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【推薦】高考作文400字彙編9篇

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的高考作文400字10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】高考作文400字彙編9篇

高考作文400字 篇1

情感是火,只有把它投入爐中,才能温暖我們,而不至於灼傷我們。情感是水,只有把它貯於壩內,才能滋潤我們,而不至於淹沒我們。情感是燈,在暮色籠蓋四野,我們陷入迷途,它是親人的一道目光。情感是鷗,在波濤阻斷陸地,我們精疲力竭,它是愛人的一聲呼喚。在都市鋼鐵車流水泥森林中,情感是黃昏夕陽下一條花木掩映的小徑。在人心日漸沙化温情流逝時,情感是黎明日出前一串不肯幹涸的露珠。感情,是兩顆星體的碰撞。

感情,是兩顆心靈的焊接。感情,是兩條溪水的交匯。感情,是兩對翅膀的比翼。

當孤獨已極,香煙把寂寞焚燒成灰的一刻,情感是破窗而入的蝴蝶。當白髮沒頂,歲月把皺紋譜成一曲晚唱時,情感是一卷無字的天書。

沒有情感,花無香,蜂無蜜。 沒有情感,路無車,河無舟。 沒有情感,日無光,月無華。 沒有情感,山無林,鳥無歌。情感是什麼—— 是把你的手放在我的手中,是把你的心放在我的心底,是披荊斬棘之後温馨的撫摸,是你和我的故事——珍藏靈魂深處永不曝光的底片。

高考作文400字 篇2

田世國:

“誰言寸草心,報得三春暉?”這是一個被追問了千年的問題。一個兒子在20xx年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。在温暖的謊話裏,母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠已經堅如磐石。田世國,讓天下所有的母親收穫慰藉。

樑萬俊:

鷹是天空中最嫻熟的飛行家,但是他卻有比鷹還要優秀的飛行技能。萬米高空之上,數險併發之際,他從容鎮靜,瞬間的選擇註定了這次飛行象彩虹一樣輝煌。生死八分,驚天一落,他創造了奇蹟!為你驕傲!中國軍人,鋼鐵是這樣煉成的。

孫必幹:

他於花甲之年臨危受命,遠離故土只為續寫使命傳奇。為了達成和平,他遊刃於戰火之間,為了挽救生命,他斡旋在死亡邊緣。

“苟利國家生死以,豈因禍福趨避之。”20xx年,這個老人不知疲倦的奔走,前方,是他必赴的使命;身後,是讓他驕傲的祖國。

牛玉儒

名叫牛玉儒,人像孺子牛,揹負着草原人的幸福上路,這幸福是他的給養,也是他的方向。風雨人生、利弊得失,他兢兢業業地遵循着“位卑未敢忘憂國”的祖訓。為官一任,他給我們留下激情燃燒的背影,讓精神穿越時代長青。他讓活着的人肅然起敬;他讓天空成為雄鷹的故鄉!

桂希恩:

他清貧而充實,温和而堅定。仁者的責任讓他知難而上。他讓温暖傳遞,他讓愛心匯聚,直到更多人向弱者張開雙臂,直到角落裏的人們看到春天。

他不懼怕死亡,因為他對生命有更博大的愛。

高考作文400字 篇3

我常常會望着湛藍的天空,它是那樣的美啊!我看着在天空中飛翔的鳥兒,在花叢中飛舞的蝴蝶……我多麼希望有一雙潔白、美麗的翅膀。

假如我有一雙隱形的翅膀,我要帶着水源和大樹的種子去沙漠中種出一片片的沙漠綠洲,不再有沙塵暴的侵犯。

假如我有一雙隱形的翅膀,我要圍着祖國上空飛一圈,看一看中國的疆域是不是真的像一隻公雞,瞧一瞧祖國的山河有多美。

假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛上藍天,把天上閃爍的羣星摘下來,送給千千萬萬個盲人,讓他們和我們一樣能看見這個豐富多彩的世界,擁有快樂的生活。

假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛翔宇宙,帶着水和空氣到另外的星球上去,創造出可以讓人類適合生活的環境,把地球上一半的人類都轉移到那一個星球上去。這樣既滿足了人們飛天的夢想,又可以讓地球媽媽減輕了一半的負擔,這不是兩全齊美的事嗎?

假如我有一雙隱形的翅膀,我要帶着疑問翱翔神祕而更遙遠的宇宙,再解開一個又一個的迷團。

假如我一雙隱形的翅膀,我要......它不是夢!可能是“明天”吧......

