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一、主題活動由來開學初，我們在與幼兒直接面對面的談話中，發現孩子們對於具體形象的物體很感興趣，諸如：汽車、昆蟲、紙、恐龍等等。孩子們的興趣廣泛，為主題的確立帶來了一定的困難，為了保護幼兒自主性，我們嘗試讓幼兒自由協......

【活動設計】在一次集體活動時，突然颳起了大風，我的裙子飄了起來，桌上的繪畫紙吹跑了，窗户吹得啪啪地響，吸引了無數雙小眼睛，他們的眼睛裏充滿了對大自然的好奇。於是，我引導幼兒觀察風吹得樹葉沙沙響，吹得草兒點點頭，吹得沙子......

設計意圖：上個星期三，幼兒園組織去秋遊，在吃桔子的時候，小朋友偶然發現一個桔子上帶了幾片葉子，孩子們的注意力一下就被這幾片葉子吸引住了，還不斷地從地上拾到了各種各樣的樹葉，玩得不亦樂乎，在孩子們展示自己的葉子的時候，我......

活動方式：集體活動活動目標：1、培養幼兒積極思考，大膽發言表現的習慣。2、指導幼兒理解散文的語言，瞭解散文中將“蘑菇、草葉”等比喻為“傘”的表現手法。3、感受下雨的樂趣，發展幼兒的觀察力、想象力。活動準備：1、觀察過......

活動目標：1、看圖學習兒歌，感知理解兒歌的內容，以及兒歌每一句都重複的結構形式。2、通過提問的方式，學會分析詩歌，理解詩歌的結構，學習用動作表現重疊的動詞詞組。3、樂意在集體面前表達自己喜歡的食物，與同伴一起分享快樂......

運動會是檢驗大家平時運動成果的最直觀的體驗。也是大家聯繫友誼，團結班集體的途徑之一。下面我們來看看幼兒園在舉行運動會時的口號有哪些。幼兒園大班運動會班級口號1.人小志氣大，比賽頂呱呱2.大班大班扶搖直上3.大班......

活動目標：1、欣賞盤扣的藝術造型，知道盤扣是我們民族服裝中唐裝的一種專用鈕釦。2、嘗試用身體動作以及多種材料創意自己喜歡的盤扣。3、激發幼兒表現美和創造美的情趣。活動準備前期經驗準備：1、已參觀過唐裝店。2、在......

一.活動目標：1、能夠運用各種線條有序的組合表現魚身的花紋變化，感受線條畫帶來的美感。2、引導幼兒學習用油畫棒簡單的進行套色運用。3、培養幼兒仔細、有耐心的良好作畫習慣。二.活動準備：供欣賞的示範作品、勾線筆、......

幼兒園大班開學教案一設計意圖：大班下學期，幼兒多數為自己即將成為一名小學生，感到非常自豪，但仍有部分幼兒時間觀念不強，入園不及時；並且在與小學老師的交流中得知，許多幼兒在剛升入小學時，不瞭解小學生基本的學習和生活常規......

幼兒園大班班主任工作總結幼兒園大班班主任工作總結1當畢業歌的音樂聲在教室裏迴響，孩子們依依不捨的目光裏飽含着對我們的深情，當他們朗讀起畢業詩，要展翅高飛的時候，回顧三年來我們一起走過的日子，有歡笑、收穫、期盼…......

實錄一：隨着認識我自己探究活動的深入，孩子們感受到自己從小到大的變化，提出想研究自己與他人是否一樣（如：身高、五官、手腳等）。於是，我就為孩子們提供了紙、筆、軟尺、線團、鏡子、秤等材料，讓孩子們自由結伴尋找自己和別人......

目的瞭解水遇冷結冰的知識，學習製作各種形態的冰花，激發興趣，發展動手能力。準備各種小容器、水、顏色、線、彩紙、剪刀等。方法把水倒入容器，放入不同的顏色，或剪各色窗花，圖片放入水中。用彩紙剪成紙穗掛上線頭，把線對摺，放......

