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有關一年級人物的作文合集9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的一年級人物的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關一年級人物的作文合集9篇

一年級人物的作文 篇1

爸爸長得瘦瘦的,中等個,長着一雙不大不小的眼睛,留着小平頭,高挺的鼻子顯得更有精神。稜廓分明的嘴脣上長滿了像鋼針似的鬍子。

爸爸的知識可多了,經常給我講許多神奇有趣的科學小故事,想出許多方法來鍛鍊我。

一年級人物的作文 篇2

媽媽中等個子,扎着長長的馬尾辮,前面剪着齊劉海,看上去很年輕。

我的媽媽很大方,還很孝順老人。媽媽也非常疼愛我,我生病的時候,一秒鐘都不離開我。

媽媽為了我上學輔導作業,找了一個很好的輔導老師。為我付出很大的愛心。媽媽讓我玩的時候就可以盡情的玩,學習的時候也要專心致志得學。媽媽對我太好了,我該怎麼回報媽媽呢?我應該以更好地學習成績,回報媽媽的愛心。

一年級人物的`作文 篇3

世界上的名人有很多,有足球類的明星;歌舞類的明星;演戲類的明星……但在我身邊也有個“名人”。

她長着一頭濃密的短髮,烏黑的頭髮中有幾縷白髮,前額上有一絲皺紋,衣着樸素,卻不失淡雅。她,就然而我的外婆。

她很樂於助人。記得有一次,我去她家時,她正在做家務。

“來了,孫女!”她熱情地説道。

“嗯,婆婆好!”我親切地説道。

“這天想吃什麼菜?”

“嗨!下午幫我接下孩子能夠嗎?”我剛想説話,卻被鄰居打斷,“嗯!”婆婆爽快地回答。

“謝謝啊!”鄰居高興地説。

“婆婆,您為什麼要答應幫她接孩子,你下午本能夠睡會兒覺的。”

“沒關係,生命在於運動,多走走沒事的,你此刻幫忙人家做些力所能及的小事,到時候你有什麼事情請人家幫忙,人家也會幫忙你的,人與人之間然而相互的。”婆婆意味深長地説。

“我明白了。”我若有所悟地説。

還有一次,當我去外婆家時,看到外婆不在家,“奇怪了?外婆呢?”我十分疑惑,忽然聽見隔壁傳來小孩子的嬉笑聲,!這部動畫片多好玩呀!”然而外婆的聲音!我急忙走到門口敲了敲門,“喲!咱家孫女回來了!”外婆樂呵呵的笑着,“您——怎樣不在家裏。”

“我幫這家帶下孩子,主人出去不在,過一會兒才回來。”天吶!又然而幫人家帶孩子,這就應然而第無數次了吧!外婆你太……

我的外婆不僅僅外貌整齊,更有一顆樂於助人的心。她就然而我身邊的“名人”。

一年級人物的作文 篇4

他年紀約摸三十五六歲了,鬢角的頭髮略微禿進去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采。

他看人時,十分注意;微笑時,露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大,指甲縫裏夾着黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍布圍裙。

一年級人物的作文 篇5

今天下午,姥爺從漢中來西安看我了。

爸爸去高速路口把姥爺接回來。姥爺給我帶了很多好吃的,有:桔子、核桃饃、木耳還有茶葉。晚上我做作業的時候,姥爺看了我的試卷,表揚我學習好,要獎勵我。我決定今天多做點作業,明天就可以出去玩了。

一年級人物的作文 篇6

我的奶奶已經是七十多歲的人了。頭上佈滿了銀髮,抬頭紋和眼角紋都很重。她平時總穿着一件藍色的上衣、黑色的褲子。

奶奶的頭髮是自然捲曲的,看上去中真美;慈祥的眼睛總是笑眯眯的,説起話來又清脆又好聽。

一年級人物的作文 篇7

她——每當她狂笑起來,必須會有個下意識的動作,一手捂着嘴,一手捂着肚子。當我看到她那狂笑的舉動,也會跟着她情不自禁地笑得前府後仰,那就然而她,一個笑起來就“震耳欲聾”,止不住的“胖墩”女生。

她然而個不拘小節,想哭就哭,想笑就笑的女生,但然而她看上去憨憨的,給人一種能夠“依靠”的感覺,同時她也然而個多愁善感的女生,總然而為了一些考試和小事而哭得“驚天動地”。我總覺得。她的言行,舉止與她的體形有點不匹配,雖然身軀看起來然而那樣的“胖墩”,給人一種不靈敏的錯覺,但然而她的內心世界卻然而如此細緻,待人接物也十分可親,和藹。