高考作文400字 篇4

家鄉的景,美如畫,如果想知道我的家鄉——內蒙古有多美的話,就請和我一起打開這幅美麗的畫卷。

一望無際的草原就像一張大大的地毯,有深綠、淺綠 …… 各種綠色交織在一起,像一張漂亮的“綠斑斕”地毯;再看那一羣羣可愛的小綿羊在草原上奔跑,就像藍天上的白雲,又像一團團棉花,好像還在賽跑呢;馬兒們在草原上奔跑,好像怎麼也跑不夠似的,我看到一匹白色的馬停在草原上,它有一張長長的臉,四條修長的腿,白白的身子讓它顯得很俊俏;羊兒和馬兒的腳下,除了有各種綠的草兒,還有草兒的'好朋友:花兒,花兒的顏色五彩斑斕,有:黑、黃、藍、紅、紫、橙、粉紅、綠 …… 一陣風吹來,花兒搖搖擺擺,就像在歡迎我們的到來;我在草原上跑啊跑,天上的藍天白雲就好像和我的心情一樣美好、快樂。

草原深處有一個小湖,就像一面明鏡鑲在草原上;一個個白色的蒙古包就像一個個可口的肉包子錯落有致地排列在草原上,我們走進蒙古包裏,熱情的牧民請我們吃美味的羊肉。

哦,美麗的藍天、白雲,可愛的羊兒、馬兒,漂亮的花兒、草兒,可口的“包子”,熱情的牧民構成大草原這幅美麗的畫卷。

高考作文400字 篇5

1.美是一朵鮮豔的花,風度是一棵常青的樹;時間是美的敵人,卻是風度的朋友。——汪國真

2.風度表現着一個人的文化教養,是一個人審美觀念和精神世界凝成的晶體。——金馬

3.我要抱住命運的咽喉,決不能讓命運使我屈服(貝多芬)

4.在一個地方不滿意的人,在另一個地主也未必能快樂(挪威)

5.昨天是今天的鏡子(歐洲)

6.韻味,可以表明一個人的內涵;談吐,可以顯示一個人的修養;格調,可以説明一個人的情操。——汪國真

7.神韻可説是“事外有遠致”,不沾滯於物的自由精神,這是一種心靈的美,或哲學的美。——宗白華

8.最好的預言是過去(英國)

9.以過去和現在的鐵鑄一般的事實來測將來,洞若觀火!(魯迅)

10.品位這東西為氣為魂為筋骨為神韻,只可意會。——張抗抗

11.美的風度的第一條法則是:請尊重別人的自由;第二條法則是:請自己表現自由。——席勒

12.多讀一些書,讓自己多有一點自信,加上你因瞭解人情世故而產生的一種對人對物的愛與寬恕的涵養。那時,你自然就會有一種從容不迫、雍容高雅的風度。——羅蘭

13.漏勺在家裏漏,到野外還是漏(朝鮮)

14.善氣迎人,親如兄弟;惡氣迎人,害於戈兵。——管仲

15.彬彬有禮的風度,主要是自我剋制的表現。——愛迪生

高考作文400字 篇6

我們學校每個星期週二和週四下午是興趣小組。我們三個人進去之後。看見又新添了好多人。幾乎座無虛席。幸好我們的畫板沒有拿走,要不人就沒位置了。我們剛坐到自己的位置上,鈴聲就響了。我們興趣組的段老師拿出一疊美術紙。告訴我們要進行一次考試,在這40分鐘裏,開始畫畫,不管畫什麼,只有40分鐘,畫得好的留下,畫得不好的走人只要30人。説着給我們每人發了一張紙。剎那,空氣裏在沒有説話的聲音,安靜的掉一根針都能聽見。每一個人都努力的思考着,怎樣畫才能讓老師滿意。

突然,我看見了老師在牆上貼的一幅畫。一個女孩,穿着優雅的長裙。站在花壇旁,我突發奇想,畫了一個商場裏隨處可見的模特。上面畫了一件長裙。看起來像一個商場。我看了看,覺得缺些什麼。就想象着在旁邊畫了一個架子,上面畫了幾件短裙,像極了商場裏買衣服。隨即,我又畫了幾個架子。分別畫上了褲子和上衣。又畫了一個櫃枱。畫完了。我看了看我的畫,還缺一面大鏡子,我就又畫了一面大鏡子。畫完了。我仔細的看着畫面,生怕有一點點缺憾。叮鈴鈴,清脆的下課鈴打破了沉靜。老師讓我們放好凳子就走了。臨走前,老師説下次給我們答覆

我們懷着忐忑不安的心情離開的教室。我知道我能不能被“錄取”祈禱吧!

