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【熱門】我的同桌六年級作文

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的同桌六年級作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】我的同桌六年級作文

我的同桌六年級作文1

我的同桌是一個小胖子。他的人緣很好,就連班上最調皮的同學也來找他玩。我也很想問問我的同桌:“你何德何能,憑什麼有這麼多人來找你玩?”不過,我最終還是沒有問出口。

不過,我的同桌是是班上公認的搞笑大王,常常把我們逗得捧腹大笑。

又一次,我的同桌在秀口技。我也覺得挺不錯的。就問我的桌:“同桌,你這個口技是怎麼學來的?”我同桌説:“昨天有一個人在我們家門口秀口技。他都告訴我了,實際上就是‘吃葡萄不吐葡萄皮’,多練幾遍就好了。”聽了他的這句話,我笑翻了。

看到這裏你一定認為我的同桌是個‘頑固分子’吧!如果你真是這樣想,那可就大錯特錯了。我的同桌不僅很搞笑,成績也是一流的。就在本次的期末考試,他可考了我們班的第四名呢!他的數學就更好了,這次考試,他考了96分,和我並列第一。

有一次,數學老師黃老師給我們出了一個奧數題,我們都在絞盡腦汁地想題目。我反覆的念着題目給出的條件。這時,我同桌好像開了竅似的,大叫:“我知道啦!”然後,他在本子上花了些線段圖。之後,他又跑上講台,把自己的答案給黃老師看。黃老師看了之後,微笑着點了點頭。他又跑下來了。黃老師敲起了教鞭,我們不得不放下手中的筆。黃老師開始講題目了。講完之後,我恍然大悟:哦!原來是這樣的啊!現在,我不得不開始佩服我同桌了。

這就是我的同桌,一個憨憨的、可愛的小胖子。

我的同桌六年級作文2

高高的身材,瘦瘦的胳膊,可卻是“瘦是瘦,有肌肉!”他,可是我校的體育健將!要不是必須帶書包,他還什麼都不帶,除了作業以外,任何的物品都放在學校的櫃子與抽屜裏,學習成績那可是飛機上掛暖壺——高水平!他是誰呢?嘿嘿,我先不告訴你聽,你聽我細細道來。

上課時

他專心致志地一邊聽老師講,一邊記老師重點講的地方,從側面望過去,他的筆就像一個跳動的小人,讓你看的眼花繚亂。老師提問別人時,他就像老師提問自己一樣思考;老師提問他自己時,他總會先想想,然後用流利的語言表達出來;老馬總會有失蹄的時候,他自己回答錯誤時,他會認真聽取別人的答案,做好筆記,以防下次回答老師的問題。

下課後

有時,他與其他男生聚在一起,在走廊,在教室裏談天説地,談論有關上課的事,有時,還充滿壞笑地笑對方;有時問掌管“天地”的數學老師,問他這題怎麼做;有時,卻搞惡作劇,去弄女生的頭髮,讓女生追着他滿地世界跑,邊跑邊説一些類似“XXX你給我站住!”的話,可到底不夠跑,以失敗告終。

放學時

他如風似的抄完作業,收拾好書包,向校園的門口大步邁去。

他到底是誰呢?告訴你吧:(成績優秀+上課認真+愛搞惡作劇)*他=羅鋭彤!

我的同桌六年級作文3

李嘉琪是我的同桌,也是我的好同學、好朋友。他一米五五的個子,身體胖胖的,小小的眼睛,總是放出快樂的光彩。他經常穿着一身校服,被打理地乾乾淨淨,連鞋子也是一塵不染,可見他是多麼的愛乾淨了。

我和李嘉琪經常在一起學習,記得有一次,他沒有帶鋼筆,急得直跺腳,我就把鋼筆借給了他。誰知他不小心把我的鋼筆弄壞了,氣得我半天不理他。後來我去找李嘉琪,給他解釋説:“不就一支鋼筆嗎,壞了沒關係。”但是他非要給我買一支新鋼筆不可。我告訴他説:“鋼筆壞了沒關係,我還有呢。”我知道他也沒有零花錢,就拒絕了。

可是過了一個星期後,李嘉琪還是給我買了一支新的鋼筆,我當時就拒絕了他。我心想:“不是他攢的早餐費就是他天天上學走路攢的車費吧!”要堅持五天,才能攢夠買一支鋼筆的錢,多麼不容易呀!我連忙起身,再一次拒絕了他,可是他無論如何都有把鋼筆給我,最後,我只好收下説:“那就留作我們友誼的紀念吧!”就這樣,我們的關係比以前更好了。