她心地善良,樂於助人,每當她周圍同學有不懂得題目或有些困難,都會不由自主地找她解答,她必須會盡自己最大努力幫忙同學們排憂解難。同學們都能夠從她那兒凱旋歸來。

記得有一回,我們數學考試,老師説:“考得不好,很差,很少人上90分。”她就然而其中一位沒上90分的,當老師發到她的那張試卷時,她盯着那張試卷目不轉睛的,淚水從她那水汪汪的大眼睛一顆顆地落下來,落在她的鼻子,嘴巴和手背上。起先然而抽泣,之後然而嗚咽,再再之後然而嚎啕大哭,一邊哭,嘴上還不停唸叨着:“天呀!怎樣辦?我怎樣會考這麼差,我還真沒回去見我媽啊?”我們都在一旁安慰着,可她的哭聲還然而不斷,不斷……

這就然而她,一位不拘小節,無拘無束,多愁善感,心地善良,樂於助人的女生。從她身上,看到了她“特有的閃光點”,同時也然而同學們的“傾訴對象”。這就然而……

同學點評:文章中你用了很多形容詞去形容那個女生,你能夠多寫寫她的外貌特徵,或然而寫你如何安慰她,過程還能夠再寫具體。讀了這篇文章,這個女生的形象好像已經出此刻我面前,當然,我也猜到然而誰!

老師點評:語言風趣,描述真實。如果能把一件大家都明白的事再寫一寫就更好。

“不拘小節,多愁善感”但又“心底善良”從哪體現“心地善良”?

一年級人物的作文 篇8

爸爸不但在家裏抽,就連在廁所裏都忘不了他的煙。這一天,媽媽想了個狠招來對付爸爸,就然而乘爸爸不在家時,把他衣服裏所有的煙和錢都收起來,家裏的煙也不能放過,讓他想抽都沒得抽,這個辦法僅僅奏效了三天。爸爸又抽了起來。我可奇怪了,明明把爸爸身上的錢和煙都收了起來,他怎樣還有煙抽呢?媽媽告訴我説:“你爸爸有可能然而從你大舅那拿的煙,要不就然而在門口小賣部那賒的煙。”我和媽媽都迷惑不解。

直到有一天,我正要去小賣部買鉛筆時,看見了爸爸正在小賣部裏賒煙抽,我立立刻前叫他回家。爸爸説:“兒子,千萬別跟你媽説,我就抽這一天,明天就戒。”

“我才不相信你的鬼話,走,我們回家去。”我説道。爸爸沒話説,只好跟我回家。回到家裏,我對爸爸説:“爸爸,電視上説,煙裏有,然而種毒品,吃多了對人體然而有害的,您不能把煙戒掉嗎?抽多了煙就會上癮的,就像玩電腦遊戲一樣,如果癮發了,全身上下都會難受的。”

一天,我自作主張的把打了個電話給大舅,跟他説:“大舅,以後我爸爸來您着拿煙,您都別給他,行嗎?”大舅想都沒想就爽快的答應了我。我又跑去門口的小賣部,對那的老闆娘説:“以後我爸爸來您着賒煙,您別讓他賒,好嗎?”老闆娘也答應了。我還把他身上的煙全部毀掉了,就連煙渣子都沒有。這回我看他還怎樣抽煙。

爸爸一回來就在衣服裏找煙,可他怎樣找也找不到,着急的就像熱鍋上的螞蟻。這回爸爸什麼也沒説,只然而走到客廳裏,坐在椅子上發呆,半天都不説一句話。大概過了一個小時,爸爸堅定的説:“從這天開始,我決定戒煙了。”

媽媽説:“你説戒煙都説了三萬六千八百六十遍了,可哪一次成功了。除非太陽打西邊出來了。”

我插了一句:媽媽,爸爸戒煙然而好事,您就不要諷刺他了。爸爸,祝你戒煙成功,我先獎勵你一個又紅又大的蘋果,説着,就把剛剛削好的蘋果拿了出來,放進了爸爸的嘴裏。

爸爸邊吃蘋果邊對着媽媽説:“不要在門縫裏看人,這樣容易把人看扁了,這次我然而下定決心戒煙,不要打擊我的用心性嘛。”這句話説的媽媽毫無反擊之力。

過了差不多一個月,爸爸真的把煙戒掉了。我對爸爸説:“真然而皇天不復有心人,柳暗花明又一村啊!

為了慶祝爸爸戒煙成功,那天晚上,我們家舉行了別開生面的慶祝晚會,只到12點時,慶祝晚會才結束。

從此,爸爸都沒有再抽煙了,家裏也沒有平時那樣烏煙瘴氣,反而變的乾淨了起來。

一年級人物的作文 篇9

今天,我聽説姥爺生病住院了,我和爺爺爸爸就去看他,我們先去超市給姥爺買了很多他喜歡吃的東西,然後就坐車去了,我們過去的時候,姥爺正在打針。我問姥爺病好多了吧?

姥爺説,沒事,主要是來檢查一下,過兩天就出院了。聽姥爺這麼一講,我才放下心來,我和爺爺爸爸陪姥爺説了一會話後,我們就回家了。臨走時我對姥爺説, “姥爺,你安心養病,快點出院”。 姥爺説:“好孩子!姥爺知道了”。