相關幼兒園大班的語文精選

活動目標：1、學習與他人分享食物、玩具、圖書等;2、懂得搶別人的玩具是不禮貌的行為，體驗分享帶來的樂趣。3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。4、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。活動準備：故事......

大班音樂教案《圓圈舞》含反思適用於大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒在音樂舞蹈中感受交換舞伴的快樂，學習英國民間舞蹈《圓圈舞》，感受4／4拍與3／4拍的交替音樂節拍，在感受歌曲的基礎上，理解歌曲意境，快來看看幼兒園大班音......

活動目標：1、理解散文所描繪的多彩迷人豐收的秋天，產生熱愛自然、熱愛生活的美好情感。2、運用個人的經驗想象畫面，仿編新的散文。3、用歌唱、朗誦和舞蹈等方式來表現與讚美秋天。4、引導幼兒細緻觀察畫面，激發幼兒的想象......

一、説教材。生病，每個孩子都經歷過，孩子們對生病都有切身的感受。但這種感受是因人而異，各不相同的。生病，更是孩子們所害怕的事。他們害怕吃藥，打針，害怕一個人在家。大班語言活動《小貓生病了》恰恰來源於生活，又能服務於......

活動目標：1、引導幼兒瞭解上小學前的準備項目和能力。2、能夠表達對他人的關懷和自己的想法。3、教幼兒養成細心、認真的學習態度。4、培養幼兒樂觀開朗的性格。活動準備：幼兒用書，圖片活動過程：一、教師先問問幼兒關於暑......

活動目標：1、初步學習用手語關愛聾啞人，體驗愛與被愛的情感交流。2、知道通過手的不同動作可以表達多種情感，感知他們他們的非言語交往和表達方式。活動準備：電腦一台、課件活動過程：一、看手語圖片，引入活動T：小朋友，今天老......

活動目標：1、創設愉快的氣氛，鼓勵幼兒在集體前大膽説出自己的心願。2、引發幼兒的同情心，懂得關心和幫助有困難的人。3、根據已有經驗，大膽表達自己的想法。4、理解詩歌所用的比喻手法，學會有感情地朗誦詩歌。活動準備：會發......

六一兒童節來臨之際，在為孩子準備豐富的物質禮物之餘，共同陪伴孩子們集體玩樂，也許是孩子們最渴望的！為此，廣饒縣第一中學幼兒園特發出“六一”邀請函倡議家長們拿出寶貴的一天時間和孩子們一起全身心的放鬆和遊戲，為所有熱......

活動目標：1、幼兒選擇合適的多種材料製作風車。2、初步感受風車轉動與風力大小及材料的關係，體驗獲得成功的快樂。設計意圖：最近，我們開展了有關風車的系列活動，在一次多媒體活動開展之後，在孩子們中引發出許多不同的疑問和......

設計意圖：《過河》講述了一羣小動物互助過河的童話故事，愛幫助人的小蛇用自己的身體在河上架起了一座小橋，讓小動物按由輕到重的順序過河，既滲透了按由輕到重順序過河的智慧教育，也藴涵着小蛇樂於助人和量力而行的品德教育......

活動設計背景有一天中午，我帶幼兒一起午睡，在脱衣服時有小朋友的叫聲“啊，好疼”，問其原因，是因為在脱毛衣時，由於起了靜電，所以感到疼痛，還有在玩滑滑梯時也會經常出現這樣的情況，這到底是為什麼呢?結合幼兒的實際經驗與問題，......

設計意圖：豐富凝重的色彩，看似簡單滑稽卻激情跌宕的情節，構成了《鴨子騎車記》這本快樂奇異，讓每個孩子興奮不已的書。本次活動的就是根據繪本閲讀《鴨子騎車記》的故事設計的，主要是想通過本次活動讓孩子們充分享受繪帶來......