李嘉琪的臉上經常是笑的,看見了他,就像看見了晴天一樣。在衞生和學習上,總數他最好:做值日時,他細心打掃教室的衞生,身後變得乾乾淨淨;寫作業時公正整齊,經常都是滿分;課堂上積極回答老師的提問;他還經常幫助學習落後的同學補習作業,因此經常受到老師的表揚。

我認為他就是一個實實在在的好學生,更是我一個可敬可愛的好同桌,好同學。

我的同桌六年級作文4

新學期已過去一半了,我的同桌卻已換了好幾個,但我印象最深的是和心雨、劉哥坐。

大概是緣分吧,我和心雨原本是不怎麼交流的,可坐在一起了,溝通就多了,變成了一對好朋友,我和她性格都是瘋瘋癲癲的,專門“欺負”劉哥,不過劉哥也不是好惹的。有一次,我們倆鬼鬼祟祟的拿着一把剪刀站在劉哥身後,準備幫他“理髮”,可他動來動去,剪不到,忽然,我們抖了一下,剪刀一滑,幫劉哥在後腦上剪了一大塊頭髮,那塊頭髮都剪禿了,但他還沒發覺,我們幸災樂禍的坐回原位了。吃中飯時,我們跟在他後面瞧,他看見別人都笑他,他撓了撓後腦勺不知道怎麼回事,正好撓到了被我們剪禿了的那塊頭髮,他跑上樓去照鏡子,我們緊跟了上去。他照了照,忍不住説:“我真帥。”我們忍不住作出發嘔的動作,他發現了我們,還照到了那塊頭髮,説:“是你們乾的吧?”“不、不是。”我們説,但快被識破了,跑了起來,他大叫:“你們給我站住!”

哈哈,他被我們戲弄了,哈哈~

我的同桌六年級作文5

我的同桌是一個可愛的小女孩,她的名字叫張家露。她有一張瓜子臉,一雙小眼睛顯得炯炯有神,鼻樑雖不高也不矮,一張櫻桃小嘴整天嘰嘰喳喳。她有一個非常的特點,那就是愛吃。

有一次,我們過元旦聯歡會。下午的時候,我們都在黑板上貼氣球,佈置教室。而她坐在椅子上,開始把我們買的零食拆開吃。“露露,快來幫忙。”“沒事,沒事。這麼多人,也不差我一個。”説完,她又拿起一包薯片開始吃。我們把教室佈置好了,露露也把零食吃的差不多了。

還有一次我們去文文家玩。家露一進文文的屋子裏就把我們都推出去,還把門反鎖了。過了好長時間,她才出來。她剛才幹嘛去了呢?原來是見文文的屋子裏有吃的,就一一拆開吃。最後,我們走的時候,她還裝了七八個香腸呢!

我從家裏拿了一包糖豆,不知怎麼被她發現了。她便來央求我:“青,青,青,你給我個糖豆唄!”唉,又該被吃完了。一根甘蔗,三兩分鐘就吃完了。

唉!你説我有一個這樣饞貓同桌,是喜呢?還是憂呢?

我的同桌六年級作文6

我的同桌名叫李佩佳,她又一簇烏黑髮亮的頭髮,一雙水靈靈的大眼睛,還帶着一副黑色眼睛。她的鼻孔有點大,還有一雙常常撅着的小嘴。

她是一位樂於助人的小女孩,有一次,在上語文課的時候,老師讓寫語文本上的作業,我檢查了一下筆袋,只有一隻壞了的鋼筆。我心想:這怎麼辦啊?沒了鋼筆,我就不能寫作業了。要借的話……已經是第3次借了,太不好意思了。我又翻了翻,還是沒有一支能用的鋼筆。我這下慌了,急得團團轉。大度的同桌好像看到了我的心情,親切的問我:“你是不是沒帶鋼筆?”我沮喪地回答道:“是呀,要是我帶了鋼筆就好了。”她聽到了我的回答,説:“我借你。”“這都第3次了,你為什麼還要借我?”我回答。“因為咱倆是同桌!”她又説。我被感動了,拿起了鋼筆寫完了語文本上的作業。別看我同桌有這麼大的優點,她還有個缺點,那就是她愛生氣。有一次我下課動了一下她的雙節棍,她生氣了,狠狠地拍了我一巴掌,惡狠狠地吼道:“你為什麼動我雙節棍!?”我沒有回答。因為那一巴掌拍的太痛了,火辣辣的,感覺着火了一樣。我生怕我回答不符合她的心意,她又來一巴掌,所以我再也不敢動她東西了。

