有關一年級人物的作文合集七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的一年級人物的作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

一年級人物的作文 篇1

我的媽媽是一個漂亮又美麗的好媽媽，我媽媽她雖然她生氣時打人，但是我知道他是為我好，有時候我上課不好好5聽講，媽媽不打我只給我講道理，我不該做的事媽媽為我講要改正，我和媽媽是一對知心朋友。

我愛媽媽。媽媽也愛我。我喜歡我的媽媽。

一年級人物的作文 篇2

早上，媽媽把我送到學校，説了一聲：“再見”就急忙上班去了。是媽媽把我養育大，當我生病的時候，是誰在照顧我呢？是媽媽。當我不開心的時候，又是誰在安慰我呢？也是媽媽。

讓得小時候，我生病了，媽媽一夜沒睡，半夜二點鐘，媽媽騎着自行車去吉林大藥房給我買藥。那時，外面一片漆黑。每當我遇到學習上的難題時，媽媽都會細心地講給我聽。

我愛我的好媽媽。

一年級人物的作文 篇3

爸爸不但在家裏抽，就連在廁所裏都忘不了他的煙。這一天，媽媽想了個狠招來對付爸爸，就然而乘爸爸不在家時，把他衣服裏所有的煙和錢都收起來，家裏的煙也不能放過，讓他想抽都沒得抽，這個辦法僅僅奏效了三天。爸爸又抽了起來。我可奇怪了，明明把爸爸身上的錢和煙都收了起來，他怎樣還有煙抽呢？媽媽告訴我説：“你爸爸有可能然而從你大舅那拿的煙，要不就然而在門口小賣部那賒的煙。”我和媽媽都迷惑不解。

直到有一天，我正要去小賣部買鉛筆時，看見了爸爸正在小賣部裏賒煙抽，我立立刻前叫他回家。爸爸説：“兒子，千萬別跟你媽説，我就抽這一天，明天就戒。”

“我才不相信你的鬼話，走，我們回家去。”我説道。爸爸沒話説，只好跟我回家。回到家裏，我對爸爸説：“爸爸，電視上説，煙裏有，然而種毒品，吃多了對人體然而有害的，您不能把煙戒掉嗎？抽多了煙就會上癮的，就像玩電腦遊戲一樣，如果癮發了，全身上下都會難受的。”

一天，我自作主張的把打了個電話給大舅，跟他説：“大舅，以後我爸爸來您着拿煙，您都別給他，行嗎？”大舅想都沒想就爽快的答應了我。我又跑去門口的小賣部，對那的老闆娘説：“以後我爸爸來您着賒煙，您別讓他賒，好嗎？”老闆娘也答應了。我還把他身上的煙全部毀掉了，就連煙渣子都沒有。這回我看他還怎樣抽煙。

爸爸一回來就在衣服裏找煙，可他怎樣找也找不到，着急的就像熱鍋上的螞蟻。這回爸爸什麼也沒説，只然而走到客廳裏，坐在椅子上發呆，半天都不説一句話。大概過了一個小時，爸爸堅定的説：“從這天開始，我決定戒煙了。”

媽媽説：“你説戒煙都説了三萬六千八百六十遍了，可哪一次成功了。除非太陽打西邊出來了。”

我插了一句：媽媽，爸爸戒煙然而好事，您就不要諷刺他了。爸爸，祝你戒煙成功，我先獎勵你一個又紅又大的蘋果，説着，就把剛剛削好的蘋果拿了出來，放進了爸爸的嘴裏。

爸爸邊吃蘋果邊對着媽媽説：“不要在門縫裏看人，這樣容易把人看扁了，這次我然而下定決心戒煙，不要打擊我的用心性嘛。”這句話説的媽媽毫無反擊之力。

過了差不多一個月，爸爸真的把煙戒掉了。我對爸爸説：“真然而皇天不復有心人，柳暗花明又一村啊！

為了慶祝爸爸戒煙成功，那天晚上，我們家舉行了別開生面的慶祝晚會，只到12點時，慶祝晚會才結束。

從此，爸爸都沒有再抽煙了，家裏也沒有平時那樣烏煙瘴氣，反而變的乾淨了起來。

一年級人物的`作文 篇4

她——每當她狂笑起來，必須會有個下意識的動作，一手捂着嘴，一手捂着肚子。當我看到她那狂笑的舉動，也會跟着她情不自禁地笑得前府後仰，那就然而她，一個笑起來就“震耳欲聾”，止不住的“胖墩”女生。