……

高考作文400字 篇7

1. 禮儀周全能息事寧人(儒貝爾)

2. 頭銜愈大,禮儀愈繁(丁尼生)

3. 生命是短促的,然而儘管如此,人們還是有時間講究禮儀(愛獻生)

4. 如果把禮儀看得比月亮還高,結果就會失去人與人真誠的信任(培根)

5. 禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾,使它們對他具有效用,去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感(洛克)

6. 舉行盛大的葬禮,與其説是向死者誌哀,不如説是為了滿足生者的虛榮(拉羅什富科)

7. 人間的面孔從未像在葬禮中看上去那麼世俗(喬·艾琪渥斯)

8. 一個人如果在街上注意觀察的活動,我相信,他一定會在靈車上發現最愉快的表情(喬·斯威夫特)

9. 人們最看重的是特權,哪怕是主持葬禮的特權(詹·拉·洛威爾)

10. 禮者,人道之極也(荀子)

11. 安上治民,莫善於禮(孝經)

12. 道之以告德,齊之以禮(論語)

13. 禮,經國家,定社稷,序民人,利後嗣(左傳)

14. 寬容並不是姑息錯誤和軟弱,而是一種堅強和勇敢。——周向潮

15. 開誠心,布大度。——康有為《上清帝第一書》

高考作文400字 篇8

1. 見人之過,得己之過;聞人之過,得己之過。(宋·楊萬里)

2. 一指之穴,能涸千里之河;一臠之味,能敗十世之德。(清·唐甄)

3. 一念之非即遏之,一動之妄即改之。(明·薛喧)

4. 人人可以注意到,過着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的藥物;強盜或小偷,賭徒與妓-女沒有麻醉品是不能生活的。——托爾斯泰

5. 謙虛使人進步,驕傲使人落後。我們應當永遠記住這個真理。——毛主席

6. 精神上的道德力量發揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,於是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。——黑格爾

7. 作為一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌。——羅素

8. 學習永遠不晚。——高爾基

9. 書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者。——欽寧格

10. 書籍是幼年人的導師,是老年人的護士,在岑寂的時候,書籍使我們歡娛,遠離一切的痛苦。——柯里葉爾

11. 書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅裏沒有書,猶如房間沒有窗户。——威爾遜

12. 立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。——阮元

13. 沒有哪本書壞到一無是處的地步。——小普林尼

14. 書是靈魂最好的麻醉劑。——錢伯斯

15. 有些人生來只會吸收書中的毒素。——瓊森

高考作文400字 篇9

上蒼賜人以三書,一曰有字之書,二曰無字之書,三曰心靈之書。此三者,同出而異名,殊途而同歸。讀書者可稱書生,而凡世間之人,或多或寡,必讀此三書,故世間之人皆為書生也。

有字之書,文章著述也。以一字概之,是為錄。往聖先賢著經典,而後人傳習之;詩仙詞聖書佳句,而後人吟詠之。有字之書,乃作文章者之見聞經歷、所思所想,付諸於文。孔夫子所著之《春秋》,太史公所著之《史記》,皆屬有字之書也。李太白狂歌之《將進酒》,杜子美哀歎之《石壕吏》,亦屬有字之書也。以文章傳道義,以詩篇記良辰,此有字書之真諦也。

無字之書,生活經歷也。以一字概之,是為行。勞心柴米油鹽,遠遊名山大川,皆讀無字之書也。無字之書是為行萬里路,如古徐霞客之遊覽,如馬可波羅之遠渡。於萬化冥合之間,讀自然造物之書。鬼斧神工,最美之書乃天成。無字之書亦是平日生活,秋風卷屋,五斗折腰,利鎖名韁,虛苦勞神。於困頓失意之時,讀淚濕汗浸之書。披荊斬棘,最重之書乃人生。

心靈之書,思想精神也。以一字概之,是為己。人即心,心即道,道即天,天人合一。人以心觀宇宙,觀宇宙亦是觀心。陸九淵曾言:“宇宙即是吾心,吾心即是宇宙。”心靈之書包羅萬象,可絕非萬象本身也。康德、柏拉圖之思考,於此二人乃心靈之書,而其著述非心靈之書,故此書無法外借也。心靈之書乃思想本身,發於人,終於人。凡世間之人皆有心靈之書,而此中玄奧不可言傳。