這就是我同桌,只要我對她好,她就對我温柔。只要我對她不好,就像火山爆發一樣,被打的屁滾尿流。

我的同桌六年級作文7

一提到我的同桌,我就想到一句諺語“蠶豆開花——黑心”如果談到吵,那是天天有,如果談到打,一、三、五。

我的同桌姓黃,叫黃琳,仗着她姑姑是老師,所以經常欺負我。“好男不跟女鬥”,實在忍不住了,我就與她狠狠地吵。上自習課時,我們經常“腿戰”;上課時,我的東西一過線,她的“二指神功——掐”馬上啟動,我的胳膊被她掐得青一塊紫一塊。有時我被她踢得無處躲的時候,我便使用“王牌”——叫班長。誰知她也有“王牌”——裝哭,還説是我踢她,真是“惡人”先告狀,氣死我了。班長一走,她馬上恢復了“廬山真面目”,又開始踢我了。

不過她也有好的時候。有一次,美術考試的時候,我的自動鉛筆沒鉛了,向前後借沒有向旁邊借也沒有,只能向同桌借。正當我猶豫不決時,我的桌子上出現了一根鉛,是哪位“救命大俠”給的呢?我看見同桌衝我笑了一下,難道是她?不可能吧!“快點畫吧!”黃琳小聲説,“要不然該被美術老師罰了,下課我們再接着吵!”我聽了趕緊畫了起來。

這就是我既可氣又樂於助人的同桌——黃琳。

我的同桌六年級作文8

我有一個愛吹牛的同桌——小黑。他,中等身材,大眼小鼻,還架着一副300度的眼鏡。別看他長得儀表堂堂,其實他巧舌如簧,經常不知天高地厚地向我們”炫富”。

有一次,他和徐菜比準家錢多,就拉來我和艾艾作評委。他先驕傲地仰了仰頭,高高在上地望着我們:“知道不?我家可是鑽石造的`!”徐菜毫不客氣地還嘴道:“切!我家是你家造的!”“你家只不過是我家的基礎而已!”他口若懸河,頭頭是道,唾沫星子濺了我們一臉。這時,艾艾忍不住插口道:“那麼請問少爺家面積幾何?”他一邊翹着椅子,一邊漫不經心地用他犀利的目光掃視着我們,輕蔑地説:“據我所知,你們仨家房子總面積——還沒俺家一僕人卧室大的説!”艾艾氣急敗壞,一把操起他的剪刀想剪他頭髮,不料他卻大喊一聲:“哎呀!我的第500把縷金百蝶穿花大紅洋鑽石金剪!不管怎麼説,快賠我一把!我每把剪刀只用一次!”遂絕倒!

我這個同桌不僅有鑽鑽石造的別墅,有千千萬萬的僕人,還有隻用一次的縷金百蝶穿花大紅洋鑽石金剪。真的好“有錢”啊!

我的同桌六年級作文9

短頭髮,大眼睛,挺直的鼻樑,薄薄的嘴脣,臉上總掛着燦爛的笑容,這就是我的同桌——陳晨。

他總在別人需要幫助的時候伸出援助之手。

星期四上午第二節課是美術課,我忘了帶水彩筆,剛要回家去拿,還沒踏出教室門口,上課預備鈴聲就響了起來,這可怎麼辦啊?我急忙轉過身去向坐在後面的男同學借水彩筆,但看到的卻是他們搖頭的肢體語言。這時險些遲到的陳晨急匆匆的跑進教室,他剛坐下來,看到我着急的樣子,問道:“張學林,你怎麼了,需要幫助嗎?”我結結巴巴地説:“我……我忘了帶水彩筆。”我心裏還不斷埋怨自己的丟三落四。陳晨聽了二話沒説,拿出水彩筆放在課桌中間,笑眯眯的對我説:“我們倆一起用吧。”我聽了十分感動。上課時還不時的用感激的目光看看他,從此我就更加喜歡我的好同桌啦。