她然而個不拘小節，想哭就哭，想笑就笑的女生，但然而她看上去憨憨的，給人一種能夠“依靠”的感覺，同時她也然而個多愁善感的女生，總然而為了一些考試和小事而哭得“驚天動地”。我總覺得。她的言行，舉止與她的體形有點不匹配，雖然身軀看起來然而那樣的“胖墩”，給人一種不靈敏的錯覺，但然而她的內心世界卻然而如此細緻，待人接物也十分可親，和藹。

她心地善良，樂於助人，每當她周圍同學有不懂得題目或有些困難，都會不由自主地找她解答，她必須會盡自己最大努力幫忙同學們排憂解難。同學們都能夠從她那兒凱旋歸來。

記得有一回，我們數學考試，老師説：“考得不好，很差，很少人上90分。”她就然而其中一位沒上90分的，當老師發到她的那張試卷時，她盯着那張試卷目不轉睛的，淚水從她那水汪汪的大眼睛一顆顆地落下來，落在她的鼻子，嘴巴和手背上。起先然而抽泣，之後然而嗚咽，再再之後然而嚎啕大哭，一邊哭，嘴上還不停唸叨着：“天呀！怎樣辦？我怎樣會考這麼差，我還真沒回去見我媽啊？”我們都在一旁安慰着，可她的哭聲還然而不斷，不斷……

這就然而她，一位不拘小節，無拘無束，多愁善感，心地善良，樂於助人的女生。從她身上，看到了她“特有的閃光點”，同時也然而同學們的“傾訴對象”。這就然而……

同學點評：文章中你用了很多形容詞去形容那個女生，你能夠多寫寫她的外貌特徵，或然而寫你如何安慰她，過程還能夠再寫具體。讀了這篇文章，這個女生的形象好像已經出此刻我面前，當然，我也猜到然而誰！

老師點評：語言風趣，描述真實。如果能把一件大家都明白的事再寫一寫就更好。

“不拘小節，多愁善感”但又“心底善良”從哪體現“心地善良”？

一年級人物的作文 篇5

今天，我聽説姥爺生病住院了，我和爺爺爸爸就去看他，我們先去超市給姥爺買了很多他喜歡吃的東西，然後就坐車去了，我們過去的時候，姥爺正在打針。我問姥爺病好多了吧？

姥爺説，沒事，主要是來檢查一下，過兩天就出院了。聽姥爺這麼一講，我才放下心來，我和爺爺爸爸陪姥爺説了一會話後，我們就回家了。臨走時我對姥爺説， “姥爺，你安心養病，快點出院”。 姥爺説：“好孩子！姥爺知道了”。

一年級人物的作文 篇6

馮成是我們班的同學。他個子不高，眼睛又大又亮，尤其是他長着兩隻大耳朵和兩片厚嘴脣，活像一個大號的鈴鐺。為此，同學們送他個外號大鈴鐺。

説來也巧，從二年級至今，馮成每天給班裏的教室開門、鎖門，也像一個打點的鈴鐺，這外號就叫開了。

一年級人物的作文 篇7

説到我們班，保證會把你給迷住，因為我們班的風雲人物可是多的很，不但有繪畫天才、運動健將、瘦皮猴，而且還有小胖子……等。

首先，要向你介紹的是老師的助手──林瑪瑩，他看起來和藹可親，是我們班的副班長，可不要小看他喔！他雖然和藹可親，但管起秩序來可是會讓你嚇得拔腿就跑，就連平常調皮搗蛋的人，都不敢不聽他的話，他做事公私分明，如果有人罵他，他會馬上報告老師，由此可知，惹到他的人，就知道後果是如何了。

其次，要介紹的是我們班的“哆啦A夢”王堂軒，他動作緩慢，身材虛胖，肚子裏就像裝滿了一桶水，圓滾滾的，記得有一次，換他上台報告，結果不管是上台或是下台，都一搖一擺的，就像企鵝一樣，害大家都笑成一團。

只要走到我們班的門口，就會看到許多人才濟濟的風雲人物，這就是卧虎藏龍的五年九班，沒錯，也是因為他們，才讓我們班變得多采多姿喔！