績欄，果不出所料，此時姑姑勃然大怒，大聲吼道：“王鑫夷，你給我過來”我悻悻地走了過去，姑姑大聲訓斥着我，“你看看你考的這成績，我都沒臉來開家長會了……”説罷扔下了我便憤憤地離去。

當時的我心裏很是委屈，心想：我的學習成績在班級一直是前幾名，這次雖然沒有以往考得好，但我的確是努力了啊!

家長會結束了，同學們跟着爸爸媽媽回家了，我一個人慢慢地往姑姑家走，心裏還是恐慌，走着走着不知不覺地轉變了方向，來到了公園，坐在公園的椅子上看着景物發呆，天漸漸地黑了下來，我感到又冷又餓，此時，不禁想起了平日姑姑給我做的香噴噴的飯菜，想起了姑姑平時對我的呵護關愛，這麼晚了姑姑一定在四處找我，想到這，我立即起身向姑姑家走去，這時候已經是晚上九點多鐘了，街道上幾乎沒有了行人，我心裏暗暗後悔，想着姑姑這時候着急的摸樣，不免加快了回家的腳步，忽然身後一聲急促地呼喚：“鑫鑫”，我迅速的轉過身去，只見王萍老師向我快速地跑過來，老師來到我身邊，用手捧着我凍紅的小臉心疼地説：“鑫鑫姑姑在找你……”，我感到老師的話語是那麼的親切、那麼的温暖，此刻禁不住眼淚悄悄地流了下來，王萍老師立即給姑姑撥打了電話，姑姑也很快趕到了，姑姑一把把我摟在了懷裏，姑姑説：“你這孩子，你知道我們都快急死啦！”。

回到家裏姑姑給我做了香噴噴的麪條，麪條裏還有兩個荷包蛋呢。雖然姑姑沒有責怪我什麼，但我卻知道自己錯了，姑姑説：“鑫鑫，你看這麼晚了，王萍老師一直在幫助我找你，王老師人多好啊！”。

是啊！在我童年的成長曆程中，學校與家人，老師與同學曾給予我許多關懷與幫助，我不會忘記的，我會用這些温暖激勵着我，不斷地進步，成長！

我的二年級作文 篇9

在這個美麗的世界裏，有人喜歡芬芳撲鼻的月季花，有人喜歡美麗的杜鵑花，有人喜歡不畏嚴寒的梅花……而我卻喜歡那默默無聞的小草。

春天，萬物復甦，在春風阿姨和春雨姑娘的滋潤下，小草又開始發芽長葉，幾天過後小草就開出了美麗的花朵，有紅的、黃的、紫的、白的……五顏六色，美麗極了！

夏天，小草長得更加茂盛了。雖然，它在大樹面前顯得那麼矮小，在花兒面前顯得那麼醜陋，可是，暴風雨可以吹倒大樹，可以把花兒的花瓣吹得七零八落，可就算颱風、龍捲風來了，又能把小草怎麼樣呢？無論孩子們在它的身上怎樣玩耍，牛羊怎樣吃它，它都會再次生長起來。我真佩服它的頑強的生命力。

秋天悄悄地來了，小草也慢慢的枯黃了，無意中有人放了一把火，小草就不見了。可是，到了第二年的春天，經過春風阿姨的吹拂，春雨姑娘的滋潤，它還能發芽、長葉。使我不由得想起“野火燒不盡，春風吹又生。”這句詩來。

我喜歡默默無聞而且有頑強生命力的小草。

我的二年級作文 篇10

我是一個活潑開朗的小女孩。

濃濃的眉毛下鑲嵌着一雙水靈靈的小眼睛，鼻樑高高的，左眼睛旁長了一顆聰明志。實不相瞞，我有很多優點，比如：上課認真聽講，團結同學，關心集體……雖然我有優點，但我也有缺點比如：上會考試我打的題全對，但就是忘寫了一個”解“字，本來可以得1一百分因為我粗心，被老師無情的扣掉了3分 。還有一次，媽媽讓我下樓買鹽，到商店我也沒細看順手牽羊的拿了一包。回家拆開一看原來我把鹽拿成糖了，一看買錯了只能重買。我氣喘吁吁的跑到商店，手往兜裏一摸！呀！忘拿錢了，我一邊往家跑嘴裏一邊唸叨：今天是我的倒黴日嗎？馬上就到家了，又和給我送錢的媽媽撞在一起。媽媽説：”你看你，這麼粗心大意 。“哎！我粗心的是還不止這些呢！：上學忘帶文具盒，睡覺忘關燈……

哎！今後我一定要發揚優點，改正粗心這個壞毛病。