還有一次在上數學課時,我因走了神,老師講的知識點我沒徹底理解,作業時,我被一道難題困惑了,無助的扭過頭去看看陳晨,發現他已經做完了。我心想,要是提出讓他幫忙我,覺得很沒面子。於是,我握着筆陷入了冥思苦想中。陳晨發現了我的窘樣,輕輕的問:“怎麼啦?”我嘟噥着説:“這道題目我有點困難。”他一聽就説:“我來告訴你。”他一邊給我講解題思路,一邊告誡我上課要好好聽講。這時,我直覺得臉上火辣辣的,一股説不出的味道油然而升。

這就是我的同桌,我學習的榜樣。

我的同桌六年級作文10

昨天,老師給我換了一個新同桌——鄧帥。

其實,説他“帥”還不如説他“衰”,剛坐要我旁邊沒多久,就向我藉詞典,我想:“不會吧,你沒有詞典?”沒等我問他,他就説:“我的詞典不好用。”據我分析,他詞典裏的音節索引部分所剩無幾了吧。

放了學,李心怡對我説:“你覺得鄧帥怎樣?”我隨意地説:“還行。”李心怡又説:“我和鄧帥坐同位的時候,我編了個個性簽名:小時候,我同位問我怪獸是什麼,我拿了個鏡子給他,説:‘自己看吧。’他看後哭了。”“呵,呵……”我笑了,連同在我旁邊的茹都笑了(請老師不要當真,李心怡開個玩笑)。

今天,在英語課,鄧帥給我們組摘掉了很多星星,目前看來我們組當第一是沒希望了,倒數第一差不多。雖然我們無論怎樣努力都得不了第一了,但還是要努力,爭取不當倒第一嘛。

雖説鄧帥缺點數不清,但他也有優點,昨天,我看了他的習字冊,字比我老同位康的好多了!也許,他還有很多優點我沒發現。

鄧帥是“帥”還是“衰”?讓我們繼續觀望吧。

我的同桌六年級作文11

昨天是學校開學的第一天,我和蔡崇樂同學成了同班同桌。他戴着一副老土的眼鏡,皮膚白滑,個子不是很高,像一個書呆子。雖然我和他已經同班了許多年,但是我們不是很瞭解對方。不過,過了幾個月,我才發現他為人善良,學業和運動方面都很優秀,而且他有很多我值得學習的地方。

一次,班上舉行了數學比賽,這個比賽的獎我想獲得很久了。於是,我想到一個壞主意。我把一些我不是很理解的數學解答方法抄在手裏,並偷偷的作弊。可是,我因為沒有抄到最後一題的解答方法,所以遞了一小張的字條給崇樂,希望他會幫助我。可是,我完完全全沒有想到平時樂於助人的他不但沒有幫助我,而且還沒有理會我。接着,我就只能隨便作答。放學後,大家都在聚在一起討論剛剛的答案。當崇樂想和我説話時,我故意不理會他。

第二天,他把一張信放到了我的桌上,並告訴我那題的解答方式和向我説聲對不起。忽然,我覺得明明是我做錯,他還跟我講對不起。看了那封信以後,我馬上跟他説對不起,我也為自己的所作所為而感到慚,。他也原諒了我。我真榮幸可以遇到一位不僅善良,而且還公平的同桌,我會好好珍惜。

我的同桌六年級作文12

新的學期,有新的開始,有新的老師,當然,也有新的同桌。我的新同桌呢,就是她——江樹婷,下面,我就來介紹介紹她吧。

她,1米4多的個子,有一頭如烏鴉般黑的長髮,一張面淨的瓜子臉,炯炯有神的雙眼,鼻子有一點兒翹,那張不大不小的嘴巴,時常能讓我的耳朵起鳴。

而讓耳朵起鳴,這種感受,等你有機會做她的同桌,就能真切的感受到了。因為我們班有四個班長,我們兩個就被分到一起當值日班長。因為我是第一次當班長,不太會管理班級,所以每次管理紀律,都是她來乾的。當上課鈴聲響起,老師還沒有來的時候,她馬上就站起來,開始帶讀公式。但是,第一句的時候都很大聲,導致每一次,要帶讀公式的時候,我左耳朵都會起鳴。

聽之前和她同班的人説,她對同桌很好。當我與她做了同桌後,果然如此。記得我們教第1課的時候,她還教了我學習語文的一個重要方法,那就是在課文上的重點句子,四字詞成語等都要劃出來。我有什麼沒帶的東西,她會借我;解題方法不對,她會講給我聽;我身體不舒服,她會問候我。我對她,也亦然如此

相處了幾天下來,我們的關係也變得非常要好。好得讓一些人都懷疑,我們在六年級前認識。她的性格與我差不多,都是外向的,這是我們關係好的一個最大的原因。因為她的名字裏有樹字,我常常叫她“小樹樹”“樹”。

這就是我的同桌,一個成績好,待人好,完成任務好的三好學生,你們想要和她做朋友嗎?