活動目標：1、喜歡聽故事，瞭解故事中各角色的性格特點：公雞的貪吃、愛聽奉承話；狐狸的狡猾；貓和畫眉鳥的機智、勇敢。2、學説故事中各角色的主要對話，豐富詞彙：黑黝黝、急騰騰、高聳聳、熱烘烘。3、能積極動腦筋參與故事情節，......

在一次秧歌舞蹈教學活動中，幼兒揮舞着皺紋紙做的綵帶，興趣盎然。突然，楊亮亮小朋友對我説：林老師，你聽聽，我的綵帶能發出聲音耶！其餘幼兒一聽，也都擺弄着手上的綵帶，也想讓它發出比別人更響的聲音來。由於幼兒興趣，我組織了這次......

一活動目標1、樂於觀察和比較，積極參與數學活動2、在以自身為中心區分左右的基礎上，學會以客體為中心區分左右3、培養幼兒的空間方位感，提高思維的靈活性二活動準備木偶，圖示三活動過程（一）通過遊戲，幼兒複習以自我為中心區......

【活動目標】1、初步瞭解6月5日是世界環境日，知道其簡單寓意。2、通過活動樹立小小的環境保護意識，知道不亂扔垃圾，並且能主動揀拾看到的垃圾。3、知道綠色代表着潔淨，產生保護綠色的情感。【活動準備】PPT——白色垃圾圖......

活動目標：1、通過自己的觀察瞭解指印的特點2、學會用簡單的線條添畫來表達自己的聯想3、初步學會運用指印畫的形式表現生活中的事物4、在浸染、欣賞作品中，體驗成功的快樂5、學習客觀的評價自己或別人的作品，從而獲得愉......

活動名稱《Safety》執教人活動目標1、Newwords：light交通信號燈stop停green綠色becareful小心。2、Newsentences：Thelightisred，Stop！紅燈亮，停！Thelightisgreen，Go！綠燈亮，行！Becareful！小心！活動準備閃卡，立體可翻式紅綠燈圖，哨子......

活動目標：1、學習歌曲，感受歌曲詼諧、幽默的情緒特點。2、積極參與活動，能有表情，較完整地演唱歌曲。3、愉悦的參加歌唱活動，積極地表達自己的感受。4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。5、能唱準曲......

一、設計意圖：《綱要》指出：“引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優美，並通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。”中班下學期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發展，並且孩子們充滿了好奇心......

目的：1．瞭解世界氣象日的意義。2．瞭解天氣預報的製作過程，認識簡單的天氣符號，學習記錄天氣。3．瞭解氣象與生活、農業的關係，激發愛科學、學科學的慾望。活動一今天是世界氣象日準備：錄像、圖片資料等。過程：1．利用本園為氣象幼......

幼兒園大班音樂活動教案《捉螃蟹》活動目標：1、幫助幼兒熟悉樂曲旋律，感受音樂的結構變化。2、遷移生活經驗，啟發幼兒隨音樂創編出“螃蟹跳舞、吐泡泡、撓癢癢”的動作。3、在做螃蟹橫行、躲藏動作時不影響同伴。4、通過......

活動目標：1.理解故事情節，體會角色心理的變化。2.通過繪本閲讀，感受互相尊重，和諧相處的美好。活動準備：課件、繪本。活動過程：一、出示PPT1-2，介紹婷卡，引起興趣。這是世界上最小的羊，她的名字叫婷卡。這有個好聽的故事，就是關......

【教學目標】1、複習鞏固九以內的加法。2、在情境教學中，學會10的加法。3、能將的10的加法運用到超市購物的遊戲中。4、培養幼兒對數學學習的興趣。【教學準備】PPT、購物券、貼有數字的動物卡片。【教學過程】1、碰球......

【活動目的】1.嘗試結合已有經驗，運用四等分的方法對實物進行四等分，瞭解物體等分方法的多樣性。2.在幫助小動物分食物的過程中，解決生活中的實際問題，體驗成功的快樂。【活動準備】1.Ppt課件2.每組兩個小筐(一個筐內裝長......