活動目標：1、通過活動讓幼兒能理解詩歌內容，感受詩歌的音律美及其意境美。2、教幼兒學習詩歌，並能有感情的朗誦詩歌。活動準備：1、課件：圖片—乘涼，草叢，樹林，池塘。2、課件：聲音—知了，青蛙，蟈蟈。活動過程：一、導入出示照片：乘涼......

【活動目標】1、伴隨故事情節的展開，感受欣賞不同性質的音樂。2、初步體驗音樂的變化和所表達的情感，產生對音樂欣賞的興趣。3、培養幼兒動手操作的能力，並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。4、體驗運用不同方......

活動目標：1、讓幼兒理解故事內容。感受小壁虎借尾巴的情緒變化。2、讓幼兒瞭解小壁虎的尾巴能夠再生，有斷尾逃生的本領。3、培養幼兒知道關心愛護動物。4、讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想象。5、通過加入適當......

設計意圖：本活動是以歌曲《小青蛙回家》為基礎材料而設計的。《小青蛙回家》這首歌曲具有明顯的節奏型和角色，易學易演。利用從各個不同角度：角色培訓、故事情境等的突破，從而達到享受這一內在的教育潛力。幼兒通過聽聽、......

活動目標：1、大膽猜想故事內容，學習用"……突然……"的句式表達畫面……2、理解"突然"的意思，體驗"突然"的趣味，嘗試進行故事續編。重點：學習用重複的句式表達畫面的內容，並能大膽猜想故事發展難點：理解"突然"的意思，嘗試討論......

活動內容及投放材料指導要點聰明屋引導幼兒尋找、發現不同的瓶瓶罐罐適合裝不同的東西。鼓勵幼兒與同伴合作完成作品，並認識世界的名勝。數學屋引導幼兒通過遊戲、練習等方法，加深對2、3的加法的認識引導幼兒在操作中進......

幼兒園大班安全《安全回家》教案設計意圖：幼兒每天入園、離園無論是步行還是坐車，都離不開交通安全，雖然有家長的保護，但稍有不慎就有可能釀成無法挽回的悲劇。《幼兒園教育指導綱要》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命......

活動目標：1、在已有生活經驗的基礎上，大膽想像表現太空搶隊救險的情節。2、學畫人物的各種動態表現救險的方法。3、培養幼兒初步的創造能力。4、喜歡參加藝術活動，並能大膽地表現自己的情感和體驗。活動準備：1、幼兒已聽......

【活動目標】1、理解詩的內容，感受詩中描寫的夏日情景，激發熱愛大自然的情感。2、朗讀並背誦古詩。【活動過程】一、創設情境，引入新課。小朋友們喜歡夏天嗎？那你們喜歡夏天的什麼呢？現在老師給小朋友講一個別樣的夏天，看你......

設計意圖：豐富凝重的色彩，看似簡單滑稽卻激情跌宕的情節，構成了《鴨子騎車記》這本快樂奇異，讓每個孩子興奮不已的書。本次活動的就是根據繪本閲讀《鴨子騎車記》的故事設計的，主要是想通過本次活動讓孩子們充分享受繪帶來......

設計思路：在參觀大馬路的時候，孩子們被路邊養路隊叔叔阿姨的工作吸引住了：“他們在幹什麼呀？’’“為什麼要用稻草圍住小樹？”一個個問題油然而生。於是，我乾脆就帶孩子走上前去探個究竟。通過觀察、詢問，孩子們知道他們是在......

幼兒園大班音樂教案《動物猜謎歌》1活動目標：1、學習用接唱和對唱的方式演唱歌曲2、嘗試獨立地按節奏創編謎語歌詞，玩猜謎遊戲。3、體驗有節奏地念象聲詞的快樂，在一次次的更高要求中感受到挑戰性，並勇於戰勝困難。4、感......

活動目標：1.通過抽獎遊戲，嘗試分析和記錄圖形的各項特徵。2.在反覆練習中，提高邏輯分析判斷能力。3.能積極參與活動，感受在遊戲中學數學的快樂。4.喜歡數學活動，樂意參與各種操作遊戲，培養思維的逆反性。5.讓幼兒學習簡單的......