我的同桌六年級作文13

我的同桌就是令老師頭疼的 “ 調皮大王 ” 張晨。

他矮矮的個子,黑黑的皮膚,濃濃的眉毛下有一雙忽閃忽閃的大眼睛。由於他的爸爸、媽媽在外打工,所以他經常不穿襪子,衣服總是油光發亮。

他的自覺性不好,從沒有按時完成過老師佈置的作業,寫的字可以稱得上 “ 龍飛鳳舞 ” 了,連老師也不認識他寫的字。課堂上他也不專心聽講,偷偷地玩他心愛的玩具,也不知道被老師沒收多少玩具了!老師讓他坐在我的身邊,希望自覺性好的我能帶動他認真學習。每天早上我早早地到校認真地朗讀課文。可是他來了,我就別想讀書了。他一會兒摸你這兒,一會兒拽你那兒,一會兒又説一堆從電視上學來的日本話。我真不知道他要幹什麼,老師來了,他就裝模作樣地讀書。

他還會不回家、不上學校,到網吧裏看別人打遊戲,害得老師滿街找,害得他的奶奶擔心受怕。值日班幹批評他不遵守紀律,他反而説值日班幹亂講話。我真希望他能改掉缺點,發揚他愛探究的優點,做一個聽話的好孩子。

這就是我與眾不同的同桌。

我的同桌六年級作文14

我的同桌是一個愛學習又樂於助人的人,她的頭髮黑黑,眼睛大大的,長得可精神了。

我的同桌是一個愛學習的人。她每天早早地來到學校,坐在座位上拿起語文課本就認認真真地讀起來。一次,上課鈴聲響了她也沒在意,老師來到講台上開始講課了,她還是一動不動地讀書。我趕緊拍她一下,她這才注意到老師來了,趕忙把課本打開,找到老師講的那一課,認認真真地聽老師講課。

我的同桌不僅愛學習還樂於助人。有一次我在樓梯上不小心摔倒了。這時我的同桌看見了,她把我送到了學校醫療室。醫生説傷得較嚴重,必須在家裏休息,不能上學。這下我可急壞了,不能上學怎麼辦?老師每天講那麼多東西,我肯定會落下功課。正在我着急的時候,我的同桌説以後每天放學來給我補課。這下我放心了。

等到考試那天,我的病好了。我來到學校開始考試。等到分數下來時,我驚訝地看着我的試卷,我竟然考到了90分以上!我開心地笑了。這次多虧我的同桌幫助了我,我要謝謝她。

我的同桌不僅愛學習還樂於助人,我相信你們也一定會喜歡她的。

我的同桌六年級作文15

她,一個活潑開朗、陽光自信的女孩;她,一個天真無邪、弱不禁風的女孩;她,我的同桌——馮玲玲。

一雙水汪汪的眼睛,小巧的耳朵,櫻桃小嘴。她,是我的同桌。

她是我的同桌,也是我的冤家。受傷時,她是個愛哭鬼;開心時,她是個陽光女孩;而火冒三丈時,她根本就是個夜叉!

哭,是女生的專利,更是她的特權!她從不為小事而哭,當被他人打罵時,她就會瞪大她的眼珠子,頓時,淚花便奪眶而出……

生氣時,她是隻老虎,毫無放肆地“破壞”。其實她並沒有惡意,因為她那水汪汪的眼睛裏充滿了淚花,她就是這麼天真。

開心時,她會找上她的朋友,一同玩耍,她就是個陽光女孩。

我和我的冤家的爭吵中,明白了她的性格。

在一個陽光明媚的一天,我有和她爭吵了,沒隔多久,他雖然沒有生氣,但她的眼中有出現了晶瑩的淚花,我看這致命的弱點頓時無語了……

到了第二天,一切似乎都那麼平靜,似乎昨天什麼事情都沒發生,同桌她依然和同學們有説有笑……

猛然間,我發現我的同桌是一棵弱不禁風的小草,又是一棵朝氣蓬勃的太陽花……

她,是我的同桌,一棵小草,一朵小花……

是我的